关于当代大学生诚信伦理的思考与重构

诚信伦理作为普世的价值观、中华民族的传统美德，是当代大学生理应遵循的行为准则。然而，在当前的高等学府，大学生诚信道德的失范成为不容忽视与回避的问题。高等院校的教育者与管理者应当正视大学生诚信缺失的现实，通过对该问题的思考，研究因应之道，因此重构当代大学生的诚信伦理就显得十分紧迫。     

论大学生诚信道德的现状及对策

我国正逐步步入信用经济时代,诚信是对公民的基本道德要求。然而,在当代大学生中却存在着诚信缺失的诸多表现。分析大学生诚信道德的现状,研究解决大学生诚信缺失的对策和措施,对于培育大学生的健全人格具有重要的意义。     

诚信教育：培养大学生良好行为规范的基石

诚实守信作为一种传统美德,千百年来一直是中国传统伦理道德的核心。对于肩负新时期社会主义建设重任的大学生来说,更应当成为诚实守信的模范。诚信教育是培养当代大学生良好行为规范的基石。应从更新教育模式、建立个人诚信档案、发挥＂两课＂教育的主渠道作用、营造诚信氛围、严明法纪等方面来强化大学生的诚信意识。     

当前大学生诚信状况分析与应对策略

社会主义和谐社会的构建要求大学生应当成为具有较高诚信品质的群体,但是他们的诚信现状却不容乐观,部分大学生对诚信还存在着认识上的误区。本文通过对当前大学生诚信现状的分析,提出了通过改善高校育人环境、在高校建立诚信约束和激励机制、充分发挥"两课"在诚信教育中的主渠道作用等策略来培育具备诚信品质的高素质人才的思路。     

对大学生诚信问题的探讨

诚信是我国公民道德教育的基本内容,诚信教育是大学生思想道德建设的核心内容。大学生存在着诚信危机,本文从诚信概念的内涵、当代大学生诚信危机的表现、产生的原因等方面进行了初步的探讨,并提出了解决当代大学生诚信问题的对策。     

试论当代大学生创业能力的培育与提升

创业教育是高等学校教育的核心内容。培育和提升当代大学生的创业能力是一件十分紧迫而又重要的战略任务。培育和提升当代大学生创业能力的内容和途径是多方面的,学校和社会都应当为培育和提升当代大学生的创业能力创造良好的环境和氛围。     

大学生诚信问题的现状、成因与对策

文章对当代大学生的诚信缺失的现状以及产生的原因进行了阐述和分析,并结合新时期大学生的特点,提出采取社会、家庭、学校的联动机制,并通过建立诚信制度和大学生诚信档案等策略来促进当代大学生诚信品质的提升。     

当代大学生的诚信教育与和谐社会建设

阐述诚信教育在构建和谐社会中的重要意义,剖析当代大学生诚信危机的成因,从加强环境建设,营造良好的诚信氛围;完善大学生诚信的制度建设,构建大学生诚信度测评体系;进一步加强高校诚信文化建设,抵制反诚信文化等方面论述对当代大学生实施诚信教育的途径与方法。     

浅谈当代大学生诚信缺失的原因及解决对策

诚信是大学生全面发展的必要条件，但当代大学生诚信缺失的现象却越来越突出。本文通过分析大学生诚信缺失的主要原因，从社会环境、学校教育和评价体系等方面提出了解决大学生诚信缺失问题的主要途径。     

从麦金泰尔的德性观看当代大学生的德商培养

当代西方著名的哲学家和伦理学家麦金泰尔在其<德性之后>一书中,着重论述了德性在当代社会道德生活和道德理论中的主导地位和重要作用,并从德性与实践的关系、德性与个人生活整体的关系和德性与传统的关系三个方面阐述了其德性观的基本内容,对当代大学生的德商培养有着重要的借鉴意义和启示.     

大学生诚信缺失的原因分析及相应对策

大学生是高知识群体,他们的思想道德素质、诚信品质,事关重大。如今大学生诚信缺失的现象随处可见,令人忧虑,因此切实加强大学生诚信教育也就成为大学生思想政治工作的重要任务。本文从社会、学校、自身等关系大学生成长的各方面分析了大学生诚信缺失的原因,并从高校学生思想政治工作的角度提出了正确认识和对待诚信教育、开辟崭新的诚信教育途径、建设高素质的诚信教育队伍等相应对策和建议,以切实加强大学生诚信教育,重塑当代大学生的诚信新形象。     

当代大学生诚信问题探究

大学生诚信问题是在一个矛盾集合中产生和激化的。大学生身份的特殊性致使大学生的诚信问题不同于一般的社会问题,它的背后还隐藏着教育体制问题、思想教育单一问题、学校教育与社会需求矛盾等问题。因而,对于大学生诚信问题的研究,对于当代高等教育具有重要意义。     

浅谈当代大学生诚信意识的缺失及其对策

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德教育的基本内容,也是当代大学生不可或缺的品质。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。目前大学生群体中存在的违背诚信原则的现象足以引起我们的反思,深入分析诚信缺失现象的内在原因,并探究如何树立大学生的诚信意识,具有重要的现实意义。     

试论当代大学生诚信教育的探析

诚信,是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于维护社会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意义。当代大学生是国家未来的建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。因此在现阶段加强对大学生进行诚信教育,提高大学生的诚信意识,构建整个社会的诚信体系具有重要的意义。     

当代大学生"失信"现象之反思

大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关乎我国社会主义现代化建设的顺利进行。本文分析了当代大学生诚信缺失的原因,并从德育教育、社会的支持及建立诚信评估机制等方面提出治理的对策。     

当代大学生诚信意识的培养研究

诚信问题是社会关注的一个热点，今日社会也正在经历着相当严重的信任危机，而诚信是一切道德的基础和根本，所以有必要加强大学生的诚信教育。基于大学生的诚信危机的现象，从历史积淀的负面因素、社会因素、家庭因素和学校因素等方面分析了产生诚信危机的原因，为适应当今社会的发展，可以从创造良好的校园信用环境、提高当代大学生的文化修养、构建学校诚信约束机制等方面来加强大学生的诚信培养。     

教师德性的自我培育

教师德性根植于教师作为人的基本德性,又与其职业生活和专业角色密切相关,包含好学、关怀、宽容、责任等优秀品质.教师德性伦理的实现过程是教师道德的主体化、个性化过程,因此,自我培育是教师德性成长的根本途径.教师德性自我培育的基本策略有三个方面:提高教师作为德性主体的自觉意识；提高教师对自我德性的反思能力；掌握德性自我培育的方法.     

大学生道德状况调查分析及对策探寻——以江西省为例

对江西省部分高校在校大学生的实证调查结果表明：当代大学生道德状况的主流是好的,但也存在政治信念迷茫、诚信品质缺乏、知行不一等问题,大学生道德水平急待提高。造成这种局面的主要原因在于学校道德教育“无能”,应当重新确定道德教育目标和内容、优化道德教育环境、改革道德教育方法以提升高校德育的实效性。     

诚信,中华民族的道德底蕴

诚信是中华民族优良传统道德。古代思想家认为“诚信生神”。现代中国仍然要讲诚信。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”作为公民的基本道德规范。诚信是人际交往的基本德性，是社会主义市场经济的基本游戏规则。加强社会主义道德建设，“要以诚实守信为重点”，诚信要以科学为基础；诚信建设要从制度建设、文化建设和法制建设三个方面入手；培育公民的诚信品质，是一项长期的系统工程。     

贫困大学生诚信现状分析及对策探讨

诚信是构建和谐社会的重要元素，拥有诚信品质是时代对大学生的要求，然而目前贫困大学生的诚信状况却不尽如人意。本文分析了当代贫困大学生的诚信现状，并就如何对贫困大学生进行有效的诚信教育，构建诚信校园进行了探讨。