高职院校图书馆与大学生综合素质教育

文章阐述了高职院校图书馆在对大学生实施素质教育中的内容和要遵循的原则;列举了高职院校图书馆对大学生实施素质教育的形式。     

浅谈政府门户网站网页设计要点

目前,一些政府门户网站在网页设计方面还存在着诸多问题,如整体创意不足,页面布局不活,色彩搭配不当,字体运用不佳,导航设计不全,名称格式不一,域名没有统一,等等。笔者以为,政府门户网站的网页,特别是主页,起着呈现传达信息、与用户交互和提供帮助导航的重要功能,其设计应遵循以下原则：一是内容决定形式的原则,即网页设计必须服务于网站内容的呈现,     

大传动比闭式行星传动运动设计两个基本原则

文章详细地阐明了在设计大传动比闭式行星传动运动方案时，应正确地遵循两条原则：即正确选择封闭形式和合理地采用变位齿轮。文章给设计工作者找至了简单而易行的方法，有较高的实用价值。     

重视立体几何中的图形教学

"立体几何初步"内容的设计应遵循从整体到局部,从具体到抽象的原则,通过直观感知,操作确认等方法认识和探索空间几何图形及其性质.因此,学生学好立体几何的关键在于对图形的认识、理解和运用。平时教学中发现学生随手画图,虚实线不分,立体感不强等问题时常出现,用图能力欠缺,图形中基本的点、线、面关系认识混乱,不能实现由平面图形到空间图形的认识上的飞跃,不能恰当的利用图形解决问题,以上种种现象严重制约着学习质量的提高。文章就自己教学中的点滴体会,谈几点看法。     

“文道统一”原则的再认识

语文教学界普遍把“文道统一”作为一项教学原则,但对该原则性质的理解,却很不相同。仅近几年的一些研究,便表现出理解的差异很大。有的理解为方法论准则,“以文输道是语文教学的方法论的重要准则”;有的把它作为实现“语文能力”、智力发展的条件,“坚持文道统一,就能完整地贯彻‘加强基础,培养能力,发展智力’这十二字的指导原则”;有的把它认定为教学规律,“文道统一是语文教学的客观规律”。因此,对“文道统一”原则给予再认识,对教学和研究都有必要。要讨论“文道统一”原则的性质,首先必须解决三个紧相关联的问题:一、文章形式、内容的基本层次及文章“道”的内涵;二、阅读和写作教学的特殊规律,三、“文     

论《开放物理实验》教材的编写原则

详细介绍了编写《开放物理实验》教材应遵循的3条原则,即在编写形式上要突出以学生为主体的原则,内容上要以学生原有的认知结构为依据,选材上要发挥参考文献的灵活性特点,以求最大限度地提升教材的使用功能。     

论哲学通识教育的基本原则

哲学的性质规定了哲学通识教育必然遵循一些共同的基本原则。对未经哲学专业训练的学生而言,哲学通识教育首先应遵循“去魅”原则,揭开哲学的神秘面纱,让它易于近人;其次,在哲学内容的讲授上要遵循“引介”原则,以对哲学描述和引导为主,培养学生的批判思维;再次,在教育教学过程中要遵循“交互性”原则,把哲学放于教师和学生的辩论中,提高教育实效性;最后,在教育目的上要遵循“生命”原则,展现哲学的生命气象,培养学生自觉的生命意识。     

机动车驾驶员培训特殊教学原则的探讨

机动车驾驶员培训教学区别于其他教学形式,在机动车驾驶员培训教学中遵循教学原则具有十分重要的意义。文章论述了机动车驾驶员培训教学中的七个特殊教学原则,力图改变教练员及学员对遵循教学原则的认识,倡导遵循其特殊的教学原则,以提高教学效果,确保教学质量。     

浅析建筑细部的功能及设计

建筑细部是一个广泛的文化现象,它除了具有使用功能外,还具有审美、尺度、符号等功能,为此,在细部设计的时候必须遵循形式与内容,部分与整体等原则,在方法上要根据实际选择构成、借用、异化等多种手法.     

生态理念视角下的大学教育生态发展审视

大学教育生态发展已成为理论研究的一个新的生长点,其理论依据是生态本性理论、科学发展观理论、生态危机理论。它的发展应在遵循整体与局部相结合、相同与差异相结合、发展与控制相结合原则的基础上,树立教育生态理念,改革大学内部组织机构,建设生态节约型校园,实现大学教育系统的生态平衡发展战略。     

大学英语课文教学中输入问题的探讨

在实际的英语课文教学中应重视克拉申的输入假说理论的应用。针对内容多课时有限的实际情况，遵循可理解性原则、趣味性原则、主动性原则和循序渐进原则进行教学。     

加强民族语文法制建设繁荣和发展民族语文事业:民族 …

文章简要阐述了一部全国性的民族语文专门法律的意义和作用，基础和条件。重点论述了民族语文法制建设应遵循的主要原则：即必须遵循社会主义原则；必须遵循马列主义，毛泽东思想和邓小平理论为指导的理论和政策原则；必须遵循民主的原则；必须遵循相互协调和法制统一的原则；必须关注双语化的原则等。     

个人建构理论对师生互动的启示

个人建构心理学从一个全新的角度对人格进行了重新阐释，该理论强调认知活动对人格的影响．将人格理解为一种构念，即个人用来解释世界的方式。文章分析了根据建构理论师生在互动中应遵循的原则，对于出现的分歧怎样进行有效的处理。     

浅谈英文电影名称的翻译

文章以英语电影片名为对象,探讨了电影片名翻译应遵循的原则及方法。笔者以大量译名为例,提出了翻译过程中应遵循的原则,即体现文化特色,电影主题,商业价值的原则。     

试论真实语言材料的选择与运用

对真实语言材料在外语教学中的意义和作用的深入理解和研究促进了真实语言材料在口语课堂的运用。在选择真实语言材料时必须遵循一定的原则并充分考虑影响选材的因素。基于真实语言材料的口语活动必须注重形式上的多样化、内容上的适合性以及话题上的趣味性。     

关于艺术形式美的探讨

本依据艺术形式美的构成要素与一定的内容、材料、规律组合等相联系,从四个方面来谈艺术的形式美。第一,在内容与形式的统一中去谈艺术的形式美。第二,在内容与材料的统一中去谈艺术的形式美。第三,在美的规律中去谈艺术的形式美。第四,在整体表现中去追求艺术的形式美。     

报纸副刊版面创新的三项注意

党报在走向市场化的过程中,副刊也在向着更有可读性和更具时代气息的方向发展,副刊编辑不仅在内容上要不断推陈出新、贴切读者,还要在形式上大胆创新。报纸版面设计应遵循形式为内容服务的原则;版面设计要注重发挥图片和新闻图表的作用;正确处理好版面中大与小、多与少等对比关系。     

马克思主义哲学体系逻辑起点漫谈

哲学作为一种以观念形式把握人与世界关系的思想理论体系,其揭示的世界图景是人类立足于实践基础上的对人类活动及其成果的反思.反思的维度在哲学体系中就表现为哲学体系的出发点概念即逻辑起点;逻辑起点的科学、合理确立必须遵循逻辑与历史相统一的原则;以物质范畴作为哲学的逻辑起点,不能全面地体现哲学反思的维度,以静态的方式去反映世界并割裂自然观与历史观的统一是其固有的局限性;以实践作为哲学体系的逻辑起点,能科学地体现出马克思主义哲学反思的维度,并使其体系具有内在的统一性.     

科技期刊封面设计要突出科技内涵

科技期刊封面设计应遵循形式与内容相统一的原则,注重突出其封面的 科技内涵。     

马克思对萨伊“三位一体”公式的批判——从本质与现象的内在联系理解经济现象

文章主要论述对《资本论》第三卷第四十八章"三位一体的公式"的理解。在了解萨伊"三位一体"公式表达的基本内容的基础上,着重分析了马克思批判萨伊"三位一体"公式的逻辑和内容,即马克思是如何在透过现象认识本质的哲学基础上,从公式的形式、内容、公式表现出来的生产关系的假象、产生这些假象的必然性以及公式体现的资本主义拜物教方面,批判"三位一体"公式的不合理性的。并在此基础上阐明了以萨伊的"三位一体"为代表的要素创造价值学说的理论根源、阶级根源和认识论根源。