灵活应用指向结构体数组的指针

指针是一个特殊的变量,它里面存储的数值被解释成为内存里的一个地址。在C语言中指针的概念比较复杂,使用也比较灵活。每一个学习和使用C语言的人都应当深入地学习和掌握指针。本文介绍了指针的概念、指针和数组的关系,并深入探讨了指向结构体类型数组的指针变量及其定义方法,同时通过实际问题详细说明了如何灵活应用指向结构体数组的指针及使用时应该注意的问题。     

对一个错误使用C语言指针程序的剖析

本文通过对一个错误使用C语言指针程序的分析，讨论了指针错误的特点及正确使用指针时应注意的问题。     

C中常见的指针错误

C程序中容易出现以下指针错误：其一是“游离”指针的使用；其二是对指针的合理性缺乏严密的检查。本文分析了产生错误的原因，并提出了改正的原则和方法。     

C编程中使用指针的常见问题

本文对Ｃ语言中指针的使用作了详尽的阐述，并对指针在使用过程中可能出现的问题进行了讨论。     

彻底理解C语言中指针的有关概念并正确应用指针

主要论述了C语言中指针的有关概念、指针的运算、指针的应用以及使用指针对可能出现的问题．     

汽车电子燃油表控制策略研究

为解决汽车仪表电子化后燃油表在不同运行条件下指示值不准确的问题，在系统分析问题产生的原因基础上，通过采用分时采样、自动纠偏、阀值记忆、一阶滤波处理及指针响应控制等策略，实现了在电压干扰、连续点火、信号突变及特定条件要求指针响应时间等情况下的准确采样和平稳指示。兼顾了燃油表在不同使用状态下显示的准确性和平稳性指标，实现的产品性能和使用效果均达到了汽车行业标准要求。     

C语言中操作对象的指针法引用

指针是用C语言实现高质量代码的关键,也是学习C语言的难点.针对C语言指针教学中发现的问题,首先介绍了指针的定义,然后对指针的使用进行了详细阐述,包括用指针引用变量、用指针处理字符串、用指针调用函数、用指针对文件操作等,并通过实例进行了详细解析.以便于学习者熟练掌握指针知识,并合理运用指针进行程序设计.     

C语言中指针研究与总结

指针是C语言的一个重要概念，文章对指针及指针变量类型基本概念和使用作了简单介绍，并对指针进行了理性分析和研究，这将有助于我们深入理解指针的本质含义。总结了指针在使用过程中常犯的错误，讨论了出错的原因，指出正确使用指针的方法。     

C语言中定义和引用语句间的内在联系及数组名、指针理解误区探讨

就C语言教学中数组名的量纲、数组名与指针的关系及指针的本质等教材和讲授中容易产生理解误区的内容进行了探讨,总结了C语言中数组定义和引用语句间的内在联系,将其归纳为“升格降格法”用以对数组和指针的使用进行量纲判断．     

浅析C语言使用指针的必要性

指针是C语言的重要组成部分。灵活的使用指针可以提高程序的执行效率,可以建立动态数组,可以灵活的处理字符串等等。本文简要介绍了指针的重要作用,从而使初学者更好地了解使用指针的必要性。     

C语言指针变量研究

指针在C语言程序设计中占有重要地位,指针变量的灵活性是C语言的主要特色之一。指针变量能够方便表示各种复合数据类型,可以使用数组和字符串,同时也可以处理内存地址。文章首先论述了指针和地址的关系,以及指针的定义;其次,根据指针的实质化繁为简,总结了3种不同的指针赋值方式;再次,给出了常用的指针运算和注意事项;最后,辅助以举例和练习。指针变量的灵活性也带给程序一定的危险性,因此能否正确理解和使用指针是是否掌握C语言的一个标志。     

剖析C++语言中的函数与指针的关系

本分析了C 程序设计语言中函数与指针结合使用的情况，剖析了指针作为函数参数、指针函数、函数指针的相关概念及定义形式。讨论了指针函数和函数指针使用情况。     

在c＋＋课程教学中利用指针排序的探讨

许多初学者对C＋＋语言中利用指针排序不甚理解，因此在使用上出现了一些错误。本文将通过指针排序的对照讲解使大家能从根本上理解指针并能正确快速的使用指针排序。     

C++中auto_ptr指针原理与应用

C＋＋中引入了比较完善的异常处理机制来处理各种各样的异常问题,极大地提高了C＋＋程序的健壮性和容错能力。但有时在动态分配对象内存出现异常时C＋＋异常处理器有时并不能正确地清理已分配的资源,产生了“内存泄露”。解决这个问题较好的方法是使用auto_ptr类模板。本文主要从它的设计原理出发,由浅入深地阐述auto_ptr指针的技术原理和使用方法。     

深入解析C++指针类型

1指针是C++的重要组成部分。本文将工程化实践与课堂教学经验相结合,归纳了七种指针类型,深入剖析各种指针类型的使用方式,易于学生掌握指针并灵活应用指针,推进工程化教学改革。     

指针数组的特征及其应用

描述了Ｃ语言指针数组的特征以及用指针数组编制实用高效程序的方法．在软件开发中，常需要开辟数百ＫＢ的内存缓冲区，而在Ｃ语言中设置这样大的内存缓冲区会出现数据跨段的问题，采用指针数组的使用机制能解决以上难题．利用指针数组法建立稀疏数组，可使内存使用率增高且能方便地实现读写操作     

理解和使用C语言指针应注意的几个问题

详细讨论了C语言指针的概念,针对指针使用中的不安全性,进行了分析.     

拷贝构造函数导致指针挂起的研究

通过实例，分析研究由new运算符动态分配内存给类中成员指针，同时使用缺省拷贝构造函数，而导致指针挂起的问题，并给出解决方法．     

C语言"指针"教学之思考

在C语言的教学中,“指针”这一部分内容一直是C语言的教学重点和难点,能否正确理解和使用指针是衡量学生是否掌握C语言这门课的一个重要标志,也直接影响学生对《数据结构》和《操作系统》等后续课程的学习和把握.以教学中存在的问题为切入点,从指针概念的正确理解、使用中常犯错误和灵活应用等方面较详细地介绍了教学中的经验和体会.     

浅析C语言指针的灵活运用及常见错误

针对学生在学习指针过程中遇到的困难及使用指针过程中出现的常见错误,讨论指针的概念、指针与数组的关系、指针与函数的关系、指针作为函数参数的实质,帮助学生克服困难和错误。