乡土情谊与中庸之道思想对中国足球球迷的影响

在中国传统文化的影响下,当代中国足球球迷的心理与行为带有一定的民族特色,而传统文化中的一些消极因素也制约着中国球迷的水平甚至影响着中国竞技足球的发展与进步。吸纳积极开放的现代大众足球理念,提升我国足球球迷的综合素质与水平,对促进我国足球运动水平的提高具有重要的意义。     

大学体育足球教学与足球游戏的结合

在大学体育教学中存在许多体育项目,足球就是其中的一项。足球项目备受学生欢迎,不过,大学体育足球教学还存在许多不足,这就需要采取有效的措施改进教学质量。可在教学中融入足球游戏,提高教学的趣味性,吸引学生的注意力,达到寓教于乐、提高足球水平的目的。这就对大学足球教学提出严格的要求,足球教学需要不断创新。为了提高教学的趣味性,可以将足球游戏与大学足球教学相结合,这样方可提高学生的兴趣,培养高素质的足球人才。     

高校足球公选课受冷落原因及对策研究

足球作为世界第一运动的体育项目,在促进大学生身心素质全面发展方面发挥着重要的作用,近几年来,高校原本热门的足球公选课现在却变得乏人问津.采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析法,以闽南地区六所高校的足球公选课为对象,对其现状调查发现:教学内容单调乏味、足球教师水平参差不齐、场地设施简陋等原因造成足球氛围低迷,加上越来越多新颖体育公选课的开设,导致学生纷纷弃足球而选其他体育公选课.建议:学校应多开展足球比赛,增强学校足球氛围;提高和改进教学方法,提高学生的兴趣;通过改善足球运动设施,为学生提供一个良好的踢球环境;构建校园足球文化氛围,保进足球运动长远发展.     

试论在对抗性训练中掌握足球技术

为提高足球技术教学的质量和水平,进行文献调查和教学实验,依据开放性技能的运动学理论,提出在足球技术教学的两个阶段采用不同程度对抗性训练的教学方法.     

论提高足球裁判员判罚犯规的准确性

足球裁判员是足球比赛场上的组织者和法官.裁判员的执法水平,直接影响着足球比赛的质量.对犯规准确性的判罚是衡量裁判员水平的重要标准.通过对影响裁判员判罚诸多因素的分析,找出不利裁判员准确判罚的重要因素加以研究,对提高我国足球裁判员水平有着重要的促进作用.     

把化学教得生动有趣

要提高化学教学质量,研究和改进化学教学方法是一个十分重要的环节.在教学目的、教学内容确定之后,采用的教学方法是否得当,是否富有成效,直接影响着学生知识的掌握、兴趣的培养和智能的开发.著名教育家巴班斯基所说:"学生的学习成绩,在很多方面取决于选择和运用教学方法最优结合的技能、技巧如何."因此,教学方法作为无形的纽带,直接影响着教学水平的提高和教学目标的实现.笔者在新课程教学中,采用如下方法进行教学,教学成绩一直处于同年级前列.     

多媒体技术与表象训练在足球技术教学课堂中应用的实验研究

采用对比实验法、数理统计法、文献资料等方法,运用多媒体及念动训练法相结合的形式,对足球技术课教学进行尝试。实验证明这种教学方法能有效地提高足球教学质量,提高教学效率。     

把化学教得生动有趣

要提高化学教学质量，研究和改进化学教学方法是一个十分重要的环节。在教学目的、教学内容确定之后，采用的教学方法是否得当，是否富有成效，直接影响着学生知识的掌握、兴趣的培养和智能的开发。著名教育家巴班斯基所说：“学生的学习成绩，在很多方面取决于选择和运用教学方法最优结合的技能、技巧如何。”因此，教学方法作为无形的纽带，直接影响着教学水平的提高和教学目标的实现。笔者在新课程教学中，采用如下方法进行教学，教学成绩一直处于同年级前列。     

青少年足球运动员损伤原因及对策研究

足球运动损伤一直困扰着足球运动员的比赛和训练,影响了正常的比赛和训练,阻碍了运动水平的提高。因此,如何防治足球运动损伤是一项十分重要的研究课题。本文力求探索足球运动损伤的原因,寻找预防措施,从而减少运动损伤的发生。     

女生足球教学浅探

足球是全国体育院系普修课教学内容之一,女生足球教学越来越受到人们的关注,由于男、女生之间生理、心理的差异,男女生足球教学存在着很大的差别,女生足球教学应根据女生特点,采取相应的教学方法,努力提高教学质量。     

探究式教学法在大学足球课中的应用研究

本文以民办高校足球选项课教学方法创新为主线,以教学实验为思路,以探求式教学为切入点,从而探讨不同教学方法运用对学生学习足球技能的影响。     

学导式教学方法在足球选项课中的应用研究

本文以现代教学理论为指导，在体育教学中贯彻提高学生能力的教学思想，探讨学导式教学方法在足球选项课中对学生体育素质的影响。     

高校足球选项课教学的研究与分析

足球选项课是目前高校开设的选项课中很受大学生喜欢的课程之一,在教学方法、形式、手段、不断进步的今天,有待进一步地提高和改进。本文通过对足球选项课可能遇到的运动本身的技术难点,诸如教学对象的状况,教师的教学状况等问题的研究与分析,根据自己在足球选项课教学中所做的一些有益尝试,发现在教学中必须寻找关键问题走捷径;在技术教学中要进行优化组合,在教学中以理论指导实践,从而提升学生的智力优势。笔者从事足球运动多年,在经过长时间的实践中,做本文以求为足球选项课的发展与改革做一点有益的尝试。     

农村中学英语教学问题与对策研究

目前，农村中学英语教学存在着师资队伍、学生基础、教学方法等制约问题。为了解决这些问题，应提高教师的素质、充分发挥学生的主体作用、改进教学方法、加大教学投入，开展多样化学习等，以促进英语教学水平的快速发展。     

前手翻动作技术的力学分析及教法运用

前手翻是技巧运动中的一个重要基础动作和关键动作,正确运用生物力学分析,对掌握前手翻技术,改进教学方法,提高教学水平提供依据。     

关于青海大学足球选修班分层次教学法的探索

本文通过对青海大学2009级足球选修班进行教学实验，阐述了分层次教学法的特点，分析了教师在该教学方法实施中的要求，根据学生的认知能力和掌握能力，实施班内区别教学，使教学满足学生多样学习的分层次教学形式，为改进高校足球教学提供方法和依据．     

我国现行足球训练体制对青少年后备人才文化素质的影响

反思我国足球走过的历程,无论是计划经济时代的专业体制,还是足球走向市场实行职业化的今天,我国足球始终都未能达到一个较高的水平,这其中一个重要原因就是和我们不重视青少年足球后备人才培养有关。我国现行的足球训练体制严重影响着学生正常的文化学习,这不仅限制了学生足球运动水平的提高,而且对他们综合素质的提高也不利。     

浅谈足球教学中运动损伤的原因与预防

足球教学训练过程中经常发生运动损伤,影响正常的教学训练过程。本文通过对体育学院200名学生,在教学训练过程中发生的运动损伤进行调查,探讨其特点、规律和致伤原因,提出预防损伤发生的建议,为更好的完成足球教学任务,提高学生的足球水平提供依据。     

高校足球教学方法探究

教学方法是提高教学质量的重要因素,是教师与学生之间的桥梁与纽带,同时也是教师和学生为了完成教学任务所采用的有效手段。因此,教学方法一定要推陈出新,以适应现代教育事业的快速发展。本文主要对高校足球的教学方法进行了论述。     

浅谈足球教学中踢球技能的定型与提高

足球踢球是指运动员有目的地用脚把球击向预定目标的技术,同时也是足球技术中最重要的部分。在足球踢球的学习过程中,动作的定型是传球技术提高的基础,也影响着整个足球技能的提高。运用文献资料法和经验分析法,通过剖析足球踢球的内容和练习方法,对足球教学中提高足球踢球技能的定型和提高提出自己的观点。