浅谈加强高校学生思想政治教育工作的成效

思想政治工作教育是高校改革发展的生命线,是高校工作的重要环节;大学生思想政治教育工作则是高校思想政治工作的重点。面对新时期高校学生思想政治教育工作面临的问题,结合中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神,分析当前加强学生思想政治教育工作重要性和紧迫性,提出新时期加强高校学生思想政治教育工作的途径和采取的措施。     

试析心理学在提高高校思想政治教育有效性中的应用

随着时代的发展,高校大学生所要承受的心理压力与以前相比大大增加,这一现象在其思想认识以及心理健康等方面都造成了很大的影响,因为心理的压力而产生的问题也远远多于从前。在这个发展的新时期,高校大学生思想教育工作是当前思想教育人员需要重点关注的问题。本文通过对高校思想政治教育工作的研究,找出其中的不足之处,与心理学相结合,对提高高校思想政治教育的有效性的方法进行探索。     

浅谈心理学方法在大学生和谐心理建设中的应用

如何针对新时期大学生的新特点,适时有效地开展高校学生思想政治教育是当前高校德育工作的一个重要任务。本文针对此问题,提出了从事学生思想政治工作的人员应该将心理学方法运用于高校学生思想政治教育,增强新时期的思想政治教育的有效性,促进大学生的心理和谐建设     

贫困大学生幸福感提升策略探究

贫困大学生是高校中的特殊群体,贫困生的健康成长是高校和谐发展的重要内容,也是高校思想政治工作的关键所在。本文以提升贫困学生幸福感为立足点,探索这一群体思想政治教育工作的新路子,从思想教育积极化、学生资助艺术化、心理救助人性化三方面提升贫困大学生的幸福感,为贫困生的身体健康成长、心理和谐发展提供科学有效的理论指导。     

高职高专学生心理健康教育探析

大学时期是人生的重要阶段,这段时间受学习、工作、人际关系等诸多因素的影响,对大学生的心理产生了重要的影响,形成了各种复杂的心理误区。为加强和改进新时期思想政治教育工作,教师应该不断创新工作方法,掌握心理教育的特征和作用,掌握大学生心理教育的实施法则,使大学生的思想政治教育工作方法在新形式下发挥更大的作用。正确探究大学生的心理状况,积极构建良性的心理健康教育,是促进大学生健康成长和全面成才的重要途径与方法。     

高校思政教育应注重人文关怀和心理疏导

注重人文关怀和心理疏导,是党的十七大对加强和改进思想政治工作提出的新要求,也是新时期加强和改进大学生思想政治教育必须坚持的重要原则。当前在校的“80后”大学生思想主流积极向上,但思想的多样性、差异性明显增强,学习、就业等压力明显增大。高校思想政治教育工作者必须着眼于“80后”大学生的思想实际．坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,进一步加强和改进大学生思想政治教育。     

谈高校学生思想政治教育工作的改进与创新

新时期高校学生思想政治工作有其特殊的重要性.因而,需要对过去的工作方法加以改进和创新,积极引导和帮助青年学生树立正确的人生观、价值观,加强心理知识教育和“两课”教育教学工作,注重思想政治工作效果.从根本上提高大学生的政治思想觉悟,增强他们刻苦学习、立志成才、报效祖国的责任感和紧迫感,全面开创高校学生工作新局面.     

高校辅导员对新时期大学生思想政治教育的思考

中共中央、国斧院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对于新时期大学生的思想政治教育作出了全局性、前瞻性的部署,对高校辅导员的工作提出了新的要求。本文分析了高校思想政治教育工作的重要性、新时期大学生思想政治教育工作中所面临的问题,并提出新时期做好大学生思想政治教育工作的途径,为高校辅导员的工作提供一些参考。     

当代大学生心理健康的教育策略

我国的高校思想教育工作随着新时期的发展而发生着变化,同时也面临着巨大的挑战。部分大学生在学习、人际交往的过程中遇到了一些困难,从而引发了很多心理问题的出现,在很大程度上影响了学生的生活和学习。该文主要针对这一问题,对大学生的心理发展阶段进行分析和研究,提出大学生心理健康的教育策略,以期对大学生心理健康以及高校思想政治教育工作发挥促进作用。     

论南风效应在大学生思想政治教育工作中的运用

新时期大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战,加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。南风效应作为心理学中的一个效应,运用到大学生思想政治教育工作中,是对新时期高校学生思想政治教育工作方式的一种探索和创新。     

大学生思想政治教育的意义与途径

对大学生进行思想政治教育是大学教育的一项重要工作,但面对新时期的变化,大学生的思想政治教育也面临挑战。对大学生进行思想政治教育具有重要的意义,培养学生的价值观念,有效利用网络,形成正常的心理。在思想政治教育时要做到充分利用课堂、做到言传身教、了解大学生的特点,注重隐性课堂,辅导员充分发挥作用。高校要认识到对大学生进行思想政治教育的重要意义,改进教学方法,注重资教育资源的开发,对大学生进行科学的教育,培养社会需要的人才。     

浅谈新时期大学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育工作是高校学生工作的重中之重,担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任,加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的任务。本文基于对新时期大学生思想政治教育状况的基本认识,进而分析了当前大学生思想政治教育存在的问题,从五个方面提出了加强和改进加强大学生思想政治教育的对策。     

网络时代大学生的思想政治工作研究

随着时代进步和科技迅猛发展，网络已成为大学生获取知识和信息的重要渠道。大学生的政治倾向、价值观念、心理发展、思维方式和行为模式受网络影响日益深刻，这对新时期大学生的思想政治工作提出了新的要求和挑战。本文旨在通过探讨网络对思想政治工作的影响，为进一步加强和改进新时期大学生的思想政治工作提供有益的参考。     

大学生隐性思想政治教育研究

在大学生思想政治工作中,我们经常采用的都是显性教育,这在新时期已经无法满足新形势的需要。隐性教育法是当前思想政治工作方法论研究的一个新课题。本文分别从隐性思想政治教育的概念、特征、必要性等方面入手,探讨如何对大学生有效地实施隐性教育,提高大学生思想政治教育实效性。     

高校学生思想政治教育中的人文关怀研究

思想政治教育,作为高校德育的重要内容,一直受到党和国家、教育部门的重视,在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话中,中共中央紧紧把握科学发展观的核心,高扬以人为本的思想政治教育新理念,明确地把以人为本提升为加强和改进大学生思想政治教育的中心内容。在党的十七大报告里,胡锦涛进一步指出＂加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导＂。[1]笔者认为,新时期强调在思想政治教育过程中融入人文关怀,体现人文关怀是社会和人全面发展的要求,是增强思想政治教育针对性、实效性的有效途径。     

大学生思想政治状况的研究——以吉林大学学生为例

改革开放以来,伴随着国际国内形势的深刻变化和市场经济的发展,当代大学生的思想政治状况出现了许多新问题、新特点。本文以问卷调查的形式,通过调查、了解和研究吉林大学学生的思想政治状况,捕捉当前大学生的思想变化,为做好新时期大学生的思想政治工作总结规律,提供前瞻性、预防性经验。同时针对在学生中出现的新问题,分析问题产生的诱因,提出当前大学生思想政治教育工作的重点和方向。     

四度三新理论——新时期高校辅导员开展思想政治教育工作的法宝

高校辅导员是大学生思想政治教育工作体系中的核心人物。新时期高校辅导员如何开展大学生的思想政治教育工作是一项值得研究的课题,本文提出了四度三新理论体系,为高校辅导员开展思想政治教育工作提供了理论指导和重要保障。     

大学生思想政治教育方法的创新性研究

大学生思想政治教育是当前高校素质教育的重要内容。为了适应新时期大学生的思想变化,思想政治教育应当摒弃传统方式,针对学生思想的差异性,使思想政治工作向着积极正确的方向发展。     

人格教育:大学生思想政治教育的基础

中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,加强和改进大学生思想政治教育工作,成为目前学校教育工作重点之一。目前,大学生的思想政治工作随着社会的变化,存在着相对疲软的状况,其中重要原因是长期以来忽略了人格教育及培养,而人格教育正是思想政治教育的基础。加强和改进大学生思想政治教育工作要重视正面的、显性的教育,更要强调从人格的和人的心理的角度来深化思想政治工作,使思想政治工作日常化并产生潜移默化的效应,发挥思想政治教育的应有优势和效益。     

大学生思想政治状况的研究——以吉林大学学生为例

改革开放以来，伴随着国际国内形势的深刻变化和市场经济的发展，当代大学生的思想政治状况出现了许多新问题、新特点。本文以问卷调查的形式，通过调查、了解和研究吉林大学学生的思想政治状况，捕捉当前大学生的思想变化，为做好新时期大学生的思想政治工作总结规律，提供前瞻性、预防性经验。同时针对在学生中出现的新问题，分析问题产生的诱因，提出当前大学生思想政治教育工作的重点和方向。