实验教学的量化管理

本文分析了部分高校实验考试方法存在的问题,并提出了改进方案。     

《高等数学》课程考试成绩统计分析

本文根据《高等数学》课程考试成绩分析了各类学生的学习差异程度,并利用试题得分率分析了课程中各知识单元的教学效果,对改进《高等数学》课程教学工作提出了自己的见解.     

浅析计算机的等级考试和基础教学

计算机已经与人们的工作和生活密不可分,计算机知识的重要性可想而知,计算机等级考试对基础教学的重要性目前已经得到大家认可。本文主要探讨了计算机等级考试和基础教学的关系、现状以及改进。     

文科高等数学素质教育探讨

本文就目前文科高等数学教学中存在的问题提高文科数学教师水平、加强文科数学教材建设、改进文科数学教学方法和拓宽考试范畴进行了探讨 ,提出了相应的观点和方法     

评大学英语四、六级考试改革--兼论我国的英语教学和测试

文章列举了对CET的批判性观点,分析了CET的测试性质,并从CET与《大学英语教学大纲》的关系入手分析了CET问题产生的根源,对上述批判性观点予以逐一点评,并对解决CET面临的主要问题以及改进我国英语教学和测试提出了一些建议。认为,CET对我国大学英语教学至关重要,涉及CET的问题有复杂的产生背景和根源,CET不应负主要责任;要解决相关问题,必须改革教学和测试的管理体制,杜绝测试垄断,建立和完善科学的评价考试体系,语言测试要多元化、市场化,要引入合理竞争机制并规范运作。     

工科数学在线考试模式的探讨与实践

随着现代信息技术与高等教育的深度融合,在线网络考试已成为高校教学改革的发展方向之一.采用在线网络考试有利于学生思维训练的实施,实用知识的获取和自学能力的提升.工科数学类课程采用了Maple T.A在线考试系统,教师利用该考试平台可以了解学生的学习现状,发现学生的共性问题,及时对学生进行点拨和提示,并且可以提高自身的信息素养,改进教学方法,优化教学,提高教学效果和工作效率;学生通过该自主学习的平台,可以进行在线作业、考试并完成自主评分,能够激发学习兴趣,促进主动探索,提高学习效率和自主学习能力,真正实现反馈式教学机制.实践证明,在线考试系统的引入有利于提高工科数学的教学质量.     

探索《高等数学》分级考试模式及教学改革——以长江大学工程技术学院为例

本文根据高校学生对高等数学的学习不同的需求,结合学生的实际情况,提出了在高等数学考试中实行分级考试,并对我院试行后的考试情况作了具体分析,同时还针对存在的问题提出了命题教师命题方式及相应的教学改革。     

论我国现行大规模考试的育人作用

大规模考试从专事检测、评价和选拔到确认其育人取向，是一次理论的跨越。笔曾经讨论相关概念，现进一步明确大规模考试在考试价值、考试准备、考试过程、考试环境与氛围和考试结果以及考试的改革对育人产生的作用。     

改进高校课程考试的几点思考

以对高校课程考试的内涵及特点、地位及教育功能的探讨为切入点,分析了高校课程考试在实际操作中存在的问题及其原因,并对改进高校课程考试提出了对策.     

解读2003年理科综合考试——物理说明

1解读理科综合考试说明 2003年考试说明(新课程版)仍按考试性质、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例、样卷及参考答案五大块编排,考试性质与前2年相同,考试说明的变化体现在:     

有机化学教学的开卷测试探索

进行素质教育 ,必须改革传统的考试方式 .为了提高学生的综合能力 ,在闭卷考试的基础上 ,实行开卷考试方式 .实践证明 :开卷考试有利于提高学生的学习兴趣 ,调动学生学习的积极性 ,不仅提高了学习成绩 ,而且有效地促进了学生的自学能力、创新思维能力、分析问题和解决问题能力的发展 ,取得了良好的教学效果 ,受到学生的普遍欢迎     

143例系统性红斑狼疮的自身抗体和常规检查分析

系统性红斑狼疮（SLE）是一种常见的自身免疫性疾病．研究探讨自身抗体及常规实验室检查对SLE的诊断及临床意义．间接免疫荧光法检测ANA抗体和抗ds-DNA抗体,斑点法检测抗ENA抗体,透射比浊法检测免疫蛋白,生化检查方法按试剂说明．143例SLE患者中,女性121例,ANA、dS-DNA、SS-A、n-RNP／Sm、Sm、SS-B阳性率分别为97．6％、57．8％、52．4％、48．9％、21．5％、11．7％,未检出Scl-70和Jo-1抗体．SLE患者血清抗ds-DNA抗体与抗Sm阳性有显著差别（P〈0．05）．在143例SLE患者中,IgG（35．66％）、IgA（36．36％）、RF（29．37％）升高,C3（85．3％）、C4（68．5％）降低．常规检查中,血红蛋白量（71．33％）、血钾（34．27％）、ALB（89．51％）降低,尿潜血和尿蛋白阳性率分别为28．67％和41．96％,ESR（83．22％）加快,肝功酶谱（30％-40％）升高．自身抗体检测结合常规检查有利于SLE的诊断和治疗．     

排球课考试学生心理障碍的调查分析与对策

针对排球课考试过程中，学生所表现出来的紧张的情绪状态，从而影响技术水平的正常发挥这一事实，笔者对本院95级六个系中的138名排球选项课学生采取口头和问卷的方式进行了调查和分析．结果表明：对运动技术掌握不够，担心不及格；对考试次数硬性规定，怕发挥不出应有的水平，心理素质差，怕众人围观等是考试时产生心理障碍之主要症结．并由此总结提出有益于克服这一心理障碍的对策．     

民国时期的大学招考制度及其影响

民国时期的大学招考制度奠定了近现代中国教育制度的基础,对台湾及大陆的高考制度的建立、发展具有重要影响,在现代台湾及大陆的大学入学考试制度中均可找到民国时期教育的影子.因此,研究民国时期的大学招考制度的内容、特征以及招生方式、招生机构等,对进一步探讨台湾和大陆的大学入学考试制度改革具有一定的借鉴意义.     

有机化学课程考核方式改革的探讨

改革有机化学课程考核方式,建立了多元化的考核模式.课程成绩由平时50%+期末40%+课程论文10%组成.平时成绩主要包括作业(10%)、课堂提问(10%)、学生自出试卷和阅卷(10%)及阶段化考试(20%).此考核方式提升了学生综合素质,有利于创新能力的培养.     

电磁学试题库的建设与应用

阐述了电磁学试题库建设的指导思想、建设原则、指标体系和具体的实施过程     

面向应用能力培养的高职高等数学课程考核方式的研究

通过对农林类专科学生的调查，针对高职学生学习高等数学中存在的问题，从高等数学考核模式方面进行了思考和探索，提出了面向应用能力培养的高职高等数学课程的考核方式和操作方法。     

考研数学中微积分几类典型问题的一般方法

介绍了考研数学中微积分部分常考的几类典型问题的一般方法,并给出了一些典型的例子.     

一种透明绘图胶片的制作及应用

介绍了在涤纶片基上涂布吸墨层,制作透明绘图胶片的方法和使用该胶片进行专题图、地形图审校的工艺.从墨层吸墨性、溶解性、龟裂性等方面探讨了该胶片应用于地图审校的可行性.