浅析高职院校学生音乐兴趣的培养

FLASH动画设计作为技工学校计算机专业的一门必修课程，越来越受关注。为了能够让技校生很好的掌握这门教程，更好地培养技能型人才。FLASH实习教学必须从实际出发，结合学生具体情况灵活运用多种教学方法来进行教学，将知识点熔合到实际的操作之中，用在操作中制作实例的方法来提升学生对FLASH软件的认识，培养学生思考问题、解决问题的能力。     

FLASH动画设计课程实习教学的心得

FLASH动画设计作为技工学校计算机专业的一门必修课程,越来越受关注.为了能够让技校生很好的掌握这门教程,更好地培养技能型人才.FLASH实习教学必须从实际出发,结合学生具体情况灵活运用多种教学方法采进行教学,将知识点熔合到实际的操作之中,用在操作中制作实例的方法采提升学生对FLASH软件的认识,培养学生思考问题、解决问题的能力.     

中职Photoshop课程的探究式学习

Photoshop强大的图形图片处理功能具有广阔的应用前景,是学生必须掌握的一门技术。《Photoshop CS》已被各类中职学校计算机专业确定为专业课程,在Photoshop的教学过程中,传统的教学方法主要从软件使用的角度进行教学,教师在教学中一般会通过大量的实例讲解软件功能,但是这种实例教学法虽然至关重要,但是其形式未免流于刻板教条,远远不能满足实际教学需要。为提高这门课的学习效果,笔者认为主要在于教师如何培养学生的学习兴趣,如何激发学生的创造力、想象力及审美能力。     

中职Photoshop课程的探究式学习

Photoshop强大的图形图片处理功能具有广阔的应用前景,是学生必须掌握的一门技术.已被各类中职学校计算机专业确定为专业课程,在Photoshop的教学过程中,传统的教学方法主要从软件使用的角度进行教学,教师在教学中一般会通过大量的实例讲解软件功能,但是这种实例教学法虽然至关重要,但是其形式未免流于刻板教条,远远不能满足实际教学需要.为提高这门课的学习效果,笔者认为主要在于教师如何培养学生的学习兴趣,如何激发学生的创造力、想象力及审美能力.     

数学教学中如何培养学生探究性学习的能力

探究性学习是以实际生活中的具体问题为载体,通过学生自主探索,运用所学知识发现和解决问题的过程来进行学习。那么,在数学教学中如何培养学生探究性学习的能力?本文对此浅谈几点。     

高职《公路工程计量与计价》适岗性教学内容构建

高职《公路工程计量与计价》是一门技术性、实践性很强的课程。高职教育特别强调面向工作岗位适岗能力的培养,所以必须以学生就业岗位的工作内容为出发点,以岗位能力培养为目标构建课程内容体系。文章提出的四情境、四步骤教学内容体系,打破了传统的教学体系束缚,把知识和能力融入具体工作岗位项目的实施过程中,突出培养学生分析、解决实际工程问题的能力,实现课程和就业岗位零距离对接。     

浅谈教学中如何培养学生的创造性思维

结合笔者多年教学经验,阐述了在实际教学过程中培养学生创新性思维的重要性,并提出培养学生创新性思维的方法。     

高职《公路工程计量与计价》适岗性教学内容构建

高职<公路工程计量与计价>是一门技术性、实践性很强的课程.高职教育特别强调面向工作岗位适岗能力的培养,所以必须以学生就业岗位的工作内容为出发点,以岗位能力培养为目标构建课程内容体系.文章提出的四情境、四步骤教学内容体系,打破了传统的教学体系束缚,把知识和能力融入具体工作岗位项目的实施过程中,突出培养学生分析、解决实际工程问题的能力,实现课程和就业岗位零距离对接.     

浅谈教学中如何培养学生的创造性思维

结合笔者多年教学经验,阐述了在实际教学过程中培养学生创新性思维的重要性,并提出培养学生创新性思维的方法.     

浅谈教学中如何培养学生的创造性思维

结合笔者多年教学经验,阐述了在实际教学过程中培养学生创新性思维的重要性,并提出培养学生创新性思维的方法。     

应用型工科生产实习教学方式探讨

本文从校内上岗操作、计算机仿真操作、考察企业生产线和车间布置三方面探讨了生产实习教学方式。调查表明:校内上岗操作、计算机仿真操作、考察企业生产线和车间布置三方面相辅相成,构成了一个整体,可以作为应用型工科院校生产实习的教学方式。     

对中职数学教学的思考

随着国家职业教育规模的不断扩大,进入职业学校的学生人数迅猛增加,通过对这几年入校学生调查分析发现学生的基础课普遍比较差,尤其是数学,从而造成了中职数学教学中存在的问题也日益突出。针对这些情况,笔者认为实施体现以人为本、培养数学意识、激发数学趣味性和展现数学应用性的教育理念是中职学校数学教学需要注重的。     

关于高等职业学院英语教学的思考

为了贯彻高职英语教学“能力为本”、“培养应用型技术人才”这一办学宗旨，文章结合高职英语教学现状，从教学内容、师资队伍、教材选择以及课程教学4个方面提出一些英语教学的改进措施。     

对二年制高职机电一体化专业《工程力学》课程教学的探讨

对二年制机电一体化高职高专《工程力学》课程的教学从内容和方法上进行探讨,提出了切实可行的处理方法和教学方法。     

从山西省一所地方高校看大学英语教学及改革

很久以来,英语都是我国从小学生到大学生的必修课。随着20世纪80年代中国经济的飞速发展和“对外开放”政策,英语教学也经历了根本性的变化。通过对山西省一所普通高校部分学生的问卷调查,文章简要回顾大学英语教学改革的历程,及此次改革的及时性。     

浅谈电教手段在党校教育中的应用与意义

电化教学是利用现代科学技术成果，发展多种能储存、传递声像教育信息的媒体，采用先进的教学方法，控制教学过程的信息，以获得最优的教学效果。针对党校教育面对的群体的特殊性、时代性、实用性，电教手段也有它特殊的应用与意义。     

浅谈电教手段在党校教育中的应用与意义

电化教学是利用现代科学技术成果,发展多种能储存、传递声像教育信息的媒体,采用先进的教学方法,控制教学过程的信息,以获得最优的教学效果.针对党校教育面对的群体的特殊性、时代性、实用性,电教手段也有它特殊的应用与意义.     

基于FPGA的NAND FLASH控制器的设计

文章主要介绍了基于FPGA实现NAND FLASH控制器的一种方法。通过系统分析,对该控制器的功能进行了模块划分,分为FLASH控制模块、FLASH读模块、FLASH写模块、FLASH擦除模块以及坏块处理模块,并用VHDL硬件描述语言进行编程,从而实现了该功能。本设计使用开发环境为Xilinx公司提供的ISE以及与其相应的开发工具。     

信息技术在高中语文教学中的应用

结合高中语文教学,论述了信息技术在其教学过程中的应用优点,具体阐述了多媒体技术如何使语文课堂教学更加直观易懂,并且强调了多媒体辅助教学对学生在学习中心理因素的影响。     

太极柔力球运动进入高校体育的研究

文章通过太极柔力球教学的尝试,从提高学生的兴趣,使学生在太极柔力球运动中得到收获,并以学生的健身效果和培养终身体育锻炼的效果进行了太极柔力球运动进入大学体育的可行性探讨,为学校体育教育开辟新的天地,使太极柔力球运动成为全民健身的一项体育运动.太极柔力球运动进入大学体育课的教学内容是学校体育教育发展的需要.