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<正>电子技术课程的教学不仅要求学生掌握电路的基本原理和计算方法,更重要的是培养学生对电路的分析、设计和创新能力,因此如何将理论学习与实验教学无缝衔接一直是电子技术教学过程中需要着重解决的问题.EDA即电子设计自动化技术尤其是EWB软件的出现为较好的解决这个问题提供了可能。 相似文献
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<正>1电子技术基础课程的教学特点电子技术基础包括模拟电子技术和数字电子技术2门课程,是高等教育工科电类专业本科生的必修课.从课程性质来看,电子技术基础是入门性质的技术基础课,其任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养分析问题和解决问题的能力.从教学特点和培养目标来看,电子技术基础既有自身的理论体系,又有很强的实践性.从学生预备知识来看,电子技术基础课程的学习要综合电路分析、物理电子学、高等数学等方面的知识,因此学生先修课程的学习水平对本课程的教学效果有明显影响.从2门课程各自的特点来看,它们都引入了一些不同于学生以往知识体系的全新概念和方法等. 相似文献
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在电子技术基础课教学过程中,组织学生开展电子技术方面的设计制作,不仅有利于对教学内容的扩展、深化,更重要的是有利于培养学生运用理论知识分析与解决实际问题的能力,激发学生学习兴趣,提高学生电子技术应用的实践技能,并有利于学生创新能力的培养。本文结合我们组织学生开展设计制作竞赛情况,对如何提高学生电子技术应用能力谈几点体会。一、选择设计制作内容的原则1.突出工程应用性、选择性。电子设计制作主要以电子技术的应用为主,涉及模拟电路、数字电路、单片机、可编程器件和微机的应用,为了适应日益发展的新技术、新器… 相似文献
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本文简要介绍了数字电子技术教学中理论电路与实际电路相结合、理论电路的实际应用、数字电子技术新知识新技术的引入的一些基本做法。 相似文献
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以四路彩灯设计题目为例,引入Multisim10并将数字电子技术课程设计分成三个不同层次的教学模式进行——验证性、提高性和综合性。教学结果表明:应用Multisim10辅助教学,可直观生动地仿真设计中的重要电路、提高电路性能、优化电路综合性设计,学生可以通过课程设计加深对理论知识的理解和创新能力的提高,同时提供了一种全新的教学辅助手段和方法。 相似文献
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“模拟电子技术基础”(以下简称“模拟”)作为整个电子电路与系统的一门先修技术基础课对于电类各专业的学生来说是非常重要的一门电子技术方面入门性质的课程。然而,无论是学生学习还是教师讲授都有一定的难度。因此,教师在撰写讲稿、组织安排教学内容时要考虑运用恰当的教学技巧,才能取得比较满意的教学效果。笔者认为对于本门课程的讲授首先应该着重讲述“单元电路”’,所谓单元电路一般是指具有某一特定功能,至少含有1-2个三极管(或者场效应管)的小电路。教师对单元电路必须进行详尽透彻的分析,这种分析一定是力求从物理概念… 相似文献
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创业教育的任务主要包括以激发学生创业意识为目的的思想教育,以提高学生创业本领为目的的知识传授,以提高学生创业素质为目的的能力培养和以强化学生创业实践能力为目的的创业学习基地建设等。在选择实施创业教育的途径时,应注意各实施途径的类型及各途径之间的关系,结合学校类型、学生需求、目标任务等具体情况进行选择。 相似文献
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覃照素 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
《中国地理》是高校地理系必修的一门主干课程 ,也是学生了解国情的重点课程 .该课程教学质量的好坏 ,将关系到学生能否成为一名合格的中学地理教师 .文章针对师专学生学习《中国地理》的态度与现状 ,并就如何建立融洽的师生关系 ,提高学生学习的兴趣 ,巧用电教媒体 ,激发学生的求知欲及爱国主义情感 ,培养学生的创新能力等提出自己的观点 相似文献
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屈杰 《湖南师范大学自然科学学报》2005,28(2):93-96
利用湖南省西部地区1985年和2000年学生体质健康调研所获得的数据,对湖南省西部地区土家族、苗族、侗族学生的体质健康状况作15a的动态观察、对比和分析,为提高湖南省西部地区学生体质健康水平提供科学依据. 相似文献
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赵亚兵 《济源职业技术学院学报》2009,8(2):110-112
高校传统的教学方式在一定程度上阻碍了学生的学习兴趣,体育课成了学生的心理负担。因此在教学过程中培养和激发学生学习的兴趣是教学中亟待解决的问题。本文通过对济源职业技术学院180名大二学生的调查研究,对如何在体育教学中激发学生的学习兴趣提出了相关的建议,旨在引导学生树立终身体育的思想,促进学生身心得到全面发展。 相似文献
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培养学生的创造能力是当前高职教育改革的主旋律,创造性思维能力的培养是培养学生的创造能力的核心。以何克抗教授所给出的随意创造性思维加工过程为理论依据,结合高职数学教学的特点,构建了在高职数学教学中培养学生创造性思维的教学模式,给出了实施教学模式的教学策略和实施时应注意的问题。 相似文献
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结合健美操特点、音乐在健美操中的作用、不同旋律的音乐对大学生个性心理品质有不同的影响,对健美操音乐对大学生心理素质的影响作了深入的研究和探讨.良好的健美操音乐不仅可以起到丰富学生的情感,陶冶学生的情操,振奋学生的精神,娱乐学生身心的作用,而且还能够发展他们的审美心理,形成良好的个性品质和道德品质. 相似文献
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从研究大学生的恋爱心理出发,通过调查问卷设计、进行调查、数据处理,分析大学生恋爱的现状及发展趋势,为加强大学生心理健康教育提供依据,并针对性地提出教育引导大学生向健康恋爱心理发展的建议。 相似文献
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许多大学生感到物理难学,有基础知识方面的原因,也受学习方法不当等方面的影响.在物理教学中,教师应加强物理实验,提高学生学习兴趣,改进教学方法,充分发掘学生的非智力因素,提高学生的物理学学习能力. 相似文献
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统计了目前大学校园内使用频率较高的流行语,了解到这些流行语的来源及其大学生对其所持的态度,分析了校园流行语产生的原因,进而就应如何正确看待校园流行语,为大学生成长成才营造优良的校园文化提出了自己的观点和看法。 相似文献