新媒体环境下图书馆引导公民移动阅读模式探析

文章以图书馆移动资源的利用为切入点,按照理论--实践--理论的研究思路,在分析背景的基础上,提出新媒体环境下图书馆引导公民阅读的理论依据,以公民阅读现状为依托,探析了新媒体环境下图书馆引导公民阅读的机制与阅读模式,构建了图书馆服务移动阅读的服务平台,提出了图书馆引导公民阅读措施保障。目的在于找到一条新媒体环境下,图书馆引导公民阅读的路径,用以指导现实环境中图书馆为公民阅读服务实践,达到图书馆与社会、人与图书馆、人与人以及图书馆自身的和谐,实现图书馆为公民阅读服务的服务平衡、人态平衡及心态平衡的目标。     

基于全民阅读的高校图书馆阅读推广馆员制度建设

阐述了高校图书馆建立阅读推广馆员制度的紧迫性,介绍了高校图书馆阅读推广馆员的工作职责,分析了高校图书馆阅读推广馆员制度运行模式,对如何进行高校图书馆阅读推广馆员制度的建设进行了思考.     

高校图书馆在全民阅读活动中的实践创新——以湖北大学图书馆为例

以近年来湖北大学图书馆在全民阅读活动中的实践为例,阐述了高校图书馆开展全民阅读服务的优势,分析了高校图书馆开展全民阅读服务的方式,提出了高校图书馆如何开展全民阅读服务的建议.     

浅谈公共图书馆的阅读指导工作

阅读指导工作是图书馆工作的重要组成部分,是体现图书馆教育职能的有效手段。阐述了图书馆阅读指导工作的内容,探讨了图书馆开展阅读指导工作的对策。     

高校图书馆信息资源建设探究

从高校图书馆读者阅读需求、阅读方式和阅读习惯等阅读现状出发,分析了当前高校图书馆读者阅读特点对图书馆信息资源建设的影响,并对高校图书馆信息资源建设相关问题作了进一步的探究。     

高校图书馆阅读推广服务的思考

分析了高校图书馆读者的阅读现状和阅读习惯,探讨了高校图书馆推广服务的目的,包括引导大学生形成阅读意愿、训练大学生判断和捕捉信息的能力、帮助大学生选择阅读内容等,通过调查国内高校图书馆的网站,总结了目前高校图书馆阅读推广活动中存在的问题,提出了关于高校图书馆阅读推广活动的建议。     

浅谈高校图书馆阅读推广新策略

在介绍大学生阅读现状的基础上,阐述了高校图书馆进行阅读推广的意义,探讨了高校图书馆进行阅读推广的方法与途径,为高校图书馆开展阅读推广活动提出了若干建议。     

浅析高职院校图书馆阅读推广活动

介绍了高职院校图书馆阅读推广的现状,阐述了高职院校图书馆阅读推广存在的问题,提出了高职院校图书馆阅读推广的方法和途径。     

发挥图书馆作用 促进全民阅读活动

阐述了阅读的内涵及必要性,分析了图书馆促进全民阅读的优势,提出了图书馆促进全民阅读活动的措施,指出图书馆应充分发挥自身的作用,促进全民阅读活动。     

面向读者需求的高校图书馆阅读推广策略研究

在调研高校读者阅读现状与阅读需求的基础上,探讨了高校图书馆阅读推广的现状,分析了高校图书馆阅读推广存在的问题,进而提出了面向读者需求创新高校图书馆阅读推广工作策略。