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1.
论“以馆员为本”与实现图书馆人性化管理 总被引:1,自引:0,他引:1
石永梅 《科技情报开发与经济》2005,15(8):45-46
对高校图书馆“以读者为本”之理念的合理性进行了探讨,认为图书馆要从真正意义上实现“以读者为本”,是过于理想化的。在实现“以读者为本”的各个环节中,最终要靠馆员这个操作层面的工作来落实,要通过馆员良好的服务才能得以实现。因此。提出了“以馆员为本”的新理念,认为只有调动起馆员的积极性,图书馆“以读者为本”的管理理念才能得到切实的贯彻和落实。 相似文献
2.
浅议大学图书馆的人本管理 总被引:1,自引:0,他引:1
曾曹媛 《科技情报开发与经济》2008,18(36):40-41
论述了大学图书馆应树立“以人为本”的管理理念,对内要依靠馆员、以馆员为本,对外要尊重读者、以读者为本,提高服务质量。 相似文献
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“以人为本“理念在高校图书馆管理与服务中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从以人为本的角度出发,论述了坚持以读者为本和以图书馆馆员为本的管理与服务理念以及这种理念在高校图书馆管理与服务中的应用。 相似文献
5.
树立“以人为本”理念 做好高校图书馆读者服务工作 总被引:1,自引:1,他引:0
石显怡 《科技情报开发与经济》2009,19(8)
从以人为本管理的含义出发,阐述了高校图书馆树立"以读者为本"的服务理念和"以馆员为本"的管理机制的必要性 相似文献
6.
论述了中小型医院图书馆在新形势下应牢固树立以读者为本的服务理念,提高馆员的业务能力,并探讨了做好读者服务工作的措施。 相似文献
7.
刘智 《晋中师范高等专科学校学报》2012,(2):119-121
人本原理在高校图书馆建设中有着十分重要的作用。高校图书馆管理中既要注重以馆员为本的管理理念,来发挥馆员的积极性、创造性,也要重视以读者为本的管理理念,来增强图书馆的服务功能,这样才有利于发挥高校图书馆的文化价值和育人价值。 相似文献
8.
刘银红 《科技情报开发与经济》2013,23(17):31-33
知识经济时代的到来,迫切需要现代图书馆实施人本管理机制去激励和开发馆员的潜能,现代图书馆应将"以馆员为本"和"以读者为本"结合起来,协同发展,实现人本管理理念,更好地进行知识服务。 相似文献
9.
为搞好高校图书馆阅览室的读者服务工作,馆员应当树立"以读者为本"的服务理念,了解读者需求和阅读心理,提高参考咨询服务的能力,加强期刊管理,提高自身素质。 相似文献
10.
文正芳 《科技情报开发与经济》2006,16(9):11-12
新世纪的图书馆应树立“以馆员为本、以读者为本、以信息为本”的管理理念。探讨了“三为本”管理之间的关系和思想内涵,提出了新世纪图书馆加强“三为本”管理的方法。 相似文献
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12.
刘晓云 《科技情报开发与经济》2011,21(26):89-90
探讨了目前县级图书馆面向农村发展的方向,阐述了县级图书馆面向农村发展的途径与方式,分析了县级图书馆面向农村发展存在的困难与问题,并提出了建议与设想。 相似文献
13.
温柔 《科技情报开发与经济》2016,(5):9-11
在高校图书馆面临转型的宏观背景下,图书馆文化建设显得尤为重要。以辽宁大学图书馆为例,结合实践经验,总结出了图书馆文化建设模式,即通过具体活动来凝练图书馆精神,逐渐塑造图书馆文化。 相似文献
14.
范广秀 《科技情报开发与经济》2012,22(12):52-54
我国的图书馆管理中,一直存在着与信息时代及社会发展需求不相匹配的地方,将严重影响我国图书馆的生存与长期稳定发展。探讨了我国图书馆如何在新形势下构建全新的管理模式。 相似文献
15.
刘园园 《科技情报开发与经济》2016,(3):150-152
结合高校图书馆信息化建设现况,阐述了图书馆信息化建设的含义及必要性,介绍了高校图书馆信息化建设的基本流程,针对高校图书馆信息化建设中存在的问题,提出了相应的对策。 相似文献
16.
张月群 《科技情报开发与经济》2011,21(31):41-43
图书馆管理是图书馆事业的重要组成部分,它代表了图书馆在整个社会体系中的影响力。自戊戌变法和辛亥革命后,西方的图书馆管理思想逐渐传到中国,使得中国的藏书楼逐渐向社会开放,形成近代的图书馆,图书馆管理从过去的经验管理到现代的科学管理、系统管理过渡。从理论和实践两个层面论述了1912—1949年这个历史阶段中国图书馆管理思想的发展脉络。 相似文献
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18.
高校图书馆服务社区的实践与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
晏磊 《科技情报开发与经济》2010,20(23):58-61
结合浙江广播电视大学数字图书馆"走进社区、服务市民"的实践,借鉴国内外高校图书馆为社区服务的有益经验和成功做法,探讨了高校图书馆为社区服务的新模式。 相似文献
19.
霍东燕 《科技情报开发与经济》2014,(17):7-10
对于大多数高校图书馆而言,提升其价值的基础是图书馆的功能与服务满足大学生成才需求的程度。以大学生参与图书馆活动为核心,通过图书馆与大学生的有效互动,从而准确把握提升图书馆价值的方向与着力点,实现大学生成才与图书馆价值建设共同提升的目标。 相似文献
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