拓展图书馆社会职能 促进人的全面发展

实现人的全面发展,是社会主义的社会的本质要求,也是落实科学发展观的目标。图书馆是人类知识的宝库和文献信息的资源中心,在促进人的全面发展方面具有得天独厚的优势,图书馆要发挥自身的优势,研究如何为人的全面发展服务。     

拓展图书馆社会职能促进人的全面发展

实现人的全面发展,是社会主义的社会的本质要求,也是落实科学发展观的目标.图书馆是人类知识的宝库和文献信息的资源中心,在促进人的全面发展方面具有得天独厚的优势,图书馆要发挥自身的优势,研究如何为人的全面发展服务.     

学习社会科学发展观 推进图书馆服务工作

中国共产党十六届三中全会明确提出：“坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这是科学发展观最权威的论述。科学发展观是新时代的主题，是人们追求完美，少走弯路，少犯错误，健康向上的新理念。图书馆是时代的产物，它从古代的“藏书楼”发展到图书馆，从封闭式图书馆发展到开放式图书馆，从单一的纸质文献图书馆发展到现代化媒体网络化数字化图书馆。图书馆的发展，渗透着时代发展气息，图书馆的每一次进步都与国家的民族经济、文化、科学技术发展紧密相连。党中央提出的科学发展观是将发展观进一步完善，有序创新。树立当代图书管理科学发展观，是图书馆健康发展的必然选择。     

图书馆与军校校园文化创新

作为重要的文化载体，图书馆是军校校园文化的重要组成部分，在军校校园文化创新发展中占有举足轻重的地位。充分认识并发挥图书馆在军校校园文化创新中的优势，对于推进我军院校的全面建设和军校校园文化创新发展都有着重大的现实意义。     

高校图书馆管理中实施人文关怀的思考

美国管理学者托马斯·彼得斯曾说： 企业或事业惟一真正的资源是人，管理就 是充分开发人力资源以做好工作。对于高 校图书馆而言，同样如此。图书馆馆员是 图书馆重要的资源，图书馆所有的工作必 须通过馆员去完成。从事任何工作总是在 一定的环境下进行的，图书馆应该为馆员 创建良好的人文环境。更好地激发馆员的 工作积极性，进一步提高图书馆的工作质 量与效率。 1、人文关怀含义解读 人文关怀是指对人的尊重与关心，对 人的生存状况的关注，关心人的身心健康 与人的全面发展。首先，人的需要与发展 是多方面多层次的。美国心理学家马斯洛 按照需要的重要性把人的需要分为五个层     

素质教育与高校图书馆的使命

目前高等教育在素质教育上存在着片面追求智育的种种误区，而高校图书馆在此大环境下对素质教育也存在认识与实践上的很大不足，所以革新图书馆教育观念，开展图书馆素质教育职能是其神圣使命。结合图书馆的特点与优势。应该重视规划连续的图书馆教育体系，改善图书馆的政策，重视整体性教育所需的献资源建设，建立读读书档案，加强图书馆化中心阵地的建设，加强读在全面发展，知识信息，创新观念方面的认识，并促进他们在自学能力、信息能力、科研创新能力的提高。     

师专图书馆为地方建设服务的思考

师专图书馆具有区位优势、馆藏优势、人才优势、管理优势和网络化优势，充分利用这些优势为地方建设服务，既是师专图书馆事业发展的需要，也是社会发展的需要。     

论图书馆在大学生心理素质教育中的地位和作用

优化和提高大学生的素质是学校教育的最终目标，心理素质是学生整体素质的重要组成部分。同时也是其他素质得到发展和提高的基础和根本保证。高校图书馆在心理素质培养模式中占有独特的地住。图书馆人应该提高认识，充分发挥图书馆自身的优势，利用多种途径积极地参与到提高大学生心理素质教育的活动中。     

浅谈如何构建和谐图书馆环境

构建社会主义和谐社会是党和国家落实科学发展观，实现全面建设小康社会宏伟目标而做出的重大决策。以人为本是现代管理学中的重要理论，它是以人的全面发展为准则，实施以人为中心的管理，其核心思想是尊重关爱人、理解信任人、完善发展人。本论述阐述了“以人为本”理念在构建和谐社会中的重要作用，着重探讨了如何构建“以人为本”的图书馆环境...     

图书馆怎样迎奥运

举世瞩目的奥运会就要在北京举行了,这是中国的骄傲,也是对中国的考验.如今全国上下,各行各业都在为此作出自己的努力,作为图书馆也不能落后,要充分发挥自己的优势,宣传奥运,服务奥运,迎接奥运.图书馆人要弘扬奥运精神,提高全面素质,团结、合作、奋斗,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,推动图书馆事业不断向前和谐发展.     

高校图书馆与大学生素质教育

在21世纪中国高等教育实施素质教育的过程中，图书馆以其特殊的育人条件和手段发挥着深远而重要的作用，承担着“第二课堂”的主要任务。全面推进素质教育，开展多元化课堂，发挥自身的资源优势、技术优势和环境优势，培养21世纪合格的人才是图书馆的必然选择。     

论大学图书馆建设在素质教育中的战略地位

全面推进素质教育的同时，大学图书馆建设在素质教育中的主导地位越来越明显。本结合大学图书馆建设在素质教育中的优势，提倡积极加强大学图书馆建设，充分发挥其在素质教育中的战略作用。     

云环境下的图书馆大数据处理模式研究

大数据是时代发展的潮流,它的采用将引起图书馆业务管理模式的全面改革,也将为整个信息社会的全面发展提供强有力的服务保障。阐述了大数据及云技术的发展与应用现状,并对大数据在图书馆的应用优势和存在问题进行了分析,以期对相关理论的发展有所贡献。     

浅谈现代图书馆员的继续教育

21世纪是现代图书馆全面发展的时期，这对图书馆的人怨怼伍提出了更高要求。改变知识结构，接受继续教育，对图书馆员意义重大。本文主要从图书馆员继续教育的必要性和重要性、基本内容、主要途径三个方面论述了现代图书馆员的继续教育问题。     

大力发挥高校图书馆在素质教育中的作用

本文着重讨论了高校图书馆在对学生进行全面素质教育中所起的重要作用。高校图书馆在素质教育中应树立以人为本的管理理念，完善图书馆的藏书建设，掌握信息需求，开展信息素质教育，同时，图书馆工作人员要全面提高自身素质，才能充分发挥高校图书馆的优势，满足大学生素质教育的需要。     

高校图书馆要树立以人为本的科学发展观

科学发展观所要求的以人为本，其核心内容是尊重人的特性和本质，把人作为手段和目的的统一体，其最终目标是实现人的全面发展。图书馆“以人为本”中的“人”包括两个方面，即作为服务主体的图书馆员与作为服务客体的读者。     

构建高校和谐图书馆探讨

构建和谐图书馆是创建和谐社会、和谐校园的必然要求,也是促进人的全面发展的要求。探讨了构建高校和谐图书馆的意义,分析了高校和谐图书馆的特征,提出了构建高校和谐图书馆的途径。     

RFID技术在国内外图书馆应用综述

RFID技术在国外图书馆领域应用较早,它的应用将引起图书馆业务管理模式的全面改革,也将为整个信息社会的全面发展提供强有力的技术保障.阐述了RFID技术的发展现状,介绍了RFID技术在国内外图书馆领域的应用情况,分析了RFID技术在图书馆的应用优势及应解决的问题,以期对相关理论的发展有所贡献.     

浅谈图书馆与大学生素质教育

素质教育的根本是使受教育者在德智体各方面都得到全面的发展，高校图书馆应该利用自己的信息、图书优势为学生营造一个良好的环境，通过成立课外文化活动中心建立馆际声像和计算机服务系统等方式，为学生整体素质的提高创造条件     

RFID技术在现代图书馆中的应用

以现代信息技术的全面应用为基础,通过对RFID技术的发展历程、概念描述的全面了解和认识,阐述了RFID技术在现代图书馆领域的应用情况,通过与目前图书馆管理中的识别技术比较,对RFID技术在图书馆应用的优势及阻碍其推广应用的因素进行了分析探讨,并展望了其在未来图书馆中的发展前景。