机械制图课程教学改革方法探索

结合机械制图课程与AutoCAD课程的特点,以优化教学为突破口,将机械制图与AutoCAD绘图进行有机的融合,提高教学效率,增强学生的空间思维能力、识图能力和绘图能力,提高了机械制图的教学质量和效率。     

安全工程专业“AutoCAD”课程教学探索

“AutoCAD”课程是安全工程专业开设的一门专业基础课,目的是培养学生运用AutoCAD软件进行工程设计和专业绘图能力。该文依据安全工程的专业特点,分析了“AutoCAD”课程教学现状及存在问题,对课程教学改革进行了探讨,通过AutoCAD软件绘图和工程图形学的融合教学,不仅使学生掌握了计算机辅助设计能力,而且提高和拓展了学生读图、识图及工程设计能力,为安全工程专业学生今后的学习和就业奠定了一个坚实的基础。     

实例教学法在AutoCAD教学中的应用

本文结合AutoCAD绘图课程教学与实例教学法的特点，介绍了在教学实践中将实例教学法应用于AutoCAD理论教学和上机探作练习的几个要点。     

谈如何提高AutoCAD绘图课程教学质量

随着科技的进步,社会的发展,社会对人才的要求越来越高。高职院校以培养创新型、应用型技术人才为培养目标。AutoCAD绘图课程是建筑类高职院校的专业基础课,对加强学生的动手操作能力起着至关重要的作用。AutoCAD绘图课程目前的教学存在着很多问题,因此如何提高AutoCAD绘图课程的教学质量已成为教师亟待解决的问题。     

AutoCAD与机械制图融合式教学的探讨

对AutoCAD教学中的教学重点、教学内容和如何与机械制图融合教学三个问题进行探讨,在教学中应把AutoCAD当作绘图工具看待,将AutoCAD与机械制图有机地结合。     

AutoCAD与机械制图融合式教学的探讨

对机械制图与 AutoCAD融合式教学中教学重点、教学内容取舍和如何教学三个问题进行探讨,指出教学中应把 AutoCAD当作绘图工具看待,将 AutoCAD与机械制图有机地结合.     

浅谈《机械制图》与《AutoCAD》教学的有机结合

机械制图课程是机械类及相关专业一门重要的专业基础课程，对学生专业技能的培养至关重要。随着社会对计算机绘图技术的需求和AutoCAD计算机绘图课程的开设，需要在教学中将传统的制图和计算机绘图教学两者有机的结合，进行必要的改革，达到相互促进的效果和目的，实现学生的技能培养。     

AutoCAD与机械制图融合式教学的探讨

对机械制图与AutoCAD融合式教学中教学重点、教学内容取舍和如何教学三个问题进行探讨，指出教学中应把AutoCAD当作绘图工具看待，将AutoCAD与机械图有机地结合。     

构建基于AutoCAD的工程力学绘图环境

结合工程力学课程特点,通过对AutoCAD绘图基本参数的设定、建立工程力学图形符号库和对AutoCAD菜单的二次开发,定制出专用于绘制工程力学课程的绘图环境,从而提高工程力学课程绘图工作效率.     

Auto CAD2000环境下《工程制图》课程练习测试系统的设计与实现

ObjectARX 2000是基于VisualC 开发平台下，对于AutoCAD 2000进行二次开发的工具，文中利用该开发工具，探讨了AutoCAD 2000的绘图环境下《工程制图》课程练习测试系统功能的设计过程，并进行了一定的开发。     

浅谈AutoCAD在机械制图教学中的应用

AutoCAD是一种比较新颖科学的绘图方法,将AutoCAD应用到机制图课中,使之成为机械绘图的工具和方法,本文主要论述了机械制图教学中存在的一些问题,并就如何将AutoCAD与机械制图结合进行分析,希望为机械制图教学的改革提供一些思考。     

AutoCAD应用技巧

在长期使用AutoCAD绘图和AutoCAD教学中,发现AutoCAD中出现的问题很多,因此给我们带来困扰和使用的不便,大降低了工作的效率。为了方便AutoCAD绘图的使用和教学,笔者提出了自己的一些高效管理AutoCAD图形,提高绘图效率的方法。     

基于实例多承载性的AutoCAD教学探索

本文分析了目前AutoCAD课程在教学模式、内容、手段各环节存在的一些问题,如理论与实践分离,关联度小,从而导致教学效果不理想;教学实例过于简单等。针对这些问题进行了相关的思考与探讨,提出了基于实例多承载性的AutoCAD教学方法。该方法以典型实例作为知识载体,融入相关绘图命令、技巧等,以提高教学的时效性。     

AutoCAD辅助工程制图教学的研究与实践

AutoCAD是工程领域广泛应用的计算机辅助绘图软件,用AutoCAD辅助工程制图教学,教学方式直观形象,教学内容灵活多样,对计算机绘图教学具有促进作用。建立教学素材库,供授课者选用,使教学内容更个性化。     

浅谈绘图中AutoCAD2006的实用技巧

AutoCAD丰富的绘图命令,强大的编辑功能,三维造型功能和良好的用户界面深受广大工程技术人员的普遍欢迎。本文通过AutoCAD教学实践,归纳了绘图中常见方法与技巧,以期对初学者提高绘图效率有所帮助。     

关于AutoCAD竞赛辅导的几点思考

AutoCAD是一门培养学生运用电脑软件AutoCAD来制作工程图的基础课程,是实践性很强的课程,是工程技术人员表达设计与技术的重要手段,是建筑、室内装饰、展示工程等从业人员不可缺少的重要技术能力.AutoCAD学生技能竞赛,可以根据市场需求和专业特色,围绕学校教学改革要求,紧密结合AutoCAD课程内容及特点,通过技能竞赛,可以强化学生对AutoCAD软件的运用和专业能力的培养,增进学习兴趣,活跃校园文化,深化学以致用的效果.为此,介绍了在AutoCAD竞赛辅导中如何提高绘图与出图效率,以及采用的几点技巧帮助学生提高绘图综合能力的探索体会.     

AutoCAD电气设计绘图技巧及常见问题的解决

AutoCAD电气设计是计算机辅助设计与电气设计结合交叉学科.随着电气技术的发展,AutoCAD电气设计已经形成一个独立的领域,得到了广泛的应用.本文针对AutoCAD电气设计的操作技巧及常见问题,总结教学中积累的经验和方法,为设计人员提供常见的绘图技巧和方法,对提高绘图效率有所帮助,并对AutoCAD电气设计中常见的问题进行了研究,提出了各种解决的办法.     

AutoCAD软件目标追踪功能的运用与教学

AutoCAD软件给设计绘图提供了极大的方便,其中极轴追踪(角度追踪)和对象追踪的运用,可以快速绘制出精确的图形.通过具体操作和实例分析表明,利用目标追踪功能可使绘图过程很大程度上被简化,提高绘图效率,教学中的操作练习易学易懂.     

浅谈机械制图与计算机绘图教学的有机融合

本文介绍了在机械制图教学中融入计算机绘图（AutoCAD）教学,可以激发学生的学习兴趣和学习动机,提高教学效果和绘图效率,全面提升学生以计算机绘图为辅助工具掌握机械制图的绘图能力和读图能力的教学模式。     

AutoCAD三维图形在高校教学及工程设计中的应用

通过在AutoCAD2004中进行三维图形的绘制和处理，介绍了AutoCAD三维图形在高等教育教学及工程设计实践中的应用．这些应用有利于培养工程技术、科研、教学人员的形象思维和空间思维能力，增强初学者及应用者计算机绘图本领，使绘制、设计过程变得简捷方便．