正确认识高校教务工作

教学是高校的中心工作,教学管理是高校管理中的关键环节,它关系到学校教学质量的提高,教学计划的实施及教学大纲的完成。无论时代怎样发展,学校的体制如何变化,处于教学活动之组织调控地位的教务工作,其重要性是不容置疑的。忽视了教务工作,就是忽视了教学工作,学校也就否定了自已。所以正确认识和评价教务工作的特点和作用,不断探讨教务工作的特殊性,以进一步提高教务工作的效率与水平,是高校管理人员所而临的经常性的课题。     

增强服务意识,提高教务工作成效

在高校教学管理中,教务工作是核心,教务管理水平的高低优劣,直接影响教学质量的好坏,关系到培养出的大学生素质与质量。教务管理与服务是高校教务管理工作的两个重要组成部分,教务工作中的管理,体现在对教学工作的整体安排、统筹上;而教务工作中的服务,体现在"以人为本"的落实上。在目前教学资源还不够丰富、相关的教学规定尚未完善的条件下,增强教学管理人员的服务意识是是建立稳定的教学秩序和良好的教学运行机制的保证,是教务工作得以顺利完成的根本保证。     

对教学秘书工作的理解与思考

教学秘书是学校教务部门和学院教学院长的得力助手,也是直接负责学院教学单位教务管理工作的责任人。教学秘书应做好教学管理工作、协调工作、教学质量监控工作,善于积累、勇于创新,使教学工作得以顺利高效完成。     

浅析高校教学秘书工作

教学秘书是学校教务部门和学院教学院长的得力助手,也是直接负责学院教学单位教务管理工作的责任人。教学秘书应做好教学管理工作.协调工作、教学质量监控工作,善于积累、勇于创新,使教学工作得以顺利高效完成。     

浅谈高校教务管理队伍建设的若干问题

教务管理是高校管理工作的重要组成部分，是维系学校教学机制正常运转的枢纽。要提高教务管理的工作水平，必须加强教务管理队伍建设，优化教务管理制度和管理模式，不断创新教务管理工作。这样才能不断提高高校的教学质量。     

浅析教务管理现代化

为了保证教学工作的顺利进行,必须进行科学的教务管理.教务管理是学校管理工作的核心,是保证教学工作正常进行的关键.经过不断的研究与总结,目前教务管理水平得到显著提高,逐渐实现现代化的教务管理模式,主要体现在程序性、规范性、系统性、科学性等方面.     

谈教务秘书在高校教学行政管理中的作用

教学工作是一个动态过程，要使这个动态过程运转自如，除了教师认真搞好教学外，还有大量的教学行政工作，教务管理就是其中一个重要组成部分。教务管理的根本任务是根据教学计划将各年级、各专业的各种门类的课程，通过教师和教材的投入，科学有效地组织成为有序、高效、高质的教学过程。教务管理对于学校教学工作的正常运行和教学质量的提高具有重要的意义和作用。一、教务秘书的工作内容教学行政管理是高校教学以及各项有关工作的总调度、总枢纽，具有很强的整体性特点。这个总调度、总枢纽灵敏、准确、有效，则学校教学工作就正常运转；…     

浅论高校教务秘书在教学管理中的作用及素质要求

教学工作是高等院校的中心工作,教学管理是高校管理的重心所在,是提高整体办学水平的根本保证。而教务秘书工作是教学管理工作的基础环节,是连接学校教学工作与院系教学工作的桥梁与纽带,是上级教育思想、教育计划的执行者、实施者与管理者。因而,充分认识到教务秘书工作的重要性,提高教务秘书业务素质水平,对于做好高校教学管理工作具有重要的现实意义。     

高校教务档案管理浅谈

强化高校教务档案管理是进一步提高教学质量不可忽视的一个重要部分，它的优劣将直接影响到学校的发展和声誉，所以做好高校教务档案管理工作是摆在高校教学管理工作中一项较为现实的问题。本文通过对教务档案管理的重要性、真实性重新认识的基础上，分析了高校教务档案管理人员的职业素质新要求，由此提出了高校教务档案管理工作的科学管理方法，以期为管理人员的事业成就感、职业能力提供借鉴与参考，并构建出服务于教学、科研及学校发展的教务档案管理平台。     

加强创新意识，完善教务管理

教务管理是学校管理工作的核心,是保证教学工作正常开展的基本前提。随着高等教育的发展,对高校教务员提出了越来越高的创新要求。教务员应完善工作方式,积极开展教务创新,促进教学创新。     

新时期院系教务秘书如何做好本职工作

高等学校的院系级教务秘书处于学校教务管理部门与基层教学单位之间,协调着教务处、各院系、教研室、教师、学生之间的各种关系,是教学工作中不可或缺的重要组成部分。为此,笔者根据自身经验,就新时期怎样做好院系教务秘书工作加以简要阐述。     

新的教学管理模式下如何做好高校教学秘书工作

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,是联系学校教务工作与院系教学工作的桥梁和纽带,对教学管理工作至关重要。本文主要探讨了在新的教学管理模式下,如何做好高校教学秘书工作。     

浅谈高职院校教务档案管理工作

教务档案是档案管理的一个分支,是衡量一个学校管理水平高低的重要参数,也是学校教学管理工作的重要组成部分。高职院校教务档案管理有其现实存在的基础和意义,为提高教务档案管理水平,我们需不断解决高职院校教务档案管理工作中出现的问题。     

浅谈民办高校教务管理人员应具备的素质和能力

教务管理是学校教学管理的重要组成部分,是学校管理工作的重点内容,也是整个学校管理的基础,教务管理人员是教务管理工作的组织者和执行者,在教学管理工作中发挥着难以替代的作用。教务管理人员的素质和能力决定学校教学管理的水平,制约着学校教育教学质量,是学校生存与发展的关键,也是人才培养的核心。民办高校大多都具私营企业的特点,对教务管理人员的素质和能力有着更高的要求。     

教务运行中如何在规范中体现服务

教务管理工作是高校管理工作的核心,高校教务运行部门作为学校管理的基层单位和直接服务师生的窗口,承载着保证高校教学正常运转的重任,在高校教学改革不断深化的背景下,如何在教务运行中将各项教学改革落到实处,怎样在规范中体现服务,是摆在所有教务运行部门基层人员面前的一道课题。我们需要在实际工作当中转变思想观念,改变工作作风,适应新的教学形势,是提高教务管理部门形象和保证高校教务管理工作高效进展的关键。     

浅谈中等职业学校学生公寓的管理与服务

学生公寓管理与服务工作关系到学生的切身利益,关系到学校正常的教学、生活秩序,关系到学校和社会的稳定。学校后勤保障工作是学校办学的前提条件和物质基础,而学生公寓的管理和服务是学校工作的重要组成部分。     

高校教务管理人员流失原因及对策

人才流动是社会发展的必然趋势,教务管理人员是学校人才结构的重要组成部分,教务管理水平在某种程度上代表着一个高校的水平,对学校教学、科研、品牌建设等起着至关重要的作用,教务管理人员的频繁流失,势必对学校教学管理产生严重影响。所以,重视教务管理人员流失危机,加强教务管理人员的流失管理,提高教学管理水平,构建和谐校园。     

浅谈二级体制下的院级教务管理

教务管理是高校教学管理的基础,做好教务工作,对教师顺利开展教学和学生合理安排学习都有重要作用.随着高校教学工作的深入和高校学生人数的增加,实行院级二级教务管理可以及时解决教学工作中存在的问题,发挥教学的主导作用.而教务管理系统更多功能的开通可以为院级教务管理工作提供便捷和准确的数据.     

高校教务管理:有所为有所不为

高校教务部门是学校人才培养的管理中枢,代表学校对全校二级教学单位的教学过程与结果进行引导和监控。一所学校是否能够全面、有效贯彻国家各级教育主管部门的教育方针,切实提高人才培养质量,实现既定办学目标,在很大程度上取决于这所学校的教务管理水平的高低,而教务管理水平的高低则与管理者如何认识本职工作、如何遵循学校管理基本规律,真正做到有所为有所不为有关。     

浅议高校教务管理人员应具备的素质

教学工作是高校的中心工作,教务管理工作贯穿整个教学工作中,教务管理水平直接影响高校教学质量与教学秩序。因此,建设一支高水平、高素质的教务管理人员队伍是保证教务管理工作顺利开展的前提,也是新形势下高校改革和发展的必然要求。就高校教务管理人员应具备的素质进行了探讨。