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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
顿悟     
从前,有位樵夫生性愚钝,有一天他上山砍柴,不经意地看见一只从未见过的动物。于是,他上前询问:“你到底是谁?”那动物开口说:“我叫‘顿悟’。”樵夫心想:我现在就缺少‘顿悟’呀!把它捉回去算了!这时,“顿悟”说:“你现在想捉我吗?”樵夫吓了一大跳:我心里想的事它都知道!那么,我不妨装出一副不在意的样子,趁它不在意的时候捉住它!结果“顿悟”又对他说:“你现在又想假装不在意的模样来骗我,等我不注意的时候将我捉住。”樵夫的心事都被“顿悟”看穿了,所以就很生气:真是可恶!为什么它都知道我在想什么呢?谁知,这种想法马上又被“顿悟”发…  相似文献   

2.
谁是窃钉贼     
狒狒要造新房子了。他买来砖瓦、木料和一些小铁钉,放在露天仓库里。可是第二天,铁钉就不翼而飞了。被谁偷去了呢?狒狒急得像热锅上的蚂蚁,到处打听,想找回那些铁钉。鼹鼠知道此事,就跑来对狒狒说:“一定是老鼠偷走了铁钉。老鼠是小偷,那天我外出,结果家里储藏的花生就被他偷走了!”  相似文献   

3.
翔宇的转变     
“这孩子确实变了,班上选物理科代表,他第一个举手毛遂自荐!”班主任惊喜地说。“默写50个单词或短语,他竞得了90分!”英语老师这样夸他。“他”是谁呢?初二(2)班的翔宇(化名)。初二重新分班,他可是这个班的最后一名啊!听任教过他初一的老师介绍,他的英语考试总是不及格,甚至常考30多分。  相似文献   

4.
我刚担任一年级班主任不久。一天下午预备铃刚响,班长急匆匆地跑到我的办公室报告说:“老师.我们班好看的、带香味的橡皮都不知道被谁偷走了。”我一听这话简直气炸了肺。我断定橡皮还在教室里,翻一遍书包肯定水落石出.一定要找到这个窃橡皮的贼.给他严厉的惩罚。  相似文献   

5.
孙铭 《少儿科技》2009,(9):31-31
蜘蛛:苍蝇、蚊子啊,这些小家伙,谁要是被我的蛛网粘着,一般来说都是有来无回,可我却能在网上行走自如,从不被粘。想知道秘诀吗?告诉你吧,因为我的脚上会分泌油性物质,这让我从来不用担心作“丝”自缚。  相似文献   

6.
第二届冰心杯全国中小学生作文比赛正如火如茶地进行着。那天我正在发动学生参加比赛,一个孩子好奇地问:“老师,冰心奶奶是谁呀?”这一问提醒了我,我想,我不妨带孩子们来认识一下这个著名的儿童文学家。于是我故意问:“冰心奶奶是谁,大家想知道吗?”此时孩子的兴趣高涨。我顺水推舟地说:“今天这一节课,老师就带你们到学校电脑室.让你们和冰心奶奶来一次亲密接触。”一瞬间,学生的欢呼声不绝于耳。  相似文献   

7.
听说中国野生生物保护基金会要成立了,这是中国自然保护事业中的一件大事;还听说牵头人是董智勇,并将出任基金会的会长,我便有心采访他,写一篇专访文章。没想到这位即将走马上任的新会长不愿让我写文章,电话里他对我说:“保护野生生物人人有责,我这个老汉没啥好写的,采访就免了吧。”我急忙说:“这怎么行呢?我们编缉部的人都很想知道成立基金会的情况,也想通过我们的杂志让读者们知道,因为这是一件大好事啊!”说到这儿,他的话匣子打开了,  相似文献   

8.
我是谁     
《青年科学》2009,(7):35-35
在新春晚会上,领导的讲话还在继续。阿奔有些不耐烦,对坐在他身边的一位女士发牢骚:“我最讨厌他讲话华而不实,没完没了。”那位女士气得满脸通红:“小伙子,你知道我是谁吗?我是你们领导的妻子。”  相似文献   

9.
上课铃响了,我又开始了例行的“监督”工作。同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室。我的目光刚要移开,突然看见我班的“惯犯”F跑进教室,当时就想:这小子肯定是又逛网吧去了。准没错!一下课,我就走进教室,把他叫到讲台前,严厉地批评他上课迟到。我发现平日里大大咧咧的他,却一句话也没有说。气呼呼地走了。这一整天他都不怎么理我。  相似文献   

10.
以前我总觉得现在的中学生都经不起表扬,你越表扬,他就越飘飘然。也就不想着继续努力了。而且,我一直认为“学生进步是理所当然的,而退步就万万不该了。”所以平时我基本上从不表扬学生,只会指责他们的不足:即使他们取得了很不错的成绩。我也会隐瞒不说,反而列出别的班的优势来刺激他们,就怕他们知道了实情产生骄傲心理。  相似文献   

11.
内鬼     
我早就觉得我们班里有内鬼。上次,我都从城东跑到城西去上网了,可居然还是被班主任知道了。除非班主任不是人类,要不然就一定是有内鬼听到了我说的话跑去告状的。再说我们班自习的时候,大家好好的没事,只要有谁带头说笑几句,这气氛一活跃,班主任马上就出现。而且一来就能说出是谁带的头,这几天班级里搞得人心惶惶,谁也不敢再多说什么,就怕被叫去接班主任的唾沫星子。还是女生细心,我那同桌小颖悄悄告诉我,她觉得王刚最有可能是内鬼。我问原因,她说你看每次自习只要王刚去上厕所,每次过不了一会儿班主任就摸过来“偷地雷”了。我仔细观察了几…  相似文献   

12.
费静亚 《奇闻怪事》2006,(10):40-40
“他呀,上课东张西望,下了课不好好做作业,真是讨厌!”“他,思维慢,一道题教了六、七遍也不会,谁教他谁倒霉!”“他,不去惹事就好了”……假如让我们谈谈对班中“差生”的印象,我想90%到95%的教师都会这样说。也许,这位“差生”还有优点,那也只是跟在“不过”后面的“尾词”,如“不过,他劳动还是蛮积极的”等。以前,我也曾如此评价“差生”,可黄让我彻底改变了……  相似文献   

13.
【案例描述】 案例1 上课检查背诵时,张瑞完全不会,我真的很生气,照平常我一定会说:“你是怎么回事,回去到底背了没有?”这回我却换了一种方式,心平气和地对他说:“真是不好意思,老师不知道你还不会背,让你在同学面前难堪了,对不起。”停了片刻,我又说道:“一定是什么特殊的情况让你没能完成背诵任务,不过不要紧,课后补上就行。放学时到办公室去背,行吗?”他点头表示同意,我便示意让他坐下,继续下面的教学。放学后在办公室里他很快地完成了背诵任务。  相似文献   

14.
中午,我刚踏进校门,数学老师就告诉我说,我们班的一个学生家长来找我,问:“凭什么不让他的孩子来学校睡午觉?”听她这么一说,我想起是昨天我们班的“好学生”(学习好)华齐(化名)因为午睡时违犯纪律让我劝回家午睡了。怕他不告诉家长,上午我用手机与他的家长联系了几次都未联系上。不用说这家长一定是他的了。  相似文献   

15.
提起我们班的“阿兰德猪”呀,嘿嘿,真是钢珠掉在铜盆里—响当当。他的故事一个挨着一个,可以说是我们班的焦点人物。因为他有时“傻里傻气”的,有时又装成很有学问的样子,叫人分不清他是聪明还是愚蠢。说了这么多,那就让我带你走近他吧。“阿兰德猪”在我们班算中等个儿,胖胖的身体上有一张圆得不能再圆的脸,再加上一双不大的眼睛,看上去就带着一种“蠢”样儿。说他“蠢”,他真“蠢”,你听,“呜……啊……啦……”这是“阿兰德猪”在发“蠢”。他嘴里还唱着“我是一只小猪,想要吃却怎么样也吃不饱……”这还不算“蠢”呢,平时上课,每当喊“…  相似文献   

16.
《科技知识动漫》2009,(1):48-48
当哥伦布发现美洲新大陆之后,有一天他在皇宫的餐桌上受到一些人的讽刺挖苦。有人说这并不是件什么了不起的事情,而是件人人都能做到的事情。哥伦布要他们把一个鸡蛋在桌上立起来,他们又办不到。这时哥伦布将鸡蛋的一端磕破一点儿,就把鸡蛋立起来了,他回敬道:“这也是人人都能做到的事,而你们事先却没有谁知道怎样去做!”  相似文献   

17.
国外事件的爆发和国内问题的露出苗头——谁都知道,不能永远这样子下去——白宫迟早会看到事情开始不妙。约翰逊总统开始发现,他想在11月竞选以前能有一段平静时期的希望消失了。当约翰逊的“蜜月”告终的时候……  相似文献   

18.
1997年春节刚过,陈彤就被他的哥们喊去中关村谈事。谈事之余,在哥们的小公司里,陈彤第一次上了网。访问的第一个网站是CNN,陈彤家里能看到CNN电视,所以,他想知道CNN的网站到底是什么样子。 28.8K的“猫”“吱”的一声将他带到了“白底红字”的CNN,陈彤一下子被“原汁原味”新闻打动了。第二个访问的网站是四通利方,体育沙龙中的平等自由让陈彤觉得这是一块“宝地”。陈彤是个球迷,像大多数球迷一样,陈彤对足球也有着很多议论,他的妻子曾鼓励他将自己的想法写给报社,陈彤没有写,他知道,他写了报社也不理他。但是,在四通利方体育沙龙不一样,“想怎样写,就怎样写,而且,马上就有回应。”从哥们的公司出来,陈彤觉得他呼吸到了新鲜空气,他直奔中关村配件市场买“猫”上网。  相似文献   

19.
在童话《拇指姑娘》中,老田鼠说:“他有宽大的房间,穿着非常美丽的黑天鹅绒袍子,不过,他的眼睛看不见。”这个想娶拇指姑娘的人是谁?  相似文献   

20.
前几天,有位教师借我班学生上了一节公开课,尤天成写的“父爱昼无眠》。读后,学生被博大无私的父爱浸染着,当谈到“你平时有没有发生因误解而与父亲产生矛盾,后来明白真相后非常抱愧的事?能否对你的父亲说几句你很想说但当着他的面却说不出口而从没说过的心里话?”有个学生马上站起来,可是没说两句便泣不成声了。教室里顿时鸦雀无声,大家都在体验感受着。  相似文献   

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