大学毕业生到基层就业现状及其思考

为了引导和鼓励高校毕业生服务基层,面向基层创业就业,国家和地方近年来陆续出台政策,鼓励和引导高校毕业生到基层工作。很多大学生对到基层就业产生了较大热情,并取得了一定的效果,同时也暴露出许多亟待解决的问题。文章通过介绍目前大学生到基层就业的现状,分析大学生到基层就业存在的问题,提出了几点促进大学生到基层就业的建议。     

试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法

介绍了通过开展具有针对性、系统性的大学生职业教育,帮助高校毕业生树立正确的择业目标和就业心态;拓宽基层就业门路,鼓励高校毕业生积极投身基层就业和拓宽自主创业渠道,鼓励高校毕业生参与自主创业等三个方面论述拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法。     

广东省大学生科技创业项目实施成效分析——记广东省科技型中小企业技术创新专项资金大学生专项

广东省科技型中小企业技术创新专项资金大学生科技创业项目在缓解近年来高校毕业生的就业压力、推动高校毕业生科技创业实践、引导高校毕业生到基层创业就业等方面发挥了积极的作用。结合大学生科技创业项目验收情况,对其实施成效进行了分析,并根据目前存在的问题提出了相关的措施和建议。     

高校毕业生面向基层就业问题探讨

随着我国高等教育事业的迅速发展,高校毕业生就业人数急剧增加。为缓解人才供需结构性矛盾,国家大力提倡和积极鼓励高校毕业生到基层就业。文章分析了高校毕业生到基层就业的现状和问题,并提出了引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的政策性建议和措施。     

井冈山老区大学生农村就业创业现状调查分析

文章主要通过对井冈山老区的高校、农村进行实地调查，分析了社会各界对大学生到农村就业创业的看法和农村对人才需求现状，阐明我国高校毕业生到农村就业创业的对策及对社会主义新农村建设的深远意义。     

大学毕业生到基层就业现状及其思考

论述了在充分发挥高校毕业生人才资源的基础上，如何进一步加大宏观调控力度，破除制约高校毕业生到基层就业的体制性和机制性障碍，阐述了与市场体制相适应的高校毕业生面向基层就业的长效机制，以确保做好高校毕业生就业工作。     

地方高校毕业生就业问题及对策研究

近年来的金融危机使高校毕业生,特别是地方高校毕业生就业难的问题尤为突出。做好地方高校毕业生的就业工作,要以坚持落实"一把手工程"为核心,调动全校资源,全员参与,形成较为完善的就业工作服务网络;以培养科学就业观为抓手,积极引导毕业生到西部就业、到基层就业、自主创业等"三个引导",促进学生就业多元分布;以完善就业服务体系为架构,加强就业工作"四化"建设,即信息服务精细化、市场拓展全员化、课程体系立体化、就业工作纵深化。     

高校毕业生面向基层就业对策研究

我国高校应届毕业生的数量逐年递增,面对的就业压力也越来越严重。在如此背景之下,毕业生的就业竞争激烈,薪资待遇较高的企业对应届毕业生的需求量远远低于应届毕业生的数量,而对于毕业较为基层的岗位,其薪资水平较低导致很难招聘到应届毕业生。本文阐述了高校毕业生面向基层就业的对策,提高高校、应届毕业生和社会对基层就业的认识。     

拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法

高校毕业生作为一个特殊的就业群体，是我国经济社会发展极为重要和宝贵的人力资源。近年来，高校毕业生就业困难成为一项社会普遍关注的问题，如何拓宽高校毕业生就业门路是一个需要解决的实际课题。本文从高校毕业生就业门路存在的问题，分析毕业生就业门路较窄的原因，通过改革教育体制、树立正确就业观念、加强就业指导、开展创业教育、加强实习基地建设及开拓就业市场等措施拓宽高校毕业生就业的门路。     

创业教育：促进大学生就业的重要途径

创业教育是一种有别于就业教育的新的教育理念，它强调高校毕业生不仅是求职者，而且应该成为就业岗位的创造者。高校实施创业教育，有利于转变大学生的就业观念，提高大学生的综合素质和就业竞争力，拓宽高校毕业生的就业渠道。高校应深入理解创业教育，构建创业教育课程体系，创新创业教育模式，加强师资队伍建设，营造激励创业的氛围，争取社会的支持与帮助，从而有效实施创业教育。     

大学生创业教育研究

我国高校实行扩招以来，大学生数量大幅度增加，毕业生数量也随之增加，大学毕业生就业形势不容乐观。因此，高校应及时采取措施解决好这个问题。积极开展创业教育是高校解决大学毕业生出现就业难问题的一个重要途径。     

“十三五”规划视角下理工类高校就业创业指导服务体系建设

该文结合《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,阐述了构建和完善理工类高校毕业生就业创业指导服务体系的现实意义,通过转变理工类高校毕业生就业观念;培养毕业生创新创业意识和能力;建立和完善毕业生就业创业基地;加强就业困难帮扶及建立未就业统计机制等措施和途径,落实高校毕业生就业促进和创业引领计划,带动青年就业创业,在"新常态"下,积极构建科学有效的理工类高校毕业生就业创业指导服务体系。     

当代大学生创业型就业教育模式探讨

对我国高校创业型就业教育进行研究,希望通过创业型就业教育发展模式的有效推行,培育学生积极的创业素质、创业水平,最终为解决高校毕业生就业问题提供途径和建议。     

对大学生创业教育的几点意见——以高校体育专业学生为例

市场经济的建立，国家取消了大学生毕业分配制度，实行了所有毕业生全部面向人才市场的就业政策。随着高校扩招和新建高校数量的不断增多，高校毕业生不得不面临严峻的就业压力和激烈的就业竞争，大学生的创业、就业问题备受关注，创业教育研究也成为了热点。     

高校创业教育之我见

加强高校创业教育，是为了适应我国社会经济发展的需要，是为了当代大学生自身发展的需要，也是拓宽毕业生就业渠道的重要途径。我国高校的创业教育要真正取得实效，必须构建创业教育体系；建立健全创业教育运行机制；强化创业教育师资培养，多渠道、多形式开展创业教育。     

美国、日本、德国在大学毕业生就业中政府作为的研究

在大学毕业生就业中,美国政府作为是法律保障和信息引导,日本是以政府为主导的统一就业制,德国政府作为是咨询、指导、服务.我国政府应建立健全大学毕业生就业的法律法规体系,创造公平的就业环境、建立大学毕业生就业的利益驱动机制、完善适应市场的大学毕业生培训指导服务机制、完善大学毕业生创业与到基层艰苦地区就业的政策、建立全国大学毕业生就业网站、健全社会保障制度、深化高等教育改革.     

为大学生就业创造条件

太原市高新技术创业服务中心主任宁慧青高级工程师：当前，受国际金融危机影响，高校毕业生就业正面临就业体制改革以及就业人数大量增加的双重压力．缓解高校毕业生就业压力迫在眉睫。而充分发挥大学生创业基地的作用，实现创业带动就业有效地缓解了就业压力。大学生创业基地免费为大学生创业者提供创业空间及部分办公设备：针对不同项目类别，分别提供5万元创业种子资金、     

武汉市护理学本科毕业生就业意向调查

目的：了解武汉市护理学本科应届毕业生就业意向，为改善护理毕业生就业现状、研究就业对策等提供依据。方法采用自设调查问卷，于2014年6月至7月对武汉市300名护理学本科生进行调查。结果城镇和农村来源的毕业生最理想就业地区差异不显著，男女生就业意愿明显不同，大学生创业意愿受多种因素影响。结论护理学本科毕业生就业更倾向于优先选择护理行业，这对缓解我国护理工作者紧缺的现状具有重要意义。但毕业生深造、下基层及创业意识淡薄，高校就业服务应对比提出针对性举措。     

试析信息不对称条件下高校毕业生创业的行为特征

主要探讨在信息不对称理论下,高校毕业生创业的行为特征。首先运用灰色系统理论,对高校毕业生择业行为建立行为决策模型,认为在信息不对称理论下,高校毕业生的自主择业行为是根据对创业的利益与风险和就业的利益与风险的比较,权衡利弊,并倾向于净利益较大者;其次建立创业直觉函数,描述和分析高校毕业生创业行为的多重灰色复合性质;最后利用组织行为学理论,分析高校毕业生创业由个体到群体的组织创业行为,并从群体动力、群体沟通、群体领导三个方面阐述高校毕业生创业阶段组织的特殊性,旨在通过对这些因素的分析,为很好地贯彻以＂创业带动就业＂的和谐社会理念提供可供参考的理论依据。     

我国大学生创业教育变革探析

随着我国高校就业体制改革的不断深入,大学毕业生就业难成为当今社会的一大难点问题.大学生自主创业在一定程度上缓解了当前就业难这一问题.自从高校毕业生就业制度改革以后,大学生创业教育作为高等教育发展史上一种全新的理念,为传统意义上的就业赋予了新的内涵.我国的创业教育体系仍然存在创业教育对象相对局限以及创业教育水平和个体创业能力相对低下两个问题.由此,大学生创业教育变革应从创业教育课程体系入手.