中美高校图书馆信息共享空间的比较研究

本文阐述了信息共享空间的内涵、特点、构成要素以及发展历程,探讨了高校图书馆建设信息共享空间的意义。分别选取中美两国各5个具有代表性的高校图书馆信息共享空间进行案例分析,从空间设计、资源配置、服务内容、服务方式、管理机制等方面进行比较研究,以期为我国高校图书馆的信息共享空间建设与服务提供借鉴。     

中美高校图书馆信息共享空间的比较研究

本文阐述了信息共享空间的内涵、特点、构成要素以及发展历程,探讨了高校图书馆建设信息共享空间的意义。分别选取中美两国各5个具有代表性的高校图书馆信息共享空间进行案例分析,从空间设计、资源配置、服务内容、服务方式、管理机制等方面进行比较研究,以期为我国高校图书馆的信息共享空间建设与服务提供借鉴。     

基于学科信息共享空间的院系资料室建设与服务探讨

本文从基于学科信息共享空间的建设与服务的含义,及院系资料室基于学科信息共享空间建设的内容、方法和服务方式等方面出发,认为基于学科信息共享空间的院系资料室建设是目前我国高校院系资料室生存和发展的必经之路,同时也是推进我国高校院系学科建设的有效途径。本文还重点介绍了基于学科信息共享空间的院系资料室的整合,以探索学科发展的科学之路。     

高校图书馆信息共享空间的实施

文章介绍了信息共享空间的概念、特点及其对高校图书馆建设的意义,论述了建设高校信息共享空间的前提条件和基本的服务模式,最后指出高校图书馆信息共享空间的发展前景。     

高校图书馆信息共享空间建设

信息共享空间（Information Commons,简称IC）是一种新型的图书馆信息服务模式。本文简要概述了信息共享空间的基本理念,明确了高校图书馆构建信息共享空间的必要性,并从空间建设、资源建设和服务建设三方面提出几点高校图45馆构建信息共享空间的建议。     

信息共享空间——网络环境下高校图书馆的创新服务模式

介绍了信息共享空间产生的背景及相关情况,指出信息共享空间是网络环境下高校图书馆的创新服务模式,呼吁在花溪新校区的各高校图书馆应按照信息共享空间的理念来建设新馆。     

信息共享空间——高校图书馆服务的发展趋势

简述了信息共享空间的定义、性质与特点,提出了信息共享空间的服务模型结构,阐述了信息共享空间在我国高校图书馆发展的必然趋势。     

高校图书馆学科信息共享空间的构建研究

从高校图书馆馆舍、资金、人员的现实基础出发,以学科化服务的角度设计了高校图书馆学科信息共享空间的服务理念,构建适合我国普通高校的学科信息共享空间的物理空间及功能布局,为学科信息用户提供一站式集成信息服务,同时论述了学科信息共享空间构建中应当注意的协作、人员培训、资金等问题。     

高校图书馆信息与学习共享空间的开发与利用

随着网络和信息技术的发展,高校图书馆的传统服务业务量萎缩,为扩大服务范围,增加服务空间,提高服务质量,满足读者需求,重新构建、布局信息与学习共享空间非常必要。阐述了国内外高校图书馆开发利用信息与学习共享空间的状况,探讨了网络环境下高校图书馆如何拓展、开发和利用多功能信息与学习共享空间的问题。     

信息共享空间与高校图书馆服务模式创新

近年来,我国高校图书馆逐渐接受并关注信息共享空间（IC）的构建,已有清华大学、上海大学等个别高校图书馆已经或正在构建信息共享空间。IC浓缩的图书馆的各种资源和服务,为图书馆的发展和服务创新开辟了新的途径。     

浅谈高校图书馆学习空间的建设

阐述了高校图书馆学习空间的优势,探讨了高校图书馆传统学习空间的改造以及高质量学习空间——信息共享空间的建设,展望了虚拟学习共享空间的构建。     

从培养创新型人才的角度看我国高校图书馆的IC建设

阐述了高校图书馆在创新型人才培养中的地位和作用,分析了创建信息共享空间对发挥高校图书馆在创新型人才培养中的重要作用,提出了我国高校图书馆创建信息共享空间的模式和策略。     

高职院校建立学科信息共享空间中存在的问题及对策研究

针对高职院校和高职院校图书馆的特点，笔者认为建立学科信息共享空间是创新性的服务方式，是深化参考咨询服务的有效途径。为了避免盲目跟风建设、缺少实用性等问题出现，高职院校图书馆学科信息共享空间不同于电子阅览室的建设，需要发挥图书馆和院系各自的优势，在图书馆建立学科阅览室的同时，在院系建立学科服务基地，共同开展学科服务。     

高职院校建立学科信息共享空间的途径探索

针对高职院校和高职院校图书馆的特点,本文认为建立学科信息共享空间是创新性的服务方式,是深化参考咨询服务的有效途径。为了避免盲目跟风建设、缺少实用性等问题出现,高职院校图书馆学科信息共享空间不同于电子阅览室的建设,需要发挥图书馆和院系各自的优势,在图书馆建立学科阅览室的同时,在院系建立学科服务基地,共同开展学科服务。     

论高校图书馆信息共享空间建设——以许昌学院图书馆为例

本文通过借鉴国内外高校图书馆信息共享空间建设的经验,结合实际情况,以许昌学院图书馆为例,提出了信息共享空间的建设方案。     

IC服务模式在中小型高校图书馆中的运用

探讨了把信息共享空间服务模式引入中小型高校图书馆的意义,在空间规划、资源建设、人员配备和运行管理等方面提出了建议。     

IC实体空间的建设原则与策略初探

通过分析信息共享空间的含义及其构建模式与要素,论述了信息共享空间对图书馆服务空间的影响,探讨了信息共享空间中实体空间建设的原则与策略。     

高校图书馆信息共享空间的建设模式探析

介绍了信息共享空间的概念及内涵,阐述了信息共享空间的基本思想和组成要素,并在此基础上探讨了高校图书馆信息共享空间的建设模式。     

国内外高校图书馆信息共享空间发展模式比较研究

阐述了国内外高校图书馆信息共享空间发展的研究现状,列举了国内外高校图书馆信息共享空间发展的主流模式,并从理论支撑、核心理念、普适性等方面,对国内外高校图书馆信息共享空间发展模式进行了比较研究,探讨了高校图书馆信息共享空间发展模式的未来趋势.     

信息共享空间建设的影响因素及对策

信息共享空间正在逐步成为一种信息服务的发展趋势。目前在国内信息共享空间的具体建设过程中,受到实体空间环境改造、馆员服务能力以及用户实际需求等多种因素的制约。转变馆员的服务观念、营造用户需求是当前的主要任务。结合实际,立足图书馆,以独立管理模式开展共享空间的尝试,是推动信息共享空间建设行之有效的措施。