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自主创新需要政府发挥主导作用,但当前政府在推动自主创新的过程中存在诸多问题。重视先进的自主创新规划的制定,完善自主创新的激励机制。促进基础研究和应用研究的协调发展。营造自主创新的良好公共环境,加强对政府推进自主创新工作的考核是发挥政府推动自主创新的主导作用的路径选择。 相似文献
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"深入实施自主创新战略,必须发挥企业的主体作用、政府的主导作用和科技工作者的主力军作用."这是在刚刚结束的浙江省科学技术奖励大会上,中共浙江省委书记赵洪祝发出的心声. 相似文献
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<正>近年来,拱墅区充分认识大力推进自主创新、建设创新型城区的重要性,积极发挥政府主导作用,努力构建企业、政府、高校、科研院所和社会中介组织等机构相互作用的创新体系,为实施"四大战略",主攻"四大经济",唱响北部与南部"双城记",推进城市与产业"双转变"提供优质服务和有力保证。 相似文献
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严朝阳 《湖北三峡学院学报》2007,29(2):25-28
社会主义新农村建设是一项长期而艰巨的任务,政府必须发挥其主导作用,但同时又要充分发挥农民的主体作用。各级政府在发挥其主导作用的同时要履行好自己的具体职责,处理好各种关系。 相似文献
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郑洛新国家自主创新示范区获批建设之后,国家批复建设的国家自主创新示范区数量已经达到14个,研究发达地区建设国家自主创新示范区成效与缺憾,对河南省郑洛新国家自主创新示范区建设具有很大参考价值。中关村、深圳和苏南等国家自主创新示范区在股权与分红权激励、支持民营企业发展、高新技术企业认定、政府奖励补贴、科研经费管理、科技金融、税收优惠等方面都积累了成功经验和有益做法。同时,这些国家自主创新示范区也存在着政府引导职能发挥不足、创新主体创新能力不强、创新机制体制不足、创新服务市场不发达等突出问题。对此,郑洛新国家自主创新示范区应当在建设理念、具体路径和重大举措等方面继续创新、深化改革。 相似文献
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安徽省区域自主创新能力研究课题组 《安徽科技》2007,(5):4-6
一、进一步完善政府管理科技事业的体制机制,建立健全有关法律法规,制定和完善有利于自主创新的政策支撑和法制保障体系
一要加强政府对区域自主创新工作的组织领导.各级政府应增强自主创新能力作为一把手工程,成立自主创新工作领导小组,确立自主创新的指导思想和基本原则,明确自主创新的战略目标和战略重点,研究制定可供操作的具体政策和措施. 相似文献
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从福建高校后勤社会化改革几年来的实践来看,无不是在政府主导下进行的。只有充分发挥政府的主导作用,使之成为各种资源发挥效能的连接点,才能保证福建高校后勤社会化改革顺利进行。 相似文献
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绿色经济及其理论是对传统工业化发展及理论模式的重大变革;实践中推动绿色转型关键在政府,政府必须实施绿色管理,发挥推动绿色转型的主导作用。 相似文献
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政府在高等职业技术院校产学研合作教育中的主导行为研究 总被引:6,自引:1,他引:5
在高等职业技术院校产学研合作教育中,政府应发挥主导作用,本从政府的调控和政策行为、指导行为、宣传舆论行为等多个层面予以探讨。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是政府的责任,政府应在其中发挥主导作用。但是,目前我国政府的社会管理和公共服务能力同构建和谐社会的要求还有一定差距。因此,政府有必要采取切实有效的措施以加强自身建设和实现治理模式的转型,不断提高构建和谐社会的能力。 相似文献
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廖敏 《井冈山大学学报(自然科学版)》2011,(2)
在时江西省大巷村进行调查研究的基础上分析弱乡强村的关系模式,提出新农村建设持续发展的对策:在组织建设方面完善自治机制,让农民真正组织起来;在生产发展方面以农民增收为重点,大力发展农业生产;在资金方面建立激励约束机制,追加投资;政府方面发挥政府主导作用,充分调动干部积极性. 相似文献
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良好的职业道德是体育教师发挥主导作用的前提;树立良好的教师形象是教师主导作用发挥的基础;培养学生学习动机是教师主导作用发挥的关键;把握学生的心理变化,激活学生的思维是教师主导作用发挥的重要体现;教师主导作用的发挥还应掌握好"严"与"活". 相似文献
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教育公平对高等教育资源配置从供给、分配、使用及产出等方面都提出了要求。研究政府在高等教育资源中的配置作用,对于促进高等教育公平具有十分重要的意义。根据公共产品理论、利益获得原则等理论以及世界各国的实践经验,政府应该在高等教育资源配置公平中起主导作用。具体的策略是明确政府高等教育投资的主体地位,发挥政府高等教育资源配置的调控功能,突出政府高等教育资源配置的监督责任,并处理好政府与市场的关系。 相似文献
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创新方法研究在自主创新中发挥重要作用。本文从五个方面阐述了创新方法研究在推进自主创新中的作用机理。 相似文献
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论高校科技成果转化的制约因素及促进措施 总被引:1,自引:1,他引:0
周云祥 《中国高校科技与产业化》2010,(11):18-19
目前,由于受科技成果交易信息不对称、科技成果价值标准、科研开发的定位、资金投入不足等因素的制约和影响,高校科技成果转化率不高,需要政府发挥主导作用、企业发挥主体作用、高校发挥主动作用,三方协同作为共促高校科技成果转化。 相似文献
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农民在学习型农村建设中参与度不高的原因是多方面的,但是农村经济社会发展水平低是根本原因,农民科学文化素质低是主要原因,政府的主导作用未能有效发挥是重要原因。 相似文献