国际经济与贸易特色专业人才培养模式探讨与思考

找到国际经济与贸易特色专业人才培养模式,培养适应地方社会经济发展的应用型人才是地方本科院校办学的着眼点。搞好特色专业建设,培养合格人才是我们当前的迫切任务。要结合实际,创新人才培养模式,培养合格专业人才。     

如何提升高校国际经济与贸易专业教学质量

我国高校青年教师队伍逐渐壮大,借此契机可以提高我国国际经济与贸易专业教学质量.在此背景下,该文阐明了新形势下提高我国国际经济与贸易专业教学质量的必要性,深入研究了我国高校青年教师教学能力现状与存在的问题,最后对提高青年教师教学能力以提升我国国际经济与贸易专业教学质量提出了对策建议.     

纺织特色型大学国际经济与贸易人才的培养——以武汉科技学院为例

纺织特色型大学不同于综合型大学,在当前建设创新型国家、走新型工业化道路的背景下,建设一所什么样的纺织特色型大学以及怎样建设这所大学,已成为摆在每一所纺织特色型大学面前必须重新思考的问题.这就客观上要求纺织特色型大学办出特色,培养的人才富有个性.以武汉科技学院为例,通过对该校国际经济与贸易专业人才培养状况的调查与分析,提出了培养具有武汉科技学院特色的国际经济与贸易人才的新举措.     

“一带一路”背景下高职国际商务专业“新国际化”人才培养路径研究

"一带一路"合作倡议对国际商务人才提出了更高层次的需求,高素质的国际商务人员是落实倡议必不可少的中坚力量。面对新的机遇,国际商务专业人才培养应进行改革与优化。该文结合我国高职国际商务专业发展现状,研究了"一带一路"倡议对国际商务人才的新需求,据此提出人才培养的新策略和实现路径。     

应用型本科高校国际经济与贸易专业实践教学体系的构建

随着我国对外开放的力度持续加大,国际经贸数量快速增长,对国际经济与贸易专业人才需求增加。这就要求相关应用型本科高校加大人才培养力度,构建国际经济与贸易专业教学体系,及时发现教学中存在的问题,完善各项相关内容,提出构建完善实践教学体系的合理化建议,保证专业人才的质量,为国际贸易的发展提供人才保证。     

基于国际商务技能的创新实验教学模式研究——以国际经济与贸易专业为例

为了适应中国入世对国际商务人才的需要,各高校纷纷设立国际经济与贸易专业。在课程设置方面,为了增强学生的实践技能,设立实验课,作为对理论课的辅助和补充。国际经济与贸易专业本科教学应从构建完善的以职业综合技能为导向的实验教学体系、创新专业综合实验教学内容、创新实验教学的考核体系等方面创新实验教学模式,全面评价学生素质。     

浅谈高职国际商务人才观

随着经济全球化的不断深入,国际商务在国民经济中的支柱地位越来越凸现,国际商务的激烈竞争对人才的需求越来越迫切,人才问题已成为国际商务竞争的焦点。因此,作为培养国际商务人才的高职商贸学院,必须在人才培养模式方面进行全方位的改革,树立国际化的人才观。面对这种形式,本文重点探讨了高职国际商务人才应具备的基本素质。     

国际经济与贸易专业课程体系改革的实践与思考

根据国际经济与贸易专业应用型人才的培养目标,提出了应用型人才培养模式,并结合徐州工程学院国际经济与贸易专业的实践,探讨了专业课程体系的建设问题。     

国际经济与贸易专业本科《跨国经营管理》课程的教学思考

本文通过设计”主导-主体”型教学模式，拟对国际经济与贸易专业本科《跨国经营管理》课程的教学进行重新设计，内容包括：变革教学理念，实施素质教育；优化教学内容，完善知识结构；改变教学方法，强化主体意识；更新教学方式，推行双语教学；丰富教学手段，提高学习兴趣。其目的是培养具有创新能力和国际竞争能力的国际经济与贸易专业人才。     

适应江西外贸发展的国际经济与贸易专业本科课程体系研究

适应江西外贸发展,培养应用型外贸人才是我省本科院校国际经济与贸易专业的重要任务。课程体系设置是实现应用型人才培养目标的最直接的途径。近年来,江西外贸的快速发展使之对应用型外贸人才的知识、能力及素质有了新的变化。必须加快课程体系的建设,更好地服务于应用型人才培养。     

独立学院国际经济与贸易专业实验教学浅析

针对独立学院国际经济与贸易专业教学指导思想,应重点强化实践环节及技能培训,使独立学院学生与普通高校学生相比不仅具有一定的理论基础,还具有很强的实践、实际操作能力。对此,本文分析了独立学院国际经济与贸易专业实验教学存在的问题,并提出了合理的对策建议。     

国际商务人才培养模式的探索研究

随着经济的全球化,市场对既能洞察国际市场形势和了解市场规律,又能按国际市场惯例和WTO游戏规则办事的德才兼备的国际商务人才的需求越来越大.如何适应社会需要,在激烈的人才培养市场中突出特色办好本科国际商务专业是我们必须长期思考探索的问题.该文从国际商务社会人才需求调查出发,从人才培养目标和课程体系的角度分析了本科国际商务专业的特色要求,以寻求构建本科国际商务专业特色的人才培养路径.     

国际组织视角下的知识产权复合型人才培养路径

教育的内容、模式随着技术、经济、国际形势的变化当不断优化.伴随中国经济实力的提高,中国的知识产权制度愈加受到国际社会的关注,我国参与全球化治理以及国际知识产权政策制定的诉求也越发强烈,知识产权岗位需求从最初的法律专业人才逐步发展到具有专业技能、国际化视野及交叉学科思维与知识能力的复合型人才.从人才培养的需求视角着手,首...     

经济一体化对国际分工的影响

本文运用比较利益理论和新贸易理论,分析了在区域经济一体化的过程中,对产业分工的影响。而对一体化国家而言,由于区域经济一体化扩大了区域内的市场,降低了区域内同类生产要素流动的障碍,必然将增加区内的区位优势,提高以贸易投资一体化为基础的国际分工层次。     

国际经济与贸易专业实践教学改革研究——以西安外事学院为例

改革培养模式,培养国际贸易领域需要的应用型人才,成为最近几年普通高等院校国际经济与贸易专业教学改革的重要内容。其中,实践教学体系改革作为培养方式改革的主要内容得到了普遍的重视,本文以西安外事学院为例,探讨了进行国际经济与贸易本科专业实践教学改革的思路。     

经济一体化对国际分工的影响

本文运用比较利益理论和新贸易理论，分析了在区域经济一体化的过程中，对产业分工的影响。而对一体化国家而言，由于区域经济一体化扩大了区域内的市场，降低了区域内同类生产要素流动的障碍，必然将增加区内的区位优势，提高以贸易投资一体化为基础的国际分工层次。     

跨境电商背景下国际经济与贸易的发展方向研究

世界一体化的发展使得国家间贸易来往量逐渐增加,信息技术的发展促进了跨境电商这一新型商务运营模式的快速发展。基于此,该文首先阐述了跨境电商对国际经济与贸易的影响,然后结合跨境电商发展的实际情况,重点探讨了如何在现有跨境电商背景下确保我国国际经济与贸易保持高质量发展,以期为我国国际经济与贸易的发展提供参考。     

江西省报关与国际货运专业人才培养现状及对策分析

本文通过走访调查,分析了当前江西省报关与国际货运专业人才培养情况以及市场对报关与国际货运专业人才的需求状况。在此基础上,针对江西省该专业在人才培养方面存在的主要问题,探讨了报关与国际货运专业如何依据该领域的相关工作岗位所需具备的职业能力,系统培养符合市场需求的高素质技能型报关与国际货运人才。     

我国遭遇国际经济摩擦的原因与对策

当前我国所遭遇的国际经济摩擦越来越多,在贸易领域里西方国家不断对我出口产品进行限制;在人民币汇率方面又对我们施加升值的压力;在投资领域以及关于知识产权方面的摩擦也时有发生.原因主要是一些国家担心中国经济的强大会对他们构成威胁,企图阻挠中国的发展,加上当前一些西方国家国内经济形势不好,出于政治经济方面的考虑,企图把国内经济困难的责任转嫁给中国.面对经济摩擦的增加,我们应该韬光养晦,继续坚持扩大内需的方针,并制定积极正确的策略,发展与各国的经济贸易关系,以实现中国的和平崛起.     

福建高校国际经济与贸易专业人才培养问题

国际经济与贸易专业是直接面对经济全球化的应用经济学专业之一,为了使该专业学生具有一定的社会适应能力,地方本科高校需要结合世界经济发展趋势和当地人才就业市场特点,改善国贸专业人才培养的现状,构建更加合理的人才培养方案。