环渤海休闲商务中心建设对经贸外语人才的需求和培养战略研究

随着经济的不断发展,过去的经贸外语人才培养机制已无法适应当前廊坊社会经济发展的需要,特别是廊坊环渤海休闲商务中心建设对培养新型经贸外语人才提出了新的挑战.为此本文结合廊坊经济发展和环渤海休闲商务中心建设的实际情况,提出与经贸外语人才需求相适应的新型培养战略.     

基于市场供求的高校外语人才培养的对策思考

当前，随着社会经济不断发展，用人单位对外语人才的需求已呈多元化趋势，单一外语专业知识和基础技能型人才已不能满足社会需求。外语的工具性应用性特征愈加明显，外语对社会的服务面越来越宽。因此，延用了多年的传统的外语教学模式已不适应当前经济和社会的发展需要。为了适应社会需求，应该深化外语教学改革，培养新型外语人才。本文从近年来的外语人才市场供变化情况进行分析，提出以市场供求为导向的高校外语人才培养方式，以满足未来外语人才市场需求。     

经济全球化：外语人才培养的机遇与挑战

在世纪之交、世界经济朝全球化方向迈进的今天，中国外语人才的培养迎来了难得的发展机遇，但也同时面临着历史性的挑战：传统的教育观念、人才培养模式和教学方法已不能适应时代的发展。中国外语人才的培养如何适应时代发展的需要已成为一个十分紧迫的问题并引起了学术界的广泛关注。本文针对世界经济全球化的趋势，从新时期社会对外语人才需求的变化、外语人才培养所面临的挑战及当前外语教育所应采取的对策进行了分析和探讨，阐述了笔者对上述问题的思考。     

外语类大学毕业生的市场需求与培养机制的创新

注重培养多学科、跨领域又具有创新精神的复合型外语人才,乃是当今外语人才培养的发展形势。通过了解外语类学生就业市场需求的变化,提出培养机制的创新的必要性,并从培养目标、课程体系、教学理念方法、师资质量等方面展开分析,以期提高外语类学生的人才培养质量及就业竞争力。     

以就业为导向,完善高职人才培养模式

就业乃民生之本,它关系到广大高职毕业生的切身利益,关系到高等教育的改革和发展,关系到社会稳定及全面建设和谐社会的一件大事。现行高职人才培养模式不能满足社会需求和发展的需要,不利于学生就业。因此,高职教育必须树立以就业为导向的办学理念,必须以社会需要为目标,构建新型高职人才培养模式。     

现代学徒制“芙蓉工匠”人才培养机制探索途径

高职院校是当前社会人才培养的重要途径,"芙蓉工匠"人才培养机制的主要目的便是为了能够培养出更多适合社会企业发展的人才。而当前在湖南省的高职院校之中,因为受困于人才培养机制的落后、师资力量的不足以及实践重视不够等因素导致"芙蓉工匠"人才培养机制的发展中还存在许多的不足之处,这也是当前高职院校所需要重视的问题。     

适应湖南省外贸发展的外语人才培养体系探讨

以培养适应湖南省对外经济发展需要的合格外语人才为目的,该文针对湖南省外贸特点总结了对外语人才的要求,在分析目前我省外语人才培养模式上存在问题的基础上,提出了可行性外语人才培养途径和策略,倡导各院校依据自身的特色和优势资源以市场为导向为企业发展培养懂专业精外语的各类专业优质涉外人才,同时也促进湖南省高校外语人才培养体系的改革。     

关于高职会计专业人才培养的思考

当前,我国高校人才培养与社会需求相脱节现象比较严重,大量毕业生找不到工作和企事业难寻合适人才现象并存。如何使高等教育,特别是高等职业教育人才培养符合社会需求,是高校亟待思考和解决的大问题。本文通过对毕业生及其就业单位的调查分析,结合现代会计工作发展特点,探索高职会计专业人才培养定位,完善会计专业人才培养模式,提高会计人才培养质量,培养满足企业需要的合格会计人才。     

浅论产业转型升级与大学生就业的协调机制

当前经济正处于产业结构战略性调整的关键时期,2008年金融危机对就业市场产生巨大冲击,其中高校大学生就业难的深层次原因在于当前我国高等教育改革与产业结构调整的不协调,文章以经济发展的新形势为背景,通过对政府政策、公司企业、大学生的调研,对产业转型升级对大学生就业带来的影响进行分析。任何地区经济的发展离不开人力资源的合理配置,国家经济快速健康发展需要依托高校培养人才,如何使高校培养的人才适应经济发展变化,整合现有教育资源,保证在人才竞争中的优势,这需要构建高校人才培养与产业需求对接的协调机制。     

应用型本科院校外语人才培养模式初探

随着市场经济的发展,经济全球化进程的不断加快,国家及社会对外语人才的需求呈现多元化的趋势,外语人才的工具性、应用性特征愈加明显。应用型外语人才培养也要适应地方经济建设和发展。文章在分析高校外语应用型人才特征基础上,从转变教育观念,改变教学方法与手段,建立相应的课程体系,加强师资队伍建设和加强实践教学几个方面探讨应用型外语人才的培养模式。     

非外语类高校复合型外语专业人才培养的几点思考

针对外语人才培养问题,侧重探讨在非外语类高等院校中,如何通过完善外语专业课程体系,充分利用外语和其他学科资源,实现适应我国社会发展需要的复合型外语人才的培养目标。     

体育类大学生创新创业能力培养路径之探究

随着我国社会主义市场经济持续向纵深方向发展,用人制度改革逐渐向科学化、市场化目标转变,社会对高等人才的要求也趋向多元化,体育类毕业生就业压力日趋加大。面对严峻的就业形势,研究通过剖析当前体育院校在人才培养中只重体育学科理论知识的传授,而轻学生创新意识的培养;只重运动技巧的操练,而轻学生创业能力的培育之现状,以"跳出就业看就业"的视角,分别从体育院校人才培养、学生创新创业能力培养、社会服务等层面进行探究。提出以市场需求为导向,体育类院校应适时调整专业结构,不断修正培养方案,创新人才培养路径,培养市场需要的应用性人才;引导学生转变就业观念,不断提高综合素质,强化创新创业意识,主动融入社会主义经济建设大潮之中。     

高职院校学生创新创业能力培养研究

随着社会经济的快速发展,对人才的需求也越来越高,同时也对学生的素质和专业能力要求也越来越苛刻,要求学生综合性能力特别强,在高职院校中人才培养的最终目标就是希望学生能够解决就业的问题,这也关乎到学校未来发展的状况,同时关系到社会人才的构建和社会经济的发展。在这样的背景下,对学生创新创业能力的培养就显得尤为重要,这也是改善学生未来就业的一条有效途径。因此,该文主要阐述了如何更加有效地提升学生的创新创业能力培养的对策。     

以市场为导向——探讨高职商务英语人才的培养模式

随着经济全球化的进一步深入,社会对外语人才的需求日益扩大,如何培养出适应市场需求的高职商务英语人才是当前各高职院校都在积极探索的问题。高职院校只有结合学院特色和地域优势,以市场需求为切入点,制定与市场变化发展相一致的人才培养目标、课程设置和实训安排,才能确保人才培养的成功,得到社会的认可。     

高校复合型技能外语人才的培养模式研究——以河南理工大学外国语学院为例

随着社会经济的发展,复合型技能外语人才的需求也变得越来越大。外语教育和教学应在提高教学质量的同时尽力发挥其在人才培养方面的积极作用。以河南理工大学外国语学院为例,从外语教育的现状出发,阐释其在专业发展、专业设置、人才培养、课程设置和师资配备等方面所做的改革以及取得的成绩,希望可以对我国复合型技能外语人才的培养有所启示。     

论21世纪复合型外语人才及其培养模式

21世纪国际交往的日益增多,为我国外语教育带来了新的机遇和挑战。传统的外语人才培养模式及以这种模式培养的人才已不适应时代的发展。随着改革开放步伐的加快、国际交往的扩大和社会主义市场经济的发展,社会急需的外语人才是新型的、高质量的复合型人才。面对这种挑战,外语专业本科教育必须转变教育观念,改变人才培养模式,以适应社会发展的要求。     

谈新形势下大学生就业问题

从原来的统一分配到现在的双向选择、自主择业,新的就业机制已逐渐为社会和毕业生所接受。大学生能否顺利就业,关系到国民经济的发展和社会的稳定,关系到教育目标的最终实现,同时也关系列毕业生个人价值的实现。面对日趋激烈的就业市场和当前减员增效的社会大环境,毕业生只有认清就业形势,转变就业观念,掌握择业技巧和方法,才能顺利就业。     

外语教学与职业院校就业关系的研究

随着经济全球化发展,我国各行各业与国际社会的对接更加广泛,因此对外语人才的需求也在逐年增加。高等职业院校承担着培养高层次技术型人才的重要使命,加强外语教育,提升毕业生技能,同时解决职业类院校学生就业质量低、就业能力差等问题,是外语教学的老师面临的新课题、新挑战。     

独立学院应用型人才培养的途径探索

随着国民经济的快速发展及当前就业形势的严峻,应用型人才培养问题。本文根据独立学院的教学特点及当前国内外最新的教育教学理念,探讨应用型人才培养模式,社会经济发展对应用型人才的需求;寻求一种高效的、合理的、和谐的课堂教育教学新途径,用于培养本科应用型人才。日益严峻的就业形势迫使独立学院。     

文化走出去背景下的中译外人才培养模式探索

随着社会和时代的发展,当前我国社会主义发展世界越来越好,国际交流也越来越强。随着经济全球化趋势的愈演愈烈,各国之间都不断加强合作和交流,而不同地域、不同种族之间的不同文化、不同语言使得各国交流产生了极大的障碍,因此中外翻译人才成为当前就业以及招生市场非常热门的一个专业。近年来,文化走出去是我国人才培养理念中非常重要的一部分,是指通过文化培养,向社会各界以及各国传送符合国家发展需要的高层次应用型翻译人才,不断促进我国国际交流的加强。该文就以当前文化走出去的人才发展背景以及理念,以人才翻译能力为理论之道,对当前中意外人才培养模式发展现状以及未来展望进行了简要的分析和建议。