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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
我校是江苏省高校综合改革试点单位。近几年来,总务后勤改革根据学校综合改革方案的总体要求,学习借鉴兄弟高校后勤改革的经验,结合总务后勤的具体实际,本着“积极探索,大胆实践”的精神,制订了总务后勤改革方案,在改革管理体制,转换运行机制方面做了尝试,取得了比较明显的社会效益和经济效益,为进一步深化后勤改革奠定了基础。一、紧紧抓住市场经济的转轨和学校综合改革的机遇,以转换运行机制为重点,积极稳妥地进行总务后勤管理体制改革(一)改革管理体制,理顺内部关系,实行“小机关,多实体”的体制改革模式1.改总务处为…  相似文献   

2.
文进军 《理工高教研究》2002,21(2):69-69,72
后勤思想是邓小平理论的重要组成部分,它不但促进了我国高校教育后勤事业的迅速发展,尤其对当今高校后勤社会化改革具有重要的指导意义。  相似文献   

3.
我国高等学校后勤社会化改革正在逐步深化,许多高等学校的后勤实体,已采用企业的运行机制,它们和高校之间的行政关系正在淡化、经济关系不断增强。由于高校的后勤消费资源有着社会第三产业消费资源不具有的个性特点,其生产资源的特性与社会第三产业资源特性不相同,高校后勤实体在相当长一段时问内,与高校的联系必然存在,对高校后勤实体调控成为必要和可能,随着改革的不断深入,高校后勤实体迅速发展壮大,经济实力大为增加。有些后勤实体经营管理不善,高校对后勤实体的调控是否适度、正确是后勤改革发展关键之一。  相似文献   

4.
自从1985年5月《中共中央关于教育改革的决定》中提出:高等学校后勤服务工作改革的方向是社会化的目标以来,已经十个年头了。回顾这十年后勤服务工作社会化的理论研克与改革实践的情况,从中吸取经验教训是有益的。一、后勤服务工作社会化的提出后勤眼务工作社会化,最早是国家机关在五十年代中期提出来的,高等学校后勤服务工作社会化的提出和实践,经过长期的酝酿和准备,大体上经过三个阶段。第一个阶段:八十年代初期至1985年,后勤服务社会化理论的酝酿和提出。六十年代末期,《人民日报》报导了高等教育界人士提出高校后勤工作应实…  相似文献   

5.
《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出“高等学校后勤服务工作的改革对于保证教育改革的顺利进行极为重要,改革的方向是实行社会化”。高等学校的伙食工作是高校后勤的重要组成部分,一直走在高校后勤改革的前沿,其改革的目标理所当然是实行社会化。一、高校伙食工作社会化的内涵和目标目前,人们对高校后勤社会化的问题探讨较多,但对高校后勤社会化的内涵和目标却各有各的理解,没有统一的意见。对高校伙食工作社会化的内涵和目标以及如何实现社会化,尚无明确的阐述,本文拟对高校伙食工作社会化的问题作一粗略的探讨。笔者认…  相似文献   

6.
高校后勤社会化对策分析与现状研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校后勤社会化改革是国家继高校体制改革之后,采取的又一项重大战略部署,是深化高校改革,加快高校发展的一条根本出路。本文分析了高校后勤社会化的真正涵义,分析了我国高校后勤社会化过程中存在的问题,提出了若干改革建议。  相似文献   

7.
高校后勤改革经过十多年的风风雨雨,取得了令人瞩目的成就,有力地支持了高校的教学和科研工作,确保了高校的稳定。但从总体上看,由于种种因素的影响,高校后勤仍不能从根本上适应高等教育的发展,正如李岚清副总理所指出:“看来制约高校发展的主要问题是后勤。后勤是制约高校发展的瓶颈”。因此,我们应认真思考“瓶颈”问题产生的根源,积极探索突破后勤“瓶颈”的有效措施。一、高校后勤“瓶颈’问题的根源1.投入不足是“瓶颈”问题产生的主要原因。建国以来,在计划经济体制下,我国的高等教育一直是靠国家来办,投资主体单一,投…  相似文献   

8.
高校后勤改革的主要目标是实现社会化.后勤社会化的改革又是多向的,借鉴基建投资的BOT经营模式和企业经营管理的CS战略,有利于促进高校内部后勤管理机制的合理转换,有利于激活高校活力,推动高校的深度改革.  相似文献   

9.
高校校医院的现状及改革的必要   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国高等学校的校医院是依附学校而存在的事物,承担着为高校广大教职学工防病治病的各项医疗服务。广大医务工作者长期以来为教职学工的身体健康做出了贡献,有效保障了高校教学科研任务的完成。随着我国高等教育改革的深入发展,高校内部各项改革已冲破了高校原有体制下形成的依附学校而存在的各项福利性服务的机构和制度,社会化服务理念使得原寄生在学校的后勤体制重新按照市场经济运作规则而逐步实现社会化。高校后勤系统中的福利型服务项目已逐步剥离出来,重新按市场运作规则进行组合,但在后勤与高校剥离中,校医院一方面面临社会医疗改革行业的冲击,需要建立与社会医疗改革同步发展的高校医疗体系;另一方面  相似文献   

10.
齐奎 《松辽学刊》2002,(2):47-49
高校后勤社会化改革是50年来高校管理体制上的重大突破,通过改革,使后勤不再是束缚高校发展的“瓶颈”,而是高校发展的动力,是弥补高校经费不足,增加高校收入新的经济增长点,以便更好的适应高校迅猛发展的形势。  相似文献   

11.
近几年来,随着计划经济体制向市场经济体制的过渡.高校后勤从管理体制到运行机制进行了大胆的改革,管理和服务水平有了较大的提高。但随着社会主义市场经济的发展和高校后勤改革的不断深入,高校后勤职工的价值观,文化知识、技术水平,职业道德以及心理适应能力等方面的素质,越来越适应不了时代的需要,且日益成为限制后勤深化改革的“瓶颈”,因此,发展社会主义市场经济、深化高校后勤改革,必须尽快提高后勤职工的素质。一、高校后勤职工素质现状分析作为高级知识分子的集中地,高等学校的总体文化水平、专业素质是较高的。但作为高…  相似文献   

12.
在高校后勤逐步走向社会化的进程中,市场经济竞争日益激烈,在这种新形势下,如何加强高校后勤人员的职业道德建设和服务意识,是一个亟待解决的、常抓不懈的主要问题。它直接影响学校职工的整体素质、影响后勤集团在学校的市场占有率及经济效益。本从“着力点、切入点、结合点”论述了高校及后勤职工的职业道德建设问题。  相似文献   

13.
面对知识经济社会的挑战,大学地位和作用的空前提升,当前高校管理体制改革呈现出新的特点。从20世纪高等教育改革的实践经验看,作为高校体制改革的一条主线,推进新世纪高校内部管理体制改革,必须以调整权力结构为核心问题,以提高管理的专业化水平为标志,以加快后勤社会化改革为条件,才能实现解放大学生产力的最终目标。  相似文献   

14.
高校饮食服务向社会化、企业化、市场化是一个发展趋势,在发展过程中,既有机遇,也面临着不少困难和挑战。如何在高校后勤社会化改革进一步深入的背景下,探索搞好高校饮食服务工作,是摆在高校领导和饮食服务部门一个亟待解决的问题。一、当前高校饮食服务存在的问题高校后勤社会化改革的不断深入,给高校带来更大的发展空间,但是,我们应该清醒地认识到,长期以来,我们高校一直习惯关起门来搞自已的“小而全”,维持着“一校一户办后勤,校校后勤办社会”的观念。习惯于依赖高校的福利性拔款,使之经费缺口不断增大,队伍老化,整体素质不高的局面。1…  相似文献   

15.
高校后勤由于历史形成的原因,人员队伍庞大,经费投入较多,服务水平低下,已成为高校发展的“瓶颈”。为了迎接21 世纪高等教育大步伐、高质量的发展,必须更新观念,冲破传统的高校“小而全”,包揽一切的思维方式,从现在起加大后勤改革的力度,逐步使后勤中服务性、经营性的部门从学校中剥离出来,与社会融为一体,成为社会第三产业大军,共同加入为高校服务的竞争行列  相似文献   

16.
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化”。所谓实现高校后勤社会化也就是把高校中属于社会的职能还给社会。因此有必要对高校的后勤进行改革。一、高校后勤管理现状近几年来,高校通过深化改革和扩大办学规模,学校的综合实力有了增强,国家对高等教育的日趋重视,每年对教育经费投入的逐年增加,但还远远不能满足教育事业发展的需要。高校的主要任务是通过调整学科建设,提高教学质量和拓展科研水平,培养社会主义市场经济所需要的高级专门人才,学校应把培养师资队伍,改善科研条件,增加教学…  相似文献   

17.
当前高校学生宿舍管理几个问题的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。改进和加强学生宿舍的管理体制,是高校后勤社会化改革的一项重要任务,直接关系学生的切身利益,正常的教学、科研秩序和高校的稳定,影响后勤社会化改革工作的成效。  相似文献   

18.
后勤服务是高校工作中的重要组成部分,是保障高校正常运转的保障体系,其宗旨是为教学科研服务,为师生员工的生活服务。同时,后勤工作部门作为学校这个系统中的子系统,当然必须服从于学校党政领导的统一指挥。因此,后勤工作必须摆正服务于教学科研的地位,不论采取什么样的运行机制,这种位置不能改变。一、社会化是高校后勤改革的必然趋势由于历史原因及在计划经济体制下长期形成的办学模式,高校不仅要为师生员工解决工作、学习条件,还得投入大量的人力、物力、财力来承担师生员工和教职工家属的生活问题,以及家属及子女的安置问题…  相似文献   

19.
高校后勤管理成了制约高校发展的瓶劲。为此,本文应用辩证分析的方法指出后勤管理存在的问题,深刻剖析了存在问题的原因。  相似文献   

20.
邓崧 《河南科技》2013,(19):200
高校后勤是保障师生学习生活的重要部门,承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能,对于学校科学、合理的整体运行起着至关重要的作用。随着社会发展的进步及社会意识的提高,高校师生对后勤服务和管理水平的要求越来越高,高校后勤本身也需要不断调整,使自己的服务管理水平符合科学化、程序化、专业化的要求。诸多原因,目前高校后勤工作中的实际问题还需要认真思考和研究解决,进一步改进服务观念,提高工作质量,以人为本,营造育人氛围,与师生共同打造和谐校园。  相似文献   

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