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电视民生新闻是凸现电视新闻的贴近性与时效性价值,以受众需求为出发点,使受众产生地域与文化上的归属感和方位感,民生新闻因权威性、趣味性、贴切性、服务性等特点更易博得观众喜爱。 相似文献
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论强化受众意识对高校校报改革的重要意义 总被引:1,自引:0,他引:1
在新闻传播已经由以传者为中心向以受众为中心转型后,高校校报应强化受众意识,认真研究校报受众不同于社会报刊受众的独异的特征和需求,积极推进校报新闻改革,建立与受众的互动联系,提高校报的文化品位和新闻价值。 相似文献
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王婷 《西安联合大学学报》2012,(3):37-39
在媒介市场化环境下,新闻报道要以满足受众的信息需求为工作的目标。目前在媒介信息多样化的背景下,现场短新闻以记者在新闻事件发生的现场,用短小的篇幅再现新闻现场的境况,并把新闻事件简明扼要地传播给受众,这样的新闻传播形式受到了受众的青睐。因此,如何实现现场短新闻的现场感成为新闻记者探索的重点。 相似文献
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民生新闻注重“以民为本”,价值定位于普通老百姓的需求,让新闻本质回归到”广大群众欲知、未知、应知的事实报道”上。本文从民生新闻以受众为本位出发,分析民生新闻的优势和在不断升温中存在的潜在问题,提出从内容、形式、风格.影响力和节目品质等方面对民生新闻进行探索和改进,以求民生新闻更好的发展。 相似文献
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周秀杰 《长春师范学院学报》2014,(6)
随着手机报、手机电视、电子书等一系列新媒体的不断发展,新媒体新闻评论节目也随之应运而生。新媒体时代的特点是:信息来源丰富,媒介内容把关更加宽松,反馈互动即时,有利于新媒体主持人话语内容广度加大;话语内容深度改变,表达形式创新;话语内容维度增多,表达形式灵活多变。但是新媒体对新闻评论节目主持人的话语内容与表达形式提出了要求,话语内容要鉴别真伪、话语内容和表达形式要把握好尺度、话语内容维度和表达形式要选择得当。 相似文献
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周秀杰 《长春师范学院学报》2014,(3):198-200
随着手机报、手机电视、电子书等一系列新媒体的不断发展,新媒体新闻评论节目也随之应运而生。新媒体时代的特点是:信息来源丰富,媒介内容把关更加宽松,反馈互动即时,有利于新媒体主持人话语内容广度加大;话语内容深度改变,表达形式创新;话语内容维度增多,表达形式灵活多变。但是新媒体对新闻评论节目主持人的话语内容与表达形式提出了要求,话语内容要鉴别真伪、话语内容和表达形式要把握好尺度、话语内容维度和表达形式要选择得当。 相似文献
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杨磊 《河北经贸大学学报(综合版)》2006,(4)
文章研究的核心内容是人民网在进行“两会”报道时其时政新闻受网民的关注程度,通过对其时政新闻设置的不同内容栏受网民点击的文本的统计与分析,研究网络受众对于时政新闻的需求倾向,对于人民网这类传统媒体网站在内容栏设置方面的特点、优势以及受网民关注程度等方面进行研究,通过点击率的不同,结合网络受众心理对其“两会”时政新闻内容栏的设置提出建议。 相似文献
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随着社会的发展和人们物质生活水平的丰富,大众对精神消费的需求也越来越高,这就包含对新闻报道的需求,包括实时、真实和准确等诸多方面,由此,新闻记者和编辑面临着新的压力和挑战。同时,网络、电视、手机、广播等其他新闻媒体的纷纷发展也给报纸媒体带来了新的机遇,也使纸媒面临更大的挑战。为了保证报纸媒体的继续良好发展,记者和编辑在新闻制作和策划中的采编技巧就十分重要了。一般来说,报纸媒体需要从新闻策划、新闻采访、稿件写作、稿件选择、组稿和排版等一系列过程中体现其新闻价值所在,而新闻价值一直是这些工作紧紧围绕的核心。在采编过程中,编辑和记者们会运用大量技巧以突显时间的新闻价值并接近受众。对报纸媒体在新闻采编过程中的技巧略作分析。 相似文献
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李君珊 《山东科技大学学报(自然科学版)》1986,(4)
本文系统地阐明了求自相关函数的几何法、代数法、分析法等方法。并从形与数两个不同的侧面及其结合上对自相关函数的算法进行了探讨,以期使自相关函数的计算得到较好的解决。 相似文献
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全民健身发展动力的认识视角 总被引:3,自引:2,他引:1
体育健身活动作为精神生活的重要内容,正成为目前我国人民需要层次变化中引入注目的聚焦点,本文旨在现实地探索人们在社会转型期的生活选择活动的直接目的,了解体育健身活动与生活目的的现实关系,指出人的需要递进规律是构成人们对体育健身生活化的起点和归缩。 相似文献
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目前GMS云图资料提供的是模拟量,模拟云图资料在天气分析与预报中已有很多应用。由于人眼对于灰度等级的分辨率较低,对于模拟云图的目视分析主要在于云的形态及移动变化情况,大量有用信息未能被利用。本文利用DIPIX图像处理系统将模拟云图重新量化,并利用其现有软件对所得数字云图作了一维直方图分析和二维分类。对于云的物理性质和空间结构有更多的了解。可以看出其较直接使用模拟云图的优越性。 相似文献
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张京平 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》1996,(1)
根据体操技术动作的内在规律,编制相似技术动作教学程序,把要学习和掌握的动作技能置于教师的控制下,使教学过程的顺序性、经济性、实效性均达到最佳程度. 相似文献