多媒体教室的管理和维护

多媒体教学是21世纪的教育教学改革的发展趋势,多媒体教室是学校实现多媒体教学的平台。多媒体教室的管理与维护是一个较为复杂的工作。本文对高校多媒体教室在日常使用中遇到的问题进行了论述,重点对多媒体教室的管理和维护进行了探讨。     

浅谈高等院校多媒体教室及其教学设备的管理和维护

随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学是现如今教育教学改革的发展趋势。多媒体教室成为多媒体教学的基础设施和重要组成部分,已经广泛应用到高等院校的课堂教学中。本文通过分析多媒体教室使用中常见的问题,相应指出多媒体教室维护与管理的具体措施。     

高校多媒体教室管理中存在的问题与改进措施

多媒体教学是现代教育教学改革的发展趋势,是各高校提高现代化教育水平的重要标志,多媒体教室作为从事多媒体教学活动的重要场所,非常需要得到合理的利用和管理。本文结合自身的管理工作经验,在分析目前高校多媒体教室管理问题的基础上,提出了相应的改进措施。     

高校多媒体教室的规划及建设探讨

多媒体教室是运用现代教育技术手段进行教学活动的重要场所,是学校实现多媒体教学的平台.随着各高校多媒体教室数量的不断增加,随之暴露出因建设引起的使用和管理问题也越来越突出,多媒体教室建设的好坏,直接影响到今后多媒体教室的教学使用和维护管理.科学规划多媒体教室需从多媒体教室的建设原则、环境建设、设备配置和建设施工等方面进行探讨.     

多媒体教室智能化管理系统的设计

多媒体教室作为计算机辅助教学的重要组成部分和基础设施,已经被广泛应用于课堂教学．针对多媒体教室使用、管理中普遍存在的问题,提出一个智能化多媒体教室的使用和管理的系统设计,为多媒体教学的科学化发展提供参考．     

多媒体教室存在的问题与解决措施

多媒体教学已越来越普及,许多高校的多媒体教室越建越好,但在多媒体教学中反映的问题也越来越多。我从多媒体教学的实际运用中,总结了多媒体教室容易出现的问题以及相应的解决办法。     

网络型多媒体学校教学系统的设计与应用

本文在把握系统设计的原则和多媒体教学特点的基础上,构建网络型多媒体学校教学系统,并就其组成部分：多媒体教学数据库分系统、多媒体教学策略分系统、多媒体教学传输网络分系统以及多媒体教学管理分系统进行功能分析,然后具体说明其在教学中的应用。     

多媒体教室的建设与管理

多媒体教学是教学领域里的一场革命。建设好和管理好多媒体教室是搞好多媒体教学的前提     

加强高校多媒体教室管理的实践与思考

多媒体技术在高校教学中已经得到广泛应用，但多媒体教室管理中还存在一些问题，直接影响着多媒体教学，应从多媒体设备管理、维护以及使用者的培训等方面加强管理。     

多媒体教室的管理与维护

随着信息技术的迅速发展,计算机技术、网络技术和多媒体技术的日趋成熟,多媒体辅助教学在现代教学中作用越来越重要。它不仅成了当前改革的突破口,而且更是未来学校教育现代化的重要组成部分。多媒体教室是多媒体教学的场地,而多媒体教室的管理与维护,直接影响着多媒体教学能否顺利实施。因此搞好多媒体教师的管理与维     

浅谈多媒体教学系统终端显示器的选择与运用

本文对应用于多媒体教学的各类型显示器的性能和特点进行比较 ,分析在应用中需注意的问题 ,提示如果在建设多媒体教室时 ,可根据场所、教学内容的特点等合理地选用显示器 ,对加快学校多媒体教学环境的硬件设施建设具有积极意义 .     

一种实用型多媒体教室管理系统——南京大学多媒体教室双向控制与电视播出系统

多媒体教室里,多媒体设备的完好、安全,直接影响到多媒体教学进行及教学效果.2001年5月,笔者在一家公司的支持下研制成功“多媒体教室双向控制与播出系统”,并在多媒体教室管理中使用,取得了良好的效果.该系统有以下特点:(1)结构简单、实用、稳定,有很强扩充性.(2)功能多,集多媒体设备双向控制、闭路电视、广播、多媒体教室教学实况转播和传输、视频点播、多媒体教室实时观察、主控室与教师双向通话,以及多媒体教室课程设置、多媒体设备的自动控制等辅助功能.     

提高高校多媒体教室管理水平的实践与探索

为了提升高等农业院校多媒体教室的管理水平,在分析了农业高校多媒体教学对高校的教学、科研和社会服务方面的重要作用基础上,着重探索了山东农业大学多媒体教室管理的改革与实践的做法和经验:规范多媒体教室操作流程和完善多媒体教室管理制度,加强多媒体教室管理人员的队伍建设,提升管理人员的业务素质和技能,解决设备中存在的问题,为学校创建国内一流大学开展工作并取得了显著成效。     

多媒体教室中控系统的应用与研究

随着计算机多媒体技术、网络通信技术的迅速发展,推动着现代教育手段的不断创新,更多的新技术应用到教学硬件设施中。多媒体教室不仅是现代化教学的基础设施,也是学校各类评估的重要硬件指标。作为多媒体教室的核心部件,多媒体中央控制系统负责多媒体教室内所有电子设备的控制和管理,保证设备的正常运行。多媒体教室中控系统的应用与研究有利于学校多媒体教室的管理,对优化学校教学环境,提高教学质量,都具有现实意义。     

浅谈多媒体教学系统终端显示器的选择与运用

本文对应用多媒体教学的各类型显示器的性能和特点进行比较，分析在应用中需注意的问题，提示如果在建设多媒体教室时，可根据场所、教学内容的特点等合理地选用显示器，对加快学校多媒体教学环境的硬件设施建设具有积极意义。     

浅谈高校多媒体设备的管理与应用

多媒体教室是高校课堂教学的重要平台,多媒体教学设备在教学中发挥着十分重要的作用。在现代教育技术高速发展的今天,它的运行,管理,维护势必要朝着高效化,科学化的方向发展。笔者作为多媒体教室管理人员,根据学校的实际使用情况对多媒体教室的管理、使用、维护进行了一些探讨。     

多校区环境下多媒体教室的管理与应用实践研究——以新疆师范大学为例

随着全国高校多媒体平台数字化校园的建设及深化教学改革需要,各高校相继建成了网络化、信息化、系统化和高效化的现代多媒体教学环境,并在应用中取得一定成效。2014年11月新疆师范大学温泉校区正式投入运行,三个校区的共同投入运行对多媒体教室的分布式管理运行提供了机遇和挑战。该文将在多媒体管理、应用方面遇到的问题进行分析,探讨一条适合多校区多媒体教室系统管理的新式路径。     

网络多媒体教学系统与教学资源整合的探讨

高校教育教学方式在不断发展变化,多媒体技术已深深地融入了高校的课堂教学,从而对高校的教学环境提出了新的要求,单机的多媒体教室已不能满足现代教学的需求,因此,网络多媒体教室及教学控制系统在高校数字化校园建设中兴起,网络多媒体教学系统与教学资源有效的整合,才能充分发挥网络多媒体教学系统在学校教学中的突出地位.     

多媒体电教教室的设计与建设

多媒体教室是实现多媒体教学的主要平台,在学校中将逐步得到普及.介绍了多媒体教室的组成及功能特点,着重论述了多媒体教室的建设目标,多媒体设备的选择及建设多媒体教室时应注意的几个关键问题.     

浅谈多媒体教室的管理

目前多媒体教学日益普及,已成为高等院校不可缺少的教学形式。然而多媒体教室的管理模式还存在一定的不足,影响了多媒体教学的发展。进一步搞好多媒体教室管理工作,对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用。