项目教学法在Flash动画制作实训课程中的应用研究

当今社会急需Flash动画制作的高级人才,怎样在职业教育中培养合格的动画制作人才是亟待解决的问题。文章阐述了Flash动画制作课程的特点,从而具体论述了项目教学法在《Flash动画制作实训》课程中的具体实施过程,结合项目教学法在Flash动画制作实训课程中的实践,以对比两个实验班教学效果和学习方式的改变,验证了项目教学法的教学有效性,最后对项目教学法在本课程实施中的效果及意义进行了深入的探讨。     

高职《Flash动画设计与制作》课程项目教学法应用研究

为了提升高职《Flash动画设计与制作》课程的教学质量和学习效果,增强学生的创意设计能力和动画制作能力,阐述如何将项目教学法应用于教学实践,并以MV制作这一项目为例对如何具体实施项目教学法进行探讨,同时对《Flash动画设计与制作》课程教学项目的筛选与汇总作出说明.教学实践表明,实施项目教学法的效果显著,不仅提高了学生的职业能力和职业素养,也提高了学生解决问题的能力.     

浅谈《Flash动画制作》教学中的案例教学法的运用

在网络技术迅速发展的今天,网页制作已经应用到各个领域中,而动画网页是不可少的重要组成部分。《Flash动画制作》是一门培养学生掌握动画制作理论及制作技巧的课程,以Flash CS4软件为平台,系统全面地介绍二维动画制作知识,使学生具有平面矢量动画制作的基本能力,同时具有初步的网页设计能力。针对课程特点,在课堂教学中选用案例教学法,并且进行有效的探索与实践,可以取得较好的效果。     

《Flash动画制作》课程教学方法初探

本文主要结合教学实践,对在《Flash动画制作》课程中如何施行案例教学法和任务驱动教学法进行了探讨,并分别对教学内容的安排处理、调动学生的积极性、加强实践教学及重视课程考核等几个要点进行了细致阐述。     

《Flash动画设计》课程项目教学法的应用

本文根据高职院校学生的实际情况,探讨项目教学法在《Flash动画设计》课程中的应用。项目教学法是实践性强的一种教学模式．在动画教学中引进这种教学模式．将改变传统的教学现象．培养学生的自学能力和创新能力,使其能够符合社会发展的人才需求。     

浅谈中职学校Flash课程的教学方法

Flash动画设计是一门操作性强、实践性强、培养学生创造性思维的课程。本文通过遮罩动画的制作总结了Flash教学过程中的经验和体会。从了解分析学生情况,努力培养学生学习兴趣,启发学生创造思维,加强操作实践能力等方面对Flash动画制作的教学方法进行了探讨。     

《网页设计与制作》课程教学改革探索

指出《网页设计与制作》课程教学改革的必要性和目的,探索应用案例教学法和综合项目实训相结合的训练模式对该课程进行教学改革,论述网站制作案例和项目实施的必要性、实施的过程及实施的效果,探讨应用案例教学结合综合项目实训分别解决教学问题的过程和方法.     

Flash动画设计中的色彩文化探讨

为了利用Flash动画设计中的色彩文化传达视觉信息,以产生强烈的艺术效果,探讨了网络课程中Flash动画的色彩文化的诸多因素及其应用法则。通过其独特的色彩语言
,把握网络课程中Flash动画的艺术内涵,用以制作出高品质动态效果网络课程,进而提升高校网络教学平台的文化品位。     

如何利用ActionScript3.0技术制作Flash动画

ActionScript3.0是Flash自带的脚本语言,能使制作的Flash动画更加丰富多彩.为让使用者进一步了解Flash脚本的使用方法,通过具体实例,介绍了利用ActionScript3.0技术制作具有特殊效果的Flash动画的编程技巧,使制作出的动画灵动、有趣,提高了作品的吸引力.     

Flash动画在幼儿教育课件制作中的应用

Flash动画之所以越来越受到教师们的青睐,原因很多,比如其动画制作方法灵活、文件短小精悍、网络传播便捷、交互控制方便、易于插入自制课件等,如何用好Flash软件,制作出精美的课件来呢?笔者在使用Flash制作课件及其他作品的过程中体会到,一是要抓住不同类型Flash动画的制作特点,二是要把握所教授的学生的年龄阶段和课程的特点,采取适当的制作原则,二者缺一不可。     

《Flash动画制作》课程项目化教学中资源网站的建设与应用

《Flash动画制作》教学资源网站的建设对提高Flash教学的质量、提高学生学习兴趣有重要的作用,网络和多媒体的特性使Flash教学更灵活更主动,从而提高教学的效率和质量。本文着重介绍《Flash动画制作》课程项目化教学中资源网站的建设和应用。     

谈影片剪辑元件的简单应用和高级应用

制作Flash动画离不开元件,元件是在动画设置过程中,可重复使用的媒体内容.元件只需创建一次,便可在flash文档中反复使用,这也正是元件在制作Flash动画过程中最便利的用途.如果在动画场景中,某一动画过程反复出现,那么我们就可以把它(动画过程)作成元件,然后,在场景编辑状态下设置动画时,反复调用它便可以了,这类元件就是影片剪辑元件.掌握好影片剪辑元件,是制作高级Flash动画的必备.     

《Flash动画设计》课程教学与研究

本文针对Flash课程的特点，提出案例教学法和项目驱动法在该课程中的具体运用，从而提高教学效果。     

FLASH教学初探

通过Flash教学可以提高学生动画制作水平,提高学生理论应用能力,达到解决实际问题之目标。但学习好Flash,浓厚的兴趣培养是关键,设计到位的案例教学是重要一环,在实训中理论教学到位是必不可少的支撑。     

Flash动画在网页制作中的应用及发展探讨

Flash动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势,可以说,通过Flash进行网页设计并建设网站,开创了多媒体效果的网页或整个多媒体网站的新潮流。本文对Flash动画在网页制作中的应用及发展做了探讨。     

浅谈FLASH动画

Flash是一款多媒体动画制作软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起．以制作出高品质的动态效果。本文阐述了用Flash制作的动画具有的主要特点、主要应用领域、及传统动画与Flash动画的区别以及Flash动画设计师应该具备的基本素质。     

《材料科学基础》教学实验动画演示设计与实现

利用多媒体制作工具Flash、PhotoShop等软件，开发制作了带有交互功能的《材料科学基础》课程常用教学实验动画演示课件。本文简要介绍了动画演示的设计思想、制作过程、功能特点。     

高校“Flash动画制作”选修课教学改革的探讨

目前,许多高校都开设了Flash动画制作公共选修课,但教学现状并不令人满意。本文首先分析了高校Flash动画制作选修课的开设现状,接着从教学方法、手段及考核方式上提出教学改革思路,以提高Flash动画制作选修课的教学质量。     

项目教学法在会计软件应用综合实训中的应用

本文分析项目教学法在会计软件应用综合实训课程中的适用性,介绍江西科技师范大学在会计软件应用课程中实践项目教学法的过程。实践表明,项目教学法的应用,有效的调动了学生自主学习的热情,是培养学生的知识应用能力、综合职业能力和创新能力的有效途径。     

《Flash MX 2004动画制作》课程教学分析

Flash MX 2004是Macromedia公司最新推出的专业化网页动画制作软件,目前广泛应用于美术设计、网页制作、多媒体软件及教学光盘等诸多领域。Flash技术发展到今天,作为真正的网络领域二维动画的既定标准,已经成为互联网多媒体技术的重要分支。本文拟对Flash课程教学及其方法进行阐述和初步的探索。