德国职业教育环境的认识与启示

纵观德国职业教育的政治环境、制度环境、教育环境及其社会对职业资格高度认同的社会环境、文化环境、对外交流环境等,都有利于高素质高技能应用性职业技术人才的培养与成长,这种职业教育环境及其包蕴的思想理念与文化传统,对我国的职业教育环境建设提供许多有益的借鉴与启示。     

应急管理体制改革背景下高职安全类专业建设的困难、机遇与对策

高职安全类专业面临就业岗位不集中、社会认可度不高、专业教师缺乏成长机制、教学资源建设比较落后等内外困难。国家应急体制改革扩大安全类专业的就业面向,提高了对安全技术人才的重视程度,加强了政策支持力度。在此背景下,按照职业教育"五对接"的要求,不断优化安全类专业布局,坚持实施集团化办学策略和错位发展战略,加强师资队伍和专业教学资源库建设,着力培养复合型安全技术人才,以全力提升安全类专业建设水平。     

“模块体系”与“梯度模式”下的城乡环境设计人才培养实践

城乡环境设计系列课程作为环境设计专业的主干核心课,在当前"城乡一体化建设"的指导方略下,进行了一系列教学改革和实践.在梳理相关课程大纲和知识点的基础上搭建起以基础知识、专业理论、设计实训为平台的5组模块,并遵循人才成长规律设置合理的教学阶段梯度和人才培养目标梯度,通过开放式课堂和研究型教学相结合、项目创新平台和工程设计实践相结合、"社会设计"策略与社会能力培养相结合,使人才培养向"研究+应用"复合型人才目标靠拢.     

在和谐社会理念指导下建设和谐校园文化

和谐文化建设是社会主义和谐社会的重要内容.各级各类学校要塑造学生良好的人格、优秀的智力和健康的体魄,把他们培养成社会需要的人才,必须努力建设和谐校园文化,全面优化人才成长环境,为和谐文化建设、和谐社会建设作出贡献.     

对基层电力企业人才培养与人才环境建设的思考

一个企业的人才环境是人才赖以生存且不断进步和不断发展的企业和社会环境。一个企业要想激发人才群体的潜能,就应该为人才的成长创造和营造一种适应其自身发展的环境,这对企业的发展至关重要。如何让一切劳动、知识、技术、管理的活力竞相进发,营造员工干事业、干成事业的氛围,打造一种留人、留心、干事的环境。同时为人才提供展现个人才能的平台,更好地服务于企业改革和发展的需求,是企业亟需研究和解决的课题。现将笔者对基层电力企业人才培养及人才环境建设的肤浅认识汇报。     

基于地域文化背景的环境设计特色专业建设

随着社会经济的发展,市场对于设计类人才的需求与要求也是与日俱增。对于地方高校来说,培养服务于地方经济建设的应用型人才是首要任务。将地域文化特色、地方经济发展特色资源融入到环境设计专业建设中,通过调整人才培养目标、人才培养模式,优化课程设置,激发学习兴趣,与地方共享资源,搭建服务平台等方式,探寻环境设计特色专业建设道路,为地方培养多元化、本土化的特色专业设计人才。     

独立学院环境工程专业应用型本科转型建设方案探索

随着社会对应用型人才的需求量逐年攀升,地方本科院校的环境工程专业向应用型转型势在必行。该文针对应用型转型建设方案展开了探索,主要介绍了专业定位、培养模式改革、课程体系重构、实践教学条件建设、师资队伍建设,旨在培养适应地方需求的环境工程专业应用型高级专业技术人才,从而促进地方环保产业的发展,服务地方经济建设和社会可持续发展。     

加强高校政治辅导员的队伍建设的思考

高校辅导员肩负着培养社会主义合格人才的重任,辅导员的政治倾向、职业道德以及对各种社会现象的态度都直接或间接地影响着学生的成长。因此,提高辅导员的专业素质,加速辅导员队伍建设势在必行。     

关于进一步改革科技人员职称评价的若干意见

<正>二○一五年八月二十四日为了贯彻落实《广东省人民政府关于加快科技创新的若干政策意见》(粤府[2015]l号)精神,全面深化科技体制改革,加快创新驱动发展,优化科技人员创新创业环境,加强创新型人才队伍建设,现对改革我省科技人员职称评价工作提出以下意见。一、健全职称评审分类评价机制。有关专业技术资格评审委员会应根据本系列(专业)实际发展需求、专技人才的职业特点以及人才成长规律,及时修订有关资格条件,将技术创     

论高校创新人才成长环境的构建

创新人才的培养是一个系统工程，其成长需要特定的环境条件。针对目前创新人才成长环境的局限性，提出高校在构建创新人才成长环境时，要在实施创新教育、改革学生评价体系、建立创新基地、重视校园文化建设和培养具有创新素质的教师队伍等方面引起注意。     

宁波厨卫产业发展现状及升级对策研究

当前宁波厨卫产业发展进入了一个关键的转型升级期,但由于宁波厨卫产业存在着研发力量薄弱、技术水平偏低、企业融资困难、专业技术人才匮乏、品牌培育落后和外部环境不佳等问题,产业升级面临严峻挑战。基于厨卫行业创新特点和宁波厨卫产业调查实际,文章提出了企业、产业和政府三个层面的升级建议,包括发挥整体橱柜企业的龙头作用形成产业协同创新效应、发挥行业协会作用加快产业人才开发与市场研究、加强政府政策支持来构筑良好区域创新环境等。     

论高校实验室专业技术管理人员素质及科技信息服务

简述了高校实验室对专业技术管理人员在思想素质、业务素质和外语水平等方面的要求,提出了实验室专业技术管理人员必须加强自身建设和环境建设,为用户提供良好的科技信息服务。     

试析数字环境下高校图书馆知识咨询服务的实现模式

在现今数字环境下,随着师生用户的递减、信息知识服务系统功能的不断提升和形式各异的自助服务的冲击,高校图书馆的深层服务已经面临从参考咨询服务到知识咨询服务的挑战。阐述了数字环境对服务需求的影响,针对高校图书馆知识咨询服务的演变过程,从9个方面探讨了实现知识咨询服务的有效模式。     

高校图书馆工勤岗位人员职业发展现状分析

工勤岗位人员是高校图书馆人力资源的重要组成部分,研究工勤岗位人员的职业发展对高校图书馆人力资源整体水平的提高具有重要意义。通过对常州市3所高校图书馆工勤人员基本情况的调研分析,认为人事管理政策相互矛盾、继续教育机会普遍缺乏和个人自身发展意愿不强是目前高校图书馆工勤岗位人员职业发展层次较低的主要原因,建议在现阶段应积极准备专业技术人员资格申报材料,实现从服务型馆员到专业型馆员的转变,通过个人努力为将来职业发展的新机遇做好准备。     

环境监测行业职业道德现状分析及对策

科学技术是第一生产力，科技创新的主体是科技人员，其职业道德如何将直接影响社会经济的发展。环境监测人员作为科技人员的一部分，对我国的环境保护工作起着技术支撑的重要作用．因此对环境监测人员的职业道德存在的问题进行剖析，并提出有益的建议，具有十分重要的意义。     

始终坚持“人才强市” 尽快完善“五大机制”——西安市专业技术人才现状调研报告

西安的专业技术人才队伍总量进一步增加,西安专业技术职称结构比例基本合理,呈现出下多、中足、上少的"金字塔职称结构"。西安专业技术人才队伍的年龄结构呈现出年轻化的特征。西安专业技术人才队伍的专业门类齐全,覆盖全面。西安市"四区两基地"的"人才高地"是今后经济和社会发展具有"倍增效应"的"人才核能源"。现存问题是,高级职称和硕士以上学位的高精尖人才太少;专业技术人员短缺,总量不足,特别是新兴产业和新兴专业人才较少。专业技术人员结构在部分区县和职能部门不太合理;专业技术人员的专业配置不均匀,西安农村专业技术人才十分紧缺;西安的专业技术人员缺乏激励机制。我们应该树立以人力资本为核心、以物质资本为支撑的社会总资本理念。多管齐下尽快完善西安专业技术人才的引进机制。尽快完善西安专业技术人才的培养机制,西安应该制定专业技术人员培养和开发发展战略。尽快完善西安专业技术人才的使用机制,不求所有,但求所用。尽快完善西安专业技术人才的评价机制,西安应该专题研究建立公开、公平、公正的专业技术评价机制。尽快完善西安专业技术人才的激励机制,西安应该加大对专业技术人员培养和奖励的财政投入力度。     

优化化工原理课程体系，培养应用型高级专门人才

化工原理课程在工科学生的培养计划中起着由理及工的“桥梁”作用,是化学工程与工艺专业的重要技术基础课,如何优化化工原理课程体系,对于培养面向基层和生产一线的应用型高级专门人才具有重要意义。探讨了通过合理安排教学进程、理论教学改革和实践教学改革是提高教学质量,培养应用型高级专门人才的基本途径。     

乡镇煤矿专业人才培养模式研究

乡镇煤矿人才缺乏制约了煤矿的安全发展和科技进步.本文以江西省为例,对乡镇煤矿专业技术人才队伍现状及乡镇煤矿专业技术人才培养模式进行研究,为职业院校加快煤炭类专业人才培养提供参考.     

试论学优才用问题——对"学而优则才"、"才而优则用"的一些探索

“学而优则才,才而优则用,用而优则学”是现代国际社会的基本用人准则。为了进一步把人才资源转化成人才资本,实现“人而优则用”,世界各国都相继采取了不同的方法和措施:一是以人为本,注重人才投入;二是完善制度,加强人才立法;三是树立开放的人才观;四是加强对人才特别是青年人才的培养;五是人才资源市场发达,人才流动环境宽松;六是以优厚的待遇激励人才。就西安而言,我们的主要做法是:以解放人才为己任,全面落实党管人才政策;以培训人才贯穿始终,全方位提高其素质;以创新人才为核心,为人才提供广阔舞台;以凝聚人才为核心,优先积聚“第一资源”。     

浅谈如何控制工程造价

针对工程造价管理现状,从建立健全造价咨询机构、加强造价资料积累、完善专业技术人员再教育、提高专业人员自身素质4个方面说明了如何控制工程造价。