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相似文献
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1.
操作系统课程教学的研究与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
<操作系统>课程在计算机专业教学计划中占据着重要地位.本文从目前计算机操作系统课程教学中存在的问题出发.提出了一些教学改进建议.  相似文献   

2.
田玉昆 《广东科技》2014,(22):177-177
基于操作系统课程在计算机专业中的重要性,在分析了目前操作系统课程在教学中存在的不足之后,又根据笔者在教师岗位上的多年实际教学经历,分别从操作系统的讲授内容、教学过程中所采用的方法、实践内容的设置及其课程网站建设等方面考虑对此课程的教学改革提出了一些建议。  相似文献   

3.
随着计算机应用技术的高速发展,《计算机操作系统》作为一门核心课程,在教学形式和内容上也提出了新的要求。本文分析当前计算机操作系统课程内容和教学方式上存在的问题,对计算机操作系统课程的教学内容改革进行了初步的研究和实践。  相似文献   

4.
《操作系统》是一门涉及面很广的计算机专业课程,在计算机专业教学中占据十分重要的地位。本文分析了高职高专《操作系统》课程在教授过程中存在的问题,并对当前《操作系统》课程教学存在的问题进行了讨论,结合笔者在高职院校的教学经验,提出了《操作系统》课程的改革措施,以适应教学改革的需要。  相似文献   

5.
分析了目前计算机操作系统课程教学的现状及存在的问题,围绕该课程的课程培养目标,对该课程的教学内容及体系的改革进行探索和实践。  相似文献   

6.
虚拟机技术在操作系统教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
用虚拟机技术改进计算机相关课程的教学方法,是近年来高等学校计算机教师热衷探讨的问题,本文首先就操作系统课程教学中的存在的问题进行分析探讨,阐述了虚拟机技术的基本原理,并详细介绍了建立操作系统教学和实验平台的配置方式,通过虚拟机技术,在一台计算机上安装多种操作系统及应用软件,为高校进行计算机教学与实训提供了一个良好的解决方案.  相似文献   

7.
计算机操作系统是计算机科学与技术专业本科生的专业基础课.本文根据作者的教学实践,提出分类教学方法,针对不同的培养目标,从教学内容,教学重点,教学难点,教学方式等几个方面,分类教学,以期达到抛砖引玉作用,力图推进计算机操作系统课程教学方法的改革.  相似文献   

8.
黄红桃  范策  许宪成  李畅 《科技信息》2010,(31):I0095-I0095,I0254
操作系统原理是计算机及信息类专业的专业核心课程。实践教学对于保障该课程教学质量有着重要作用。本文结合该课程实践教学需要,给出了实践教学设计方案。  相似文献   

9.
操作系统综合实验教学与实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦学勇  章曙光 《科技信息》2010,(21):20-20,26
操作系统是计算机专业的重要专业课程,实践环节的学习效果直接影响着该门课程的理解和掌握。通过操作系统综合实验的教学和实践,提高学生对计算机专业多门课程知识的综合运用能力,更加深入的理解操作系统课程的原理,同时掌握复杂的软件系统的设计和编程方法,取得较好的教和学的效果。  相似文献   

10.
指出了目前计算机专业特别是操作系统课程教学中存在的问题,针对这些问题,再根据目前计算机发展的新趋势,提出了围绕WindowsNT更新操作系统课程教材及教学内容的方案。  相似文献   

11.
《计算机操作系统》课程教学探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
计算机操作系统课是一门涉及知识面广的专业基础课程,该课程的教学一直在计算机专业教学计划中居重要位置.本文在分析了目前国内计算机操作系统教学现状后,提出了若干关于操作系统课程教学方法和教学手段的改革措施,以适应教学改革的需要.  相似文献   

12.
本文对计算机网络课程教学的现状和存在的问题进行了分析,并针时现在教学中存在的问题,结合教学实践,提出了相应的教学改革具体实施方案.从而加强计算机网络课程的教学效果、提高课程教学质量.形成完整的计算机网络教学体系.  相似文献   

13.
时华 《科技信息》2008,(33):24-24
多媒体教学可以改善和提高教学效果,而笔者从事操作系统课程教学中发现,操作系统课程是计算机专业的一门技术基础课,该课程理论性强,一些抽象的理论往往在教学中难于用语言或普通的幻灯片来描述清楚,会导致教学效果欠佳、学生不好理解等不好的教学效果。如何能让学生学好这门课程,则教学改革势在必行。本文根据作者的教学改革实践,针对操作系统课程,从为什么要进行多媒体教学改革到改革后的教学效果分析等作出了分析和研究。  相似文献   

14.
针对大学计算机课程操作性强的特点,探讨了博元教学法在计算机课程中的应用.在分析了计算机专业大学生计算机教学的现状及存在的问题基础上,从教师和学生视角分析了博元教学法的实施过程,讨论了博元教学法中工程化项目的引入与实施方法.通过教学实践验证,博元教学法在计算机课程教学中取得了良好的效果,有利于学生学习能力和创新能力的培养.  相似文献   

15.
关慧 《科技信息》2012,(6):39-39,41
《操作系统》是计算机科学与技术专业的主干课程,针对《操作系统》教学中存在着不利于培养现代高素质的有创造精神的软件技术人才的因素,文中从课程的教学结构、教学内容和教学方法等方面,论述了课程改革的基本构想,并对课程的实验环节改革进行了探讨。  相似文献   

16.
李海芸 《科技信息》2010,(35):J0218-J0218,J0117
本文主要从目前计算机操作系统实验教学中存在的问题出发,根据作者教学实践的体会对计算机操作系统实验教学的方式和方法作一些有益的探讨和改进。  相似文献   

17.
《数据结构》是计算机及相关专业的核心基础课程,在计算机课程教学体系中占有举足轻重的地位.从教学实践出发,针对《数据结构》课程教学中存在的问题,提出了基于"理论适度,注重应用,强化能力,适应需要"的教改思路,探索了基于项目导向的数据结构课程改革与实践.  相似文献   

18.
李佳静  徐惠  朱红 《科技咨询导报》2012,(6):145-145,147
计算机操作系统课程的重要性日益凸显,然而传统的操作系统原理教学模式难以发挥学生的主体作用。我们在教学实践当中提出了学生自主学习模式,从互动式理论学习、开放式自学和自我评价平台以及分层式课程实践等多个角度提出了相应的改革措施,获得了良好的效果。  相似文献   

19.
邢晓鹏 《科技资讯》2011,(8):194-194
通过中美两国对于计算机科学专业基础《操作系统》课程在理论教学和实践环节方面的比较,分析国内外教学的特点,从教学大纲设置、课程教学方法和实践方法等方面提出了一些值得思考的问题,为我国计算机科学专业课程改进提供一些启示。  相似文献   

20.
本文基于计算机专业双语课程的实践教学,阐述了一系列具有计算机专业特色和适用于双语课程的灵活教学手段和方法,具体包括英文授课比例、教材选用以及实践教学等方面的实施策略,在应用中有效地提升了学生学习专业及英语的积极性.而且针对目前在计算机双语教学中存在的课程之间缺乏衔接,独立建设等问题,提出为双语教学提供分层次辅助教学的教改策略,从而达到快速提升双语教学效果的目的.  相似文献   

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