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1.
通过大量的调查研究,分析了社区管理与服务专业的现有人才结构、需求状况以及社区对人才培养模式、课程设计等方面的诉求。该专业的定位与课程设计应充分体现专业的特殊性,拓宽实训基地建设与开发的思路,体现管理与服务的双向性。 相似文献
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对高职院校社区管理专业实践教学体系的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
实践教学是实现高职人才培养目标的重要途径,高等职业教育人才培养质量很大程度上取决于实践教学的质量。就当前高职院校社区管理专业实践教学的现状及建设意义、建设的基本思路等方面进行了分析,对构建社区管理专业实践教学体系的基本途径进行了阐述。 相似文献
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社区建设与发展已成为现代化城市建设的热点。原有的社会管理机制的打破,新的管理格局的形成。强调培养适应现代社区管理人才已势在必行。在分析社区管理人才特征的基础上,探讨了社区管理人才培养的规律及培养途径。在这种形势下,开办以社区管理为主的公共事业管理专业,为新兴城市社区培养高级管理人才,为提高社区乃至整个社会的管理和建设水平服务,已成为高等教育专业建设的一个新的生长点。 相似文献
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运用文献研究、调查研究、个别访谈和统计分析等多种研究方法对武汉市21个社区体育设施建设与管理、社区居民参与体育健身现状进行调研.结果表明:武汉市社区体育近十年得到了迅速发展,发展水平得到了大幅度提高,但是依然存在若干问题.为了提高社区体育服务质量和服务水平,课题组根据城市社区发展实际情况,借鉴国内外社区体育发展成熟经验,构建服务型政府视角下城市社区体育公共服务体系六大模块:政策法规服务系统、多元化服务模式、综合管理服务系统、宣传与指导服务系统、经费保障服务系统、服务绩效评价系统. 相似文献
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李志国 《沈阳大学学报:自然科学版》2000,(3)
社会保障制度在由“单位制”转向社会化的过程中,社区正成为社会保障体系的一个新支点.社区是社会保障管理与服务社会化实现的基础,社会保障功能将在社区建设中得到有效的发挥. 相似文献
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李辉 《长春师范学院学报》2012,(6):131-134
"旅游学概论"是高校旅游管理专业最基本的专业主干课程,在旅游专业课程体系建设中占据着举足轻重的地位。长春师范学院旅游管理专业教研室按照校级优秀课的标准,从教师队伍、教学建设、教学管理、教学效果等方面,对该课程进行了循序渐进的建设与改革,最终确立了以学生为主体且又符合优秀课规范的课程教学体系。 相似文献
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双语教学对高职教育国际化的重要性和迫切性日益凸显,这对高职酒店管理专业学生的专业知识技能及英语应用水平提出了更高的要求.高职酒店管理专业“双语教学”模式是培养酒店国际化服务人才的有效途径,包括课程设置、实践模式、师资队伍、实习就业和评价体系等诸多建设要素. 相似文献
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加快社会主义新农村建没中城乡结合部社区体育服务创新体系的建设,既是实现城乡社区体育服务一体化、解决农村体育服务问题、构建和谐社会的前沿阵地,又是我国社区体育服务创新体系建设中问题最多、矛盾最突出的地带.关于加快社会主义新农村建设中城乡结合部社区体育服务创新体系建设的科学发展机理与对策的研究,目前国内尚相对薄弱.笔者采用文献资料、网络检索,综合分析等方法,依据耗散结构理论中的熵变模型原理与方法,提出了加快社会主义新农村建设中城乡结合部社区体育服务创新体系构建的科学发展机理与策略,为实现加快社会主义新农村建设中我国城乡结合部社区体育服务体系的全面、协调、町持续发展提供科学依据. 相似文献
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地理学实验实习课程模式的改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
地理学实验实习教学改革存在诸如在教学中的地位认识不足、教学管理制度缺失、实验实习内容的系统性、科学性和可行性的评审与考核标准不一、教师队伍的建设乏力等问题,影响和制约了学科教学的发展,要改变长期以来形成的教学习惯和方法,应当找出问题的关键并及时解决,地理学实验实习教学应当把课程摸式作为改革目标之一,构建不同摸式的实验实习课程体系,以满足当代地理学教育的需求,培养合格的专业人才。 相似文献
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刘伟 《江苏技术师范学院学报》2004,10(2):91-93,100
《自动控制理论》是一门与工业系统紧密结合的课程。根据这门课程的特点,对其教学内容、教学方法及与科研的关系等方面的一些问题进行探讨和研究。提出教学改革的方向,旨在使这门课程的教学与实践对江苏技术师范学院的工业自动化专业、信息专业以及其它相关专业的教学起到推动作用。 相似文献
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环境科学概论课程的教学改革与实践研究 总被引:5,自引:0,他引:5
李春生 《河南教育学院学报(自然科学版)》2005,14(3):57-59
文章对《环境科学概论》课程的教学改革与实践进行了初步的研究.即在教学内容上应该吸收当今最新的环境科学研究成果,以科学发展观的和谐发展为讲授主线,采用相关的教学模式,加强课程教学实习,达到教改的目的. 相似文献
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《桥梁工程》课程教学存在的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
《桥梁工程》作为土木工程专业道路桥梁方向的一门专业必修课程,在教学中占有非常重要的地位,对该门课程的教学模式进行改革探讨具有十分重要的现实意义.从课堂教学中存在普遍问题的具体分析入手,分别从教学内容、教学方法和教学实践三个方面对课程教学模式改革创新进行了探讨性研究.研究认为《桥梁工程》课程教师应该将课堂学习与实践结合起来,充分利用网络资源延伸课堂教学,增强学生学习积极性和主动性,鼓励学生参与科研实践,提高学生运用理论解决实际问题的能力和创新能力. 相似文献
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设计专业实验教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
何红菊 《延安大学学报(自然科学版)》2010,29(3):101-103
高校艺术设计专业实验室在培养学生的动手能力和创新方面占有重要的地位,为充分发挥实验室在培养人才中的作用,本文提出了改变传统的教学方式,构建创新型实验教学体系,并在此基础上提出了科学设置实验课程,提高实验室的利用效率,实行课题化教学等改革措施。 相似文献
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基于对高师《现代教育技术基础》公共课教学现状和问题的考察,提出了以“面向全体师范生,切实提高教育技术应用能力”为目标,构建高师《现代教育信息技术基础》公共课教学新模式的若干设想。内容主要包括教学内容改革、教学方法与教学模式改革以及教学管理与评估改革三个方面.其中教学内容的改革是核心,其关键是实现《现代教育信息技术基础》公共课与学科专业教学的结合,《现代教育技术基础》公共课与《计算机化基础》公共课教学相结合,实践教学与学生将来的工作相结合。 相似文献
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材料力学是一门专业性强、应用性广的多学科相互渗透的交叉学科.分析了材料力学课程的教学现状,从教学内容、教学手段和教学方法等环节人手,探讨了开展课程教学改革的思路.实践表明:课程教学改革的实施,对于提高教学质量、培养高素质应用型人才具有重要的意义. 相似文献