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黄新生 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2000,23(B08):40-41
少教多学是一种教学观念的改变。从教与学的内容,方法两个角度四个方面对少数多学如何理解作了阐述,并结合自己的教学实践提出了少教多学的六条具体措施。 相似文献
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提出了普通化学教学中的几个问题．即普通化学的教学对象、教学地位及教学内容等．作者就此阐述了个人的一些教学的做法及体会． 相似文献
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为了适应新时期国家和人才培养的需求,我国高等教育经过多年的改革,目前高职高专学历的专科学生成为大学英语学习的重要教育群体之一。本文谈了如何针对英语基础一般的专科生,从＂听说读写＂四个方面谈一下如何寓＂学＂于乐,在英语学习中做到事半功倍的教学体会。 相似文献
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多酸分子结构多媒体辅助教学软件的开发 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以我们开发的结构化学教学软件《多酸结构CAI》为例 ,讲述了如何进行多酸分子结构模型化学教学多媒体软件的开发 .多媒体辅助教学软件开发一般包括软件开发的前期工作 ,素材的准备 ,软件的编程实现 ,软件的测试几个阶段 .本文主要讲述软件开发的前期工作和软件的编程实现 .本软件是以《杂多与同多金属氧酸盐》为蓝本的 ,它是多酸化学多酸晶体结构、球棍模型知识教学中良好的电脑软件补充教材 . 相似文献
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范松义 《东莞理工学院学报》2008,15(6):64-68
岭南词是清词的重要组成部分，其发展的一大特征即是家族性．清代岭南的词学家族共20个，其分布具有突出的地域不平衡性．家族词学传统促进了词人的产生与成长，有力地推动了清代岭南词的发展．在岭南词学家族内部，词学既有传承性又有变异性，对此分析可以解释一些特殊的词学现象．对家族性进行研究，有助于对清代岭南词进行更深入、准确的观照． 相似文献
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减少数据的重复浪费,实现数据共享,是地理信息系统的基本目标之一．多源地学信息系统的数据来源不但涵盖地质、物探、化探、遥感等各种不同的学科领域,而且数据格式各异．要实现多源地学信息系统与上述这些格式数据的共享,必须研制相应的数据交换软件．为此,作者通过对多源地学信息系统数据格式与国家标准格式、野外实测成果数据格式进行分析比较,并对它们间的差异进行了综合整理,给出了研制数据交换软件的2种设计方案．通过方案的优化选择,确立了通用数据交换方案;利用VisualC++语言及ODBC技术,实现了通用数据交换软件的开发,对不同数据源、不同数据库管理系统的数据进行了测试．实践结果表明转换效果良好,说明该软件不但适用面广,而且具有一定的实用价值． 相似文献
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徐立群 《江苏技术师范学院学报》2005,11(2):73-75,82
工程图学是机械工程学科一门重要的技术基础课。本文介绍了近年来对机械类工程图学教学内容、教学手段进行改革的初步实践，并就工程图学进一步改革面临的几个问题提出了看法与建议。 相似文献
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《贝类学》课程是海洋类高校水产养殖学、海洋生物学等专业的基础课程.该文分析了《贝类学》课程理论教学的主要特点,并从教学内容、教学模式和考核评价体系3个方面评述了教学存在的主要问题.同时,从优化教学内容、改进教学模式,完善考核方式3个方面探索了教学改革途径,旨在提高教学质量、激发学习兴趣、增强教学效果,为复合型高素质海洋类人才的培养提供支撑. 相似文献