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实验动物学是一门应用性很强的学科 ,医学生尤其是医学研究生开设实验动物学课程的重要性和必要性已是显而易见。同济医科大学从 1 987年即开始为检验专业和研究生开设实验动物学课程 ,1 995年开始为本科生开设实验动物学选修课。到目前为止参加选修实验动物学课程的学生已有约30 0 0人 ,其中研究生占约 80 0人。随着全国教学体制改革的不断深入 ,素质教育的不断实施 ,在近几年的教学实践中我们主要做了以下几方面的改革探讨 :教学内容的改革 ;教学方法的改革 ;考试方法与内容的改革。 相似文献
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1 实验动物科学概述
1.1 实验动物科学的概念
实验动物科学(Laboratory Animal Sciences)是以实验动物资源研究、质量控制和利用实验动物进行科学实验的一门综合性学科.在《学科分类与代码标准》(GB/T13745-1992)中,与实验动物科学有关的学科分别是"实验动物学"、"医学实验动物学"、"比较病理学"等,分别归属于动物学和基础医学等.实验动物科学诞生于20世纪50年代初期,.现在已发展成为一门独立的、综合性的基础科学,它是融合生物学、动物学、兽医学和医学等科学,并引用了其它自然科学的成就发展起来的.因此这门科学是综合性的,它所涉及到的知识面很广泛,不仅要以生物学、医学、药学、兽医学、畜牧学等为对象,以遗传学、育种学、病理学、生理学、营养学、微生物学等为基础,还要引用机械工程学、环境卫生学、建筑学等科学,对实验动物和动物实验方法进行开发和研究. 相似文献
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研究生《医学实验动物学》教学大纲的修订中应强调的若干问题 总被引：1，自引：0，他引：1
为进一步规范研究生教学工作,增加研究生可选修课程,学校决定2007年初全面修订硕士、博士研究生课程设置计划并制定教学大纲。《医学实验动物学》课程是20世纪80年代初引入国内的一门专门研究实验动物和动物实验的新兴边缘学科,本学科具有实践性强、专业覆盖面广、涉及领域多等特点,是现代科学技术的重要组成部分。实验动物是现代生命科学研究的重要支撑条件,它对医学生物学的发展起着重要的推动作用,是衡量现代医学科学研究水平的重要标志。 相似文献
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医学实验动物学在实验教学与科研领域里的重要位置不容忽视 总被引：2，自引：0，他引：2
在生命科学体系的研究中 ,实验动物学作为一门独立学科 ,具有独立的基本概念、基本内容及自身的理论体系 ,尤其是近几年来 ,医学实验动物学这一新兴学科的发展 ,转基因动物技术的问世 ,给这一领域开辟了广阔的应用前景 ,医学实验动物学是生命基础研究和生物高新技术研究、开发、应用的重要支撑条件 ,并在医学实验教学中具有重要的位置。为此 ,实验动物科技事业将从科学研究的支撑条件逐渐上升为前沿学科。必须转变旧的传统观念 ,改革旧的实验教学、科研模式 ,创建新型的医学实验动物学教学、科研新体系 ,为培养合格人才打下坚实的基础。 相似文献
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为适应现代高新技术发展的需要 ,快速推进实验动物科学的发展 ,1 996年北京市人大常委会颁布了《北京市实验动物管理条例》 ,为更好地贯彻实施该条例 ,北京市科学技术委员会发布了从业人员培训考核管理办法 (试行 )。使实验动物从业人员上岗培训有了明确的规定 ,各单位对实验动物学科的教学工作也引起了重视。我单位从八十年代开始组织实验动物学教学和培训 ,多年的教学实践中 ,发现一些问题值得探索和研究 :教材问题 ,缺乏统一的理论体系 ;教学方法中 ,应针对教学对象不同 ,设置相应内容 ;师资问题及经费问题。 相似文献
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实验动物学专业课教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
随着实验动物科学的飞速发展 ,国内外的交流与合作日益广泛 ,对从业人员的要求也越来越高 ,为了适应这种需要 ,国内一些院校相继开设了实验动物专业。在教学过程中 ,专业课的设置和解讲对于能否培养出合格的人才起着举足轻重的作用。笔者承担了首都医科大学医学实验动物专业《实验动物繁殖与饲养学》的教学工作 ,在探索专业课教学方面做了一些尝试。1 依据培养目标 ,制定合理的教学计划首都医科大学实验动物技术专业旨在培养从事医学实验动物技术及其管理工作的高级专业人才。通过专业课的学习 ,使学生掌握实验动物科学的基础理论和基本技… 相似文献
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我国医学院校实验动物学教学情况初探 总被引：4，自引：0，他引：4
0 前言为了更好地进行教学,搞好教研室建设,笔者利用信函、开会、出差等机会对部分兄弟院校的实验动物学教学情况进行了初步调查,结合我们的教学实践讨论如下。1 国内医学院校实验动物学教学现状11 没有统一的教学大纲目前有关部门对医学实验动物学教学没有明确要求及统一的教学大纲。事实上全国大多数院校开设该课已有十多年的历史,尤其是硕士研究生的教学。因此很需要一部全国统一的教学大纲。根据许多同行编撰全国统一教学大纲的建议,中国实验动物学会也把编写实验动物学教学大纲列入学会议程。据调查,大多数院校在硕士研究生教学中开… 相似文献
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浅谈医学实验动物学课程建设 总被引：3，自引：0，他引：3
实验动物学是一门新兴的综合性学科,对生命科学的发展起着重要的基础支撑和促进作用,己形成自己独特的理论体系和学科特色。随着医学与实验动物学的进步和发展,两者交叉整合,互相融合,基础医学的分支学科——医学实验动物学由此形成。目前,绝大多数医学院校已将医学实验动物学课程作为硕士研究生的必修课程。 相似文献
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医药院校学生接触实验动物的机会较多,从生理试验、药理试验、病理试验、生物解剖等等不一而足,掌握实验动物知识的重要性是不言而喻的。随着国家实施科教兴国战略,尊重知识、科技创新已成为热点话题。那么如何在医药院校普及实验动物知识呢?下面谈谈笔者的几点看法。1把实验动物学定为医学院校本科教育必修课政策性规定。建议本门课程设置30～40学时,1～2学分。只有这样才能引进足够的重视,提高实验动物学在医药院校的地位和作用。未修实验动物课程的医药院校研究生也应把实验动物学定为必修课,可占20学时,1～2学分。因为没有政策性的规定,… 相似文献
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动物学是高等院校生物类专业开设的一门专业基础课程,知识点多而杂,教学中存在课时少任务重的问题,还有"被实验"现象发生,为此提出将思维导图引入到动物学的教学中.在理论课程教学的课前课中,教师利用关键词构建思维导图;课后,学生整理课堂知识补充思维导图,利用思维导图向外发散加深纵向记忆,并横向比较相似概念.在实验课程教学课前,利用思维导图梳理实验原理与实验步骤,课中结合思维导图完成实验,课后根据思维导图完善实验结果与实验分析.思维导图可使繁多凌乱的知识点相互连接,使知识体系更加清晰直观,能够培养学生的创造能力及发散思维能力. 相似文献
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1982年国家科委根据全国人大代表的提案,把发展实验动物科学列入国家规划,从而中国有了一门新的学科--实验动物科学. 北京实验动物学学会就是在这种形势下由北京地区从事实验动物工作的老一代专家积极倡议与筹划,经北京市科协批准而建立的,现已走过了15个年头.它团结北京地区广大实验动物与相关学科的科技工作者,园满的完成了各届理事会的工作任务. 相似文献
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本文根据高职教育教学的特点,针对我校的现状和传统的分析化学实验、无机化学实验两门课程在开设过程中存在的内容重叠、信息量大且课时严重不足等矛盾,提出采取调整课程结构、整合教学内容、设立开放实验室等措施,对两门课程进行合理科学的对接。从而达到优化课程结构、提高教学效率,培养学生工作能力等目的。 相似文献
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动物学是大学生物类各专业的基础课程，实验教学是其重要组成部分。本文介绍了近年来我们在动物学实验教学过程中进行的一些改革，包括让学生参与实验准备；整合实验教学内容；开设探索型实验；充分利用当地动物资源等，目的是提高实验教学效果，培养学生实验技能和综合素质。 相似文献
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动物学实验基本技能训练的教学研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过动物学实验教学中对基本实验技能的分解,设计合理的实验内容,应用新的教学方法,达到传统动物学实验教学很难实现的教学目的,同时激发学生理论课程学习的兴趣,积极主动的掌握动物学实验的基本技能,提高学生的综合素质. 相似文献