公私法划分理论争议探究

经过对大陆法系公私法划分理论的标准、争议的评述,分析中国历史及现实中存在的公私法划分现象,为这种划分是一个从历史理念到现代理论的演变过程。现在重提公私法划盼,是通过对大陆法系公私法划分理论的移植,适应市场经济的需要所作出的理性选择,所以意义重大。     

缔约过失责任历史演进及其启示

缔约过失责任的产生是对大陆法系传统契约理论的重大突破。它不仅对大陆法系各国立法和判例产生了深远的影响，而且为英美法系国家所吸收。给传统的契约法理论带来了巨大的影响。本文探讨缔约过失责任理论历史演进的过程及其启示，阐述缔约过失责任制度与英美法系中信赖利益理论、允诺禁反言原则之间的关系。     

从法律分类的视角谈大陆法系形成发展的轨迹与经验

大陆法系起源于古代罗马法,悠久的历史和文化积淀使她成为了内涵最为深厚、影响最为广泛的法律传统之一。现代中国的法律制度深受大陆法系的影响,从法律分类的角度研究大陆法系的形成、发展轨迹,从各部门法的产生及其职能分工、公法与私法的划分与交融等方面深入剖析大陆法系的体系建构,探索其法制精神及价值理念,对发展完善我国社会主义现代法制建设不无裨益。     

从技术学习到自主创新:文献综述

从技术引进到自主创新是发展中国家利用世界先进技术、实现技术追赶的现实选择。对20世纪80年代以来,有关从技术学习到自主创新能力的形成问题进行了较为细致的梳理,其中包括技术学习、自主创新的内涵,从技术学习到自主创新的过程模式及其影响因素等问题。并在综合评价现有文献的基础上,提出了今后研究的重点和方向。     

问题设置——对新课改语文课堂教学的思考

问题设置是教学过程中不可或缺的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段.课堂提问不仅直接关系到课堂教学的成败,而且影响到教师个人教学水平及学生学习能力的提高.因此,本文从教学实践出发,分别从问题设置的意义.原则.方法以及教学过程中应该注意的问题出发进去探讨,旨在提高学生学习能力.     

高职口腔医学专业学习困惑的诊断性探讨

近年来,在对高职学生的专业培养过程中发现,很多学生在口腔医学专业课学习过程中存在各种不同的问题和困惑,这些困惑如果得不到及时的解决,很大程度上会降低学生的专业学习效率,妨碍其专业技能的提升,甚至会影响到毕业及就业。     

汉语习得过程刍议

不管是中国的少数民族还是汉族,从母语到其他一门外语的学习过程中,儿童期与成人期的学习是有本质区别的,在成人期任何人都会碰到很多不同问题,可有些问题具有普遍性,比如环境、实践训练等是普遍影响一门外语学习的关键因素。我们少数民族,尤其是维吾尔族在自己母语的基础上学习汉语时同样要注意以上因素的存在。就汉语习得过程我简单总结了以下几方面供大家探讨。     

一种新的基于梯度动力学的协同神经网络学习算法

在研究协同神经网络梯度动力学过程的基础上，针对学习过程收敛速度缓慢的缺点，介绍了一种改进的基于梯度动力学的协同神经网络学习算法。该算法分析了非平衡注意参数对学习过程的影响，简化了初始伴随向量的选取；并引入最优化理论，将该问题归结为求解非线性最优化问题，提出了适时地用共轭梯度法代替梯度下降法的算法，加快了学习过程的收敛。通过对标准人脸图像库的图像识别实验表明该算法较之其他学习算法有较高的识别率，并能较快地收敛到极小值。     

以问题为中心，探索法学课程教学改革——以国际商法教学改革调查分析为例

我国法学教育的传统模式主要采取演讲式教学,这种教学法很难培养学生的思辨能力、独立思考的能力和应用法律解决具体问题的能力,广东外语外贸大学国际商法教学团队在国际商法教学中进行了全方位的教学改革,本文通过对国际商法教学改革调查问卷的分析,阐述了笔者在广东外语外贸大学国际商法主持改革的理据和实践。这一改革的核心内容是通过以问题为中心把大陆法系的演讲式教学法和英美法系案例式教学法结合,把问题的提出、研究和讨论贯穿于学习和教学的整个过程,使学生逐渐形成思考问题的习惯,提高了学生发现问题和解决问题的能力。     

高职酒店管理专业酒店顶岗实习出现的问题及对策探讨

高职院校酒店管理专业为完成应用型人才培养目标一般会安排学生到酒店实习,把学习到的理论联系实际,酒店顶岗实习是酒店管理专业实践教学的重要内容,然而实习过程中的许多问题会影响实习目标的实现。本文对实习过程中存在的一些问题进行分析,进而探讨如何有效提升实践教学效果,提出相应的对策。     

高中学生数学学习中存在的困难及有效的应对措施

学生进入高中阶段在学习数学的过程中会遇到更多的困难，这不仅会影响到学生的数学学习成绩，而且还会在一定程度上影响到学生的学习数学信心，因此，采取有效措施解决学生在数学学习的过程中遇到的困难十分关键。     

网络教学与学习适应性探究

网络教学是通过网络学习系统进行交互活动以获取知识的过程,在这个过程中,由网络学习系统构建学习需求适应环境,学习者通过网络组织、制订并执行学习计划.但采用这种教学模式的学生对其究竟适应到什么程度,有什么样的因素影响着学生在这种教学模式下的学习适应性,这是摆在我们面前的问题.本文就当前关于网络教学与学习适应性方面的做一研究.     

略谈研究性学习与初中英语教学之关系

研究性学习作为一种新型的教育方法的教育模式,在提出问题并切实解决问题的教学过程中让学生自主地参与到学习过程当中来。那么,研究性学习与初中英语课堂教学有什么联系?怎样才能更好地将这种研究性学习运用到英语课堂教学中呢?     

要想学好数学就要提高学生的数学思维能力

初中数学的学习作为入门基础，相对于小学数学，它是全方面开始步入的基础的学习，包括“数”还有“形”，这就需要一种分析能力，即所谓的数学思维。目前有不少学生在学习的过程没有找到合适自己的思维方式，出现不少学习问题，影响到以后的学习。本文主要讨论影响学生数学思维能力的提高及其建议。     

在音乐教育中培养大学生健康的恋爱心理

大学生在恋爱方面存在的问题已成为影响大学生们生活学习的主要问题之一,音乐教育者在培养大学生健康的恋爱心理方面应肩负更多的责任,本文由提出问题然后进一步探讨在理论上如何解决问题,最后到在实践过程中如何切实解决问题。     

初探不方便法院原则

不方便法院原则是国际民事诉讼中的一项非常重要的管辖权制度。距其正式诞生已经有150多年,从苏格兰发源到被英国、美国、澳大利亚等普通法系国家普遍承认和适用经历了曲折的历程,现在又有很多国家包括一些大陆法系国家都对该原则予以越来越多的关注,如日本、加拿大魁北克为代表的大陆法系传统的     

文化传媒与司法关系的三种调控模式——以两大法系国家为视角的分析

两大法系国家对传媒与司法关系的调控分为三种模式。英美法系的两种调控模式使得传媒与司法关系问题变得清晰,但仍存在不足因而需要加以改良。大陆法系调控模式更为关注维护当事人个人隐私及人格尊严,同时亦关注无罪推定原则不受传媒的影响。对于传媒的涉法院言论,大陆法系国家采取了包括事先限制、私法救济等一系列限制措施,以减少对司法程序造成的不良影响。两大法系国家对于传媒与司法关系的调控差异正逐渐缩小,各国法律相互融合的态势正在发生。     

克服少数民族学生英语学习中的语音障碍

文中分析了少数民族学生英语学习过程中影响语音学习的各种因素，以及由此而影响到英语学习的其他环节，并提出在教学实践中解决问题的方法。     

行政法与行政诉讼法教学方法探析

根据我国大陆法系的特点和这门学科的特点,本学科应以系统传授法、案例分析法为主导,以多媒体为辅助工具,以定期举办讲座、组织模拟法庭、划分学习讨论小组与双向互动教学法为补充的综合教学方法,才是保证教学效果,保持学生学习兴趣的最佳选择。     

浅析来华学历留学生公共汉语课程的教学策略

汉语作为公共汉语课程的教学过程中存在许多问题:(1)班级规模过大;(2)学时设置较少;(3)课堂操练不够;(4)学生学习动机不强等。这些问题导致了教学难度增大,影响了整体教学的良性发展。解决这一问题应从以下几个方面入手:(1)从学习者的自身特点和学习特点出发,选择、改造、编写契合度高的汉语教材。(2)改革教学模式,打造"后方法"时代的高效汉语课堂。(3)借助现代信息技术,把汉语课堂延伸到课外,使学生随时随地能够学习汉语。(4)改革测试和评价模式,将测试内容及任务贯穿到整个学习过程。