高校图书馆信息共享空间建设

信息共享空间（Information Commons,简称IC）是一种新型的图书馆信息服务模式。本文简要概述了信息共享空间的基本理念,明确了高校图书馆构建信息共享空间的必要性,并从空间建设、资源建设和服务建设三方面提出几点高校图45馆构建信息共享空间的建议。     

论高校图书馆创新服务的发展趋势——信息共享空间

本文首先阐述了信息共享空间(IC)是促进学习、交流、协作和研究图书馆服务的一种创新模式。进而对IC的定义和特点进行了介绍,最后总结了高校图书馆构建信息共享空间所具备的优势条件及必然趋势。     

高校图书馆信息与学习共享空间的开发与利用

随着网络和信息技术的发展,高校图书馆的传统服务业务量萎缩,为扩大服务范围,增加服务空间,提高服务质量,满足读者需求,重新构建、布局信息与学习共享空间非常必要。阐述了国内外高校图书馆开发利用信息与学习共享空间的状况,探讨了网络环境下高校图书馆如何拓展、开发和利用多功能信息与学习共享空间的问题。     

高校图书馆信息共享空间的构建研究

对我国高校图书馆来说,IC是值得深入研究的一个全新课题,也是其谋求自身发展创新的一个全新空间。从IC的缘起、现状及其内涵与功能等方面,对IC进行了较为全面的诠释,并提出了我国高校图书馆信息共享空间的构建方案。     

高校图书馆学科信息共享空间的构建研究

从高校图书馆馆舍、资金、人员的现实基础出发,以学科化服务的角度设计了高校图书馆学科信息共享空间的服务理念,构建适合我国普通高校的学科信息共享空间的物理空间及功能布局,为学科信息用户提供一站式集成信息服务,同时论述了学科信息共享空间构建中应当注意的协作、人员培训、资金等问题。     

高校图书馆信息共享空间虚拟层的构建

利用网络调查法对国外知名大学图书馆和国内"211"工程大学图书馆的信息共享空间构建现状进行调研,特别是对其信息服务、信息资源、软硬件设施及虚拟环境等部分的构建进行分析和研究,提出了适合高校图书馆信息共享空间虚拟层构建的方案.     

高校图书馆信息共享空间的实施

文章介绍了信息共享空间的概念、特点及其对高校图书馆建设的意义,论述了建设高校信息共享空间的前提条件和基本的服务模式,最后指出高校图书馆信息共享空间的发展前景。     

中美高校图书馆信息共享空间的比较研究

本文阐述了信息共享空间的内涵、特点、构成要素以及发展历程,探讨了高校图书馆建设信息共享空间的意义。分别选取中美两国各5个具有代表性的高校图书馆信息共享空间进行案例分析,从空间设计、资源配置、服务内容、服务方式、管理机制等方面进行比较研究,以期为我国高校图书馆的信息共享空间建设与服务提供借鉴。     

中美高校图书馆信息共享空间的比较研究

本文阐述了信息共享空间的内涵、特点、构成要素以及发展历程,探讨了高校图书馆建设信息共享空间的意义。分别选取中美两国各5个具有代表性的高校图书馆信息共享空间进行案例分析,从空间设计、资源配置、服务内容、服务方式、管理机制等方面进行比较研究,以期为我国高校图书馆的信息共享空间建设与服务提供借鉴。     

高校图书馆信息共享空间服务质量的实证研究——以海口经济学院图书馆为例

通过问卷调查的形式,从用户对海口经济学院图书馆信息共享空间(IC)学习环境、信息资源、图书馆员和服务效果等多方面的服务质量评价,客观地揭示了目前该校图书馆的IC服务质量和发展状况,结合问卷调查中用户提出的建议和意见,对如何创新IC服务方式和提升IC服务质量进行了有益的思考。     

论高校图书馆的信息共享空间建设

信息共享空间建设已成为欧美高校图书馆一种较先进的特色服务方式，这种服务方式在我国尚处于探索阶段。论述信息共享空间这一概念的提出背景、国内外高校图书馆在这一领域内的发展状况以及今后我国高校图书馆信息共享空间建设的探索及努力方向。     

运用5W＋H分析法探讨信息共享空间理念在图书馆的应用

以5W＋H分析法,从信息共享空间发展的时间点、信息共享空间是什么、为什么发展信息共享空间、谁在用信息共享空间、信息共享空间在哪里以及高校图书馆如何构建信息共享空间等方面,探讨了信息共享空间理念在图书馆的应用。     

信息共享空间——网络环境下高校图书馆的创新服务模式

介绍了信息共享空间产生的背景及相关情况,指出信息共享空间是网络环境下高校图书馆的创新服务模式,呼吁在花溪新校区的各高校图书馆应按照信息共享空间的理念来建设新馆。     

浅谈高校图书馆学习空间的建设

阐述了高校图书馆学习空间的优势,探讨了高校图书馆传统学习空间的改造以及高质量学习空间——信息共享空间的建设,展望了虚拟学习共享空间的构建。     

我国地方文献IC模式构建之探讨

信息共享空间(简称IC)是一种集信息存取、学习交流、协作研究、读者教育于一体的创新服务模式,是当前国内外图书馆事业发展的主流趋势。本文通过对开放存取环境下IC的特征与优点的介绍,着重从地方文献IC模式构建的意义、要素、策略及模型等方面进行探讨。     

浅谈高校图书馆服务功能定位与实现

网络环境下文献信息生产和传播方式的巨大变化及用户阅读的网络化和碎片化,对高校图书馆功能定位和服务方式提出了新的要求。现代高校图书馆必须坚持以用户为中心的理念,构建多元化馆藏文献体系,充分发挥空间优势,借助现代信息技术,实现文献信息服务的精细化和远程化,把图书馆建成高校的信息共享中心、学习研究中心和文化交流中心。     

信息共享空间——高校图书馆服务的发展趋势

简述了信息共享空间的定义、性质与特点,提出了信息共享空间的服务模型结构,阐述了信息共享空间在我国高校图书馆发展的必然趋势。     

信息共享空间构建对图书馆员综合素质的要求

阐述了信息共享空间的产生背景、概念,探讨了信息共享空间的服务理念和服务模型,提出了信息共享空间构建对高校图书馆员综合素质的要求。     

IC实体空间的建设原则与策略初探

通过分析信息共享空间的含义及其构建模式与要素,论述了信息共享空间对图书馆服务空间的影响,探讨了信息共享空间中实体空间建设的原则与策略。     

高校图书馆电子阅览室服务创新探析

随着网络技术的高速发展以及读者需求的多元化,高校图书馆电子阅览室服务创新成为必然趋势。通过创新服务理念和服务模式、构建电子阅览室信息共享空间、建立起一套崭新的服务机制,可实现电子阅览室的可持续发展。