可升降旋转式柴油机拆装实验台设计

为方便进行柴油机的拆装和维修,设计了可升降旋转式柴油机拆装实验台。该试验台主要由万向脚轮、机架、接油盘、零件箱、工具箱、升降机构、旋转机构、控制机构等组成;通过对升降机构、旋转机构与控制机构的调整,可方便的进行不同类型柴油机的拆装和维修;不仅降低了劳动强度,而且提高了工作效率,具有重要的推广意义和广阔的应用前景。     

柴油机拆装教学模式探讨与实践

柴油机拆装是船舶动力类专业的实践性环节,具有一定的专业性及综合工程实践性,作为一个竞赛项目,也能激发不同专业的学生热情。根据我校的专业特点,针对该实践项目,建设＂生产实习、课内实验、兴趣大赛＂模块,具有一定的示范作用。     

机械设计课程教学改革——机床拆装项目教学

为了提高学生的机械设计和实践动手能力,激发学习机械设计课程的积极性,现提出了机床拆装项目教学的构想。机床拆装项目教学从普通车床入手,内容包括:主轴箱的结构拆解,进给箱与溜板箱的结构拆解,刀架、尾座和床身的结构拆解,机床的装配。实践证明,机床拆装项目教学的新模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力。     

药瓶封装质量检测实验系统开发

针对药瓶封装质量检测,设计并实现了一套基于机器视觉技术的、适于教学使用的无接触式药瓶封装质量检测实验系统。从结构原理及运行依据出发,介绍了实验系统的硬件结构、软件构架和运行流程,并结合案例说明了实验系统的应用。实践表明,该系统具有拆装方便、实验内容设置灵活、实验风险小和成本低等优点,实验效果良好,有效解决了药瓶包装质量检测实践教学资源缺乏的问题,为学生学习掌握药品瓶包装无接触检测技术提供了先进、实用的实验装置和教学手段。     

《电力电子变流技术》新课程实践及教学装置的研制

本设计研制了一种符合高等职业技术教育要求的新型《电力电子变流技术》课程实践教学装置,它采用仿真实生产设备的柜体形式,采用可以灵活拆装的以电路功能模块为单元的积木式系统电路结构设计,设有多重保护电路和故障检测报警电路,师生可以方便、安全地进行实验和技能训练教学。本文介绍了该装置的结构设计和电路设计。     

基于等离子体射流的实验教学项目设计与实践

设计了一组基于大气压等离子体射流的专业实验教学项目,给出了项目的实施方案,并展示了教学实践结果。首先,介绍了实验目的、原理、实验装置设计和教学内容设置,并针对射流放电功率测量和聚合物表面改性开展实践教学。结果表明,该项目实验原理清晰,实验装置结构明了、操作灵活,实验内容容易开展和实现。该项目一方面能加深学生对等离子体基础知识的认识;另一方面也培养了学生继续探索研究的兴趣。     

关于C620机床拆装课实训问题

机电、模具、数控等机械类专业实践教学中机床的拆装对学生实验、实习尤为重要.让学生能从零件、组件、部件拆装到整台机器拆装,从原理、传动路线、传动比、齿轮啮合、液压传动、电气原理、装配尺寸链、机床调整维修等方面有所掌握和提高,并加以融会贯通,提高学生动手能力,理论和实践相结合,培养学生的兴趣和爱好,为后续课程的学习,为以后进厂.走上社会奠定基础.     

减速器拆装与测量实验教学改革与实践

针对减速器拆装与测量实验传统实验教学中存在的问题,在实验内容、教学形式、实验室开放等方面进行教学改革的探索与实践,提出了开设综合性实验、设计性实验、研究性实验,总结了实验室开放的具体办法。     

针对模具专业方向实践教学改革的思考

针对模具专业方向的具体情况,对实践教学的内容、方法和手段进行改革和探索。论述了实验教学内容的整合思想;分析了建立验证性实验、设计性实验、综合性实验等不同层次实验内容的专业实验平台的必要性。阐述了数控技能培训及模具拆装的实践教学对学生实践能力培养的重要意义。探讨了将成形过程仿真和多媒体应用于专业课程设计和生产实习的新思路...     

R175A柴油机的拆装、调试与维修

本文详细介绍了R175A柴油机的拆装、调试和维修的具体方法,对R175A柴油机维修和汽车专业学生的发动机拆装实习实训具有实际指导意义。     

柴油机气门润滑装置结构设计及特性分析

研制了一种柴油机气门润滑装置.根据柴油机工作原理,分析了柴油机配气机构运动规律,介绍了柴油机气门润滑装置的基本结构,分析了其工作原理,并对其基本特性进行了理论研究.设计的气门润滑装置可以在柴油机配气机构的气门与气门座、气门与气门导杆间引入润滑油对接触表面进行润滑,对于改善柴油机配气机构的摩擦磨损状况有一定的指导意义.     

拆装型PLC实验实训技能训练装置的设计

针对目前高校普遍存在的实验装置封闭,电路集成固定,灵活性与扩展性差,以及成本高等问题,采用SOLIDWORKS设计了一种拆装型PLC实验实训技能训练装置,并配套设计了一款PLC实验板,同时对该装置的具体使用方法通过实例进行了详细介绍.实践证明,该装置具有占地空间小,可部分折叠,搬运方便,完全折叠装配,扩展灵活且成本低等优势,能够为学生提供一种真正的实践锻炼平台.     

一种柴油机燃烧过程的可视化实验装置

文章介绍了一种基于高速摄影技术的柴油机燃烧过程的可视化实验装置,它主要由进气系统、光学发动机系统、高速摄影系统和数据采集系统等组成.该装置为视窗上置式结构,具有结构简单、对产品柴油机改动小等优点,利用本装置可实现对柴油机的着火和燃烧过程进行可视化分析,在改善柴油机燃烧过程和排放特性方面具有重要意义.     

对完善会计实践教学体系的探讨

完善会计实践教学体系,应从会计实践教学目标、会计实践教学内容、会计实践教学管理和会计实践教学条件等方面进行建设和完善。会计实践教学目标和会计实验课程体系的构建应以培养具有创新精神和实践能力的应用型人才为目标,体现循序渐进的认知规律。在实践教学内容上应包括单项模块实验、课程综合实验、专业综合实验、会计专业实习和创新研究实验,形成单项技能训练、专业综合能力训练和职业综合能力培养相结合,基础验证性实验项目、综合设计性实验项目和创新研究性实验项目相结合的多模块多层次的课程体系。     

高职《汽车底盘拆装与调整》学习领域课程设计

《汽车底盘拆装与调整》是汽车检测与维修技术专业的核心基础课程,本文遵循"汽车维修机电工"等岗位(群),从简单到复杂的职业能力累积形成规律,以传动系统拆装与调整、行驶系统拆装与调整、转向系统拆装与调整、制动系统拆装与调整4个真实维修项目为载体,分解为离合器拆装与调整、手动变速器拆装与调整等8个任务,按"导入任务、任务资讯、计划实施、检查调整、考核总结"等典型工作任务展开五步法教学。     

变矩桨与柴油机间隙不足时的拆装方法

变矩桨与柴油机的选配,是船舶设计时必须考虑的。因主柴油机落座后,一般在船舶正常服役寿命内,不再移动,而变矩桨由于维护保养或因故障需要拆装的情况却经常出现,所以除了功率匹配、安装对接等技术要求外,变矩桨充足的拆装间隙是必须考虑的。本文针对一起变矩桨与柴油机设计拆装间隙不足的案例,在讲解变矩桨的结构原理的基础上,探讨变矩桨的非常规拆解方法以及一些在日常使用中出现的疑难问题。     

基于创新与技能提升的工程索道实践教学探索

福建农林大学“工程索道”国家精品课程实践教学,以学生创新和技能提升为导向,按分层次和模块化的要求,将科研和教学深度融合,构建了创新实践教学体系;精心设计实践教学内容,将自主研发最新科研成果和典型工程案例转化为创新实践教学资源,设计性、创新性或综合性教学内容达16项,占比53.3%;采取了拆装实训、虚拟仿真、创新实验和工程实践等多样的教学手段,以及验证性、交互操作、探究性及合作法等灵活的教学方法。经过10年改革与实践表明,工程索道实践教学提升了学生实践技能,创新人才培养成效显著,可为高校相关课程实践教学改革提供有益借鉴。     

煤炭院校矿井通风综合实验平台的构建与实践

基于煤炭院校矿井通风类专业课程教学和创新人才培养的需要,设计、开发了一套矿井通风综合实验平台。介绍了该综合实验平台的主体框架、技术要求和基本功能,构建了具有实验项目多样化、实验装置可调化、实验系统集成化、测试手段精细化、实验模式多层次化和实验演示生动化等特点的煤矿通风综合实验平台。实践证明,综合实验平台的建设推动了理论教学与实验、实训教学的结合,增强了学生的创新能力和实践能力。     

土木工程结构实验教学体系的改革与实践

通过对土木工程专业结构实验教学体系改革,提出了在精心设计实验项目、教学方法多元化、完善实验教学环境、自主研发实验装置及产学研平台建设环节上进行实践,实现了土木工程专业结构实验理论教学、实验教学、科学研究、社会实践的有机结合,提升了学科建设水平和人才培养质量。     

自动变速器行星齿轮变速系统的4步教学法

汽车自动变速器一体化教学是理论与实践相结合；讲授与拆装相结合；分析与演示相结合。通过运用4步教学法实践，使复杂的自动变速器行星齿轮变速传动机构的构逢简单化，抽象的原理通俗化，教学效果明显提高。