提高学术期刊编辑的素质

编辑素质的提升与期刊的生存和发展息息相关,应从提高编辑思想政治素质、职业素养,强化编辑专业素质,提高编辑对外沟通交往能力等几方面着手,提高编校质量,进一步做好期刊的学术规范,提高刊物的社会知名度和影响力,增强学术期刊发展的自身动力。     

论提高科技期刊编辑素养

改善科技期刊的质量,提高编辑的综合素养是关键。拟从提高编辑的人文素质、树立终身学习的观念以及培养编辑的社交能力3个方面论述如何提高科技期刊编辑的职业素养。从编辑自身角度来说,提高自身职业素养要注意做到3点:通过恪守职业道德,提高服务意识,爱岗敬业,以乐于奉献精神来磨练自己的职业素质;通过不断更新编辑技能,吸收专业知识,提高英语水平来实践终身学习的观念;通过积极挖掘优秀作者,开拓审稿专家等,并与优秀作者和审稿专家良好互动,与同事友好相处来增强自己的人际交往能力。     

论学术期刊编辑如何提高职业修养

学术期刊编辑职业修养包括三个方面职业道德修养、业务修养和理论修养,编辑要围绕这三个方面加强学习和锻炼,这是确保学术期刊办刊质量的重要环节.     

学术期刊编辑网络舆情的监测、引导以及危机驾驭

针对学术期刊编辑普遍不重视网络舆情的监控,提出编辑要重视网络舆情对期刊造成的影响,深入研究学术期刊网络舆情的监测、信息搜集分析、网络舆情的分类引导,以及危机的驾驭,最后给出编辑提高网络舆情素养的方法和建议。     

学术期刊编辑职业倦怠问题及应对策略

作为一种职业疾病,职业倦怠无论对学术期刊的发展还是编辑个人都会带来一定的负面影响.学术期刊编辑职业倦怠的形成,既源于社会和组织因素,又与职业特性和个体人格密切相关,因而对于它的化解,需要社会支持、职业认同和学术期刊编辑自我调节三方面形成合力加以解决.     

全媒体时代学术期刊编辑“融合能力”的提升再造

随着信息社会的不断发展,全媒体时代已经到来。传统学术期刊要适应时代发展,就必须与数字新媒体进行深度融合,完成编辑能力的转型。在学术期刊融合发展过程中,要求编辑主动增强职业能力,擅长运用新媒体思维、具有新锐学术选题的捕捉力、培养学术专长、熟悉媒体融合传播理念与技术,与时俱进修炼"内功"。与此同时,学术期刊编辑部也应当重视编辑"融合能力"的培养,积极补足复合型人才短板,从而达到全媒体时代学术期刊融合发展的需要。     

论高校学报编辑职业素养提升之途径

高校学报的质量一定程度上取决于期刊编辑的职业素养.从编辑的职业敏感性、业务素养、学术素养三个方面对高校学报编辑应具备的基本素养进行了论述.认为培养编辑的职业素养是新时代提升高校学报质量的关键.     

信息时代高校学报编辑的信息素养

现代信息素养是指具有检索和利用各种信息源以解决信息需求的能力．学报编辑要具备的信息素养有：信息意识、信息获取和分析的能力、跟踪学科前沿和信息评价的能力．学报编辑可以从多种途径提高信息素养水平,信息素养是编好学术期刊的高级要求．信息素养良好的编辑人员能够通过遴选高质量的学术论文来提升高校学报的质量．     

科技期刊编辑的职业素养

编辑对于期刊杂志的质量，起着尢为重要的作用，针对科技期刊编辑，提出要想做好编辑工作，应该具备涉及多方面的职业素养。     

媒体融合时代学术期刊编辑的素质重构

编辑素质重构对学术期刊建设与发展具有重要意义.在分析媒体融合时代期刊编辑素质重构必要性的基础上,提出转变出版理念、提高业务素养和掌握数字出版技术等重构途径,以适应学术期刊发展的要求.     

论学术期刊编辑工作中的自我约束和修养

阐述了学术期刊编辑在日常中需要秉持严谨、务实、多样化的工作作风,严谨的工作作风是一个单位或者一个团队得以稳步发展的根本保证,工作的作风严谨了,工作的态度和热情也会有显著提升,与此同时还要本着务实的原则、强烈的事业心和工作责任感,恪尽职守,尽职尽责,科学高效地安排好每天的时间,在闲暇时需要多阅读、多学习来提高自己的逻辑思维能力,提高自己的职业道德素养。只有坚持职业本分,才会有"一分耕耘一分收获"的职业态度。     

新媒体环境下学术期刊编辑的能力和素养

结合当前学术期刊的形势和现状以及未来发展方向,指出了在新媒体环境下学术期刊编辑存在的问题,阐述了在"互联网+"时代学术期刊编辑提高素养的必要性和所应具备的能力和素质。     

学术期刊编辑职业倦怠的原因与对策

引发学术期刊编辑工作者职业倦怠的主要原因是:主观上职业热情减退,对自身发展缺少长远目标;客观上机构内部体制存在弊端,影响编辑同志的工作积极性。编辑工作者应调控好自我情绪,提高职业转变的能力,相关部门应在出版环境和奖励政策上对学术期刊进行鼓励和支持,以此延缓编辑职业倦怠的产生,促进学术期刊的健康发展。     

论学术期刊编辑队伍的建设

根据学术期刊质量与编辑人员素质之间的必然联系，提出了编辑水平提高对打造高水平学术期刊的重要性，指出了学术期刊对编辑人员的素质要求，并要求期刊管理者要创建有利于编辑队伍建设的环境。     

有效提高学术期刊编校质量的若干思考

学术期刊的编校质量是整体质量及形象的体现。有效提高编校质量首先要提高编辑工作质量。提高编辑素养 ,改善编辑环境是提高编辑工作质量的途径。优化编校组合是有效提高编校质量的重要举措 ,它可以通过编校合一、三校后互查实现。以民主办刊、公开办刊和激励机制为核心的监督、管理机制是有效提高编校质量的保证     

论编辑职业素养与科技期刊质量

科技期刊的质量是期刊得以生存和发展的根本,是其生命和灵魂。而科技期刊编辑是科技期刊编辑出版工作的重要参与者和组织者,其自身素养的高低决定了所管理和编辑出版的刊物的质量高低。文章从编辑人员的科技专业和编辑业务素养、文字功底和综合能力三个方面,论述了编辑的职业素养与科技期刊质量的关系。     

全媒体时代编辑的职业素养

随着我国信息产业的不断发展,全媒体已经成为媒体行业的主流模式。伴随着媒体间日趋激烈的竞争,对于媒体编辑所需具备的职业素养也有了更高的标准和要求。针对如何更好地培养全媒体时代编辑的职业素养进行分析,提出加强职业道德培养、职业意识培养、职业技术培育的相关举措。     

科技期刊编辑的职业素养及提高

分析了编辑工作的重要性,从商品使用价值与价值的角度出发,探讨了编辑的职业角色为作者和读者之间的桥梁、媒介,工作目标是和作者合作提高文章的水平,并结合工作目标进一步提出编辑人员需要具备的职业素养,包括丰富的专业知识、良好的沟通能力、追求卓越的"工匠"精神、健康积极的价值观以及良好的身体素质等。同时结合工作实践,从开展主题阅读、与作者沟通前做好充分的准备等方面对提高职业素养的途径和方法进行探讨。     

高校科技期刊青年编辑工作难点与能力提升策略

高校科技期刊的发展与编辑工作的质量有着十分密切的联系，以80、90后为生力军的青年编辑正逐渐成为编辑出版工作的新生力量，他们的能力高低决定了编辑工作能否顺利进行，关系到高校学术期刊质量。提升青年编辑的能力水平不仅有利于其自身职业发展，而且有利于高校学术期刊的可持续发展。因此，针对新时代高校期刊青年编辑工作中遇到的难点，结合高校学术期刊青年编辑的现状和特点提出几点建议，以期为青年编辑尽快适应高校期刊编辑工作提供有益的帮助，助力高校青年编辑在成长过程中不断提高业务能力。     

加强学术期刊编辑继续教育的必要性

高素质的编辑是期刊质量重要保证.加强学术期刊编辑的继续教育就是要不断提高学术期刊编辑的政治理论素养,保证学术期刊政治质量;不断更新学术期刊编辑科学文化知识、完善他们的知识结构,保证学术期刊学术质量不断提高;不断提高学术期刊编辑的编辑理论水平,不断学习现代出版技术以保证学术期刊的编辑质量.讨论加强学术期刊编辑的继续教育的必要性,旨在引起相关单位和部门对学术期刊编辑继续教育活动的高度重视,在人、财、物等各方面加大投入,更加系统地、科学地计划和安排学术期刊编辑继续教育活动,让今后学术期刊编辑的继续教育活动开展得更好、更有成效.在提高学术期刊编辑素质的同时推动我国学术期刊编辑出版事业更好、更快、更健康地发展.