基于优先级自动排课算法PCSA的设计与实现方案

用计算机辅助排课具有排课时间短、人力省和质量高的优点 ,根据北京工商大学排课的要求 ,设计了基于优先级的自动排课算法 ( Priority- based Course Scheduling Algorithm,PCSA) ,论述了算法的总体设计思想及实现方案 .本算法通过使用划分等价类、计算优先级等方法大大降低了课程调度的算法复杂度 ,实现了课程的合理编排功能     

基于网络的微机实验室排课系统分析与设计

本文是在高校课程编排算法和已完成大规模课程安排的基础上进行实践环节实验室排课算法,并开发而成小型自动排课系统。排课问题的研究主要是解决各种教学资源如实验室、教师的合理有效利用问题,避免教师、班级在上课时间、地点上的冲突,使排课时间分配均匀。在算法设计中为排课操作设置了不同的优先级,逐级排课,有效解决了实验室少而课程集中的问题,提高了排课的成功率。另外,系统为教师和教室分别设计了排课级别,从而能够避免教学资源过于集中地使用,实现均衡化利用,亦可能够结合各课程情况适当调节班级的课程和人数。     

基于规则和遗传算法的实验室排课算法研究

为解决实验室排课这一NP组合优化问题,设计了基于规则和遗传算法的实验室排课算法.首先对用到的数据库和数据结构进行了定义,然后采用遗传算法进行排课,最后引入排课规则解决对实验室按优先级排课的问题.同时,也给出了一种排课冲突的解决方法.实验证明该算法能很好地解决实验室排课问题.     

智能排课系统的人性化设计研究

探讨人性化智能排课系统在兼顾教师意愿的情况下对教室、教师、班级、课程、时间等多项条件进行设置,并指定不同优先级.该系统根据设定的条件和优先级进行自动排课,从而提高教师满意度及排课系统的科学性.     

基于优先级模式的计算机排课系统的算法设计

文章通过对近年来国内外的各种有关排课文献以及排课的种种算法进行了深入细致的分析研究，汲取其各自的特点，采用基于优先级模式的算法来完成计算机排课的算法．     

现代高校排课系统的设计与分析

排课问题在高校教务管理工作中处于重要地位,也是一难题。根据排课总体目标、约束条件、及优先级,充分利用紧缺资源,设计并实现了高校课表安排系统。实际运行表明,该系统具有良好的适用性和实用性。     

高校排课系统的设计与实践

文章分析了高校排课问题及造成排课困难的各种因素。提出了一种结合贪心算法和回溯算法的混合型排课算法,从理论上阐述算法的可行性,在实践上,改算法在解决复杂的高校排课问题时有较好的效果。     

基于浸润原理的并行运算排课系统

基于浸润原理,提出智能化并行运算排课系统的体系结构及数据库设计原理和方法,分析排课程序的处理过程。排课结果充分考虑各方面不同优先级的条件和要求,离最佳结果较为接近。     

排课的遗传算法

把遗传算法应用在排课问题中。主要适用于具有均匀排课要求的排课问题，得到排课最优解。随机产生的可行解自然具有均匀性，而适当选取遗传算法的迭代参数，能加快获得最优解或近似最优解的收敛速度。     

基于模拟退火的排课算法

模拟退火算法应用在排课问题中，主要适用于具有均匀排课要求的排课问题，得到排课最优解。随机产生的可行解自然具有均匀性，而适当选取算法的控制参数，能加快获得问题的整体最优解或近似最优解的收敛速度。     

课程安排问题的数学模型及评价方法

本文建立了课程安排问题的数学模型,给出了课程安排优劣的量化评价方法。     

高职数学课程设置与课程体系改革的研究报告

本文针对高等职业教育的特点，分析目前高职数学课程设置与课程体系存在的不足，借鉴发达国家相应层次的技术院校高等数学课程的模式，探讨高职数学突出实用化、素质化、时代化与专业化的课程设置以及模块化课程体系的构建。     

“电气工程及其自动化”专业建设和课程设置的思考及探索

介绍机械与自动化工程学院“电气工程及其自动化”等专业在专业建设和课程设置中的一些思考以及在教学计划的改革中的一些探索。并介绍今后专业建设的发展计划。     

浅谈职业院校插花艺术实践教学方法

通过在职业院校进行艺术插花的教学实践,从课程内容设置、教学方法与教学考核测评等方面进行探索,激发学生的学习兴趣,热爱插花艺术,轻松学习,通过实操训练切实提高学生的实际动手能力。     

工程制图课排课次序的探讨

探讨了工程制图课程排课次序，提出工程制图在宽口径新专业课程中工程制图课的排课方案。阐述了排课次序改革的实际意义。     

协同工作模式下飞机总体布置设计过程建模

针对协同工作模式下传统飞机设计任务分解和过程建模方法存在任务关联语义不明确和复杂流程分析能力弱的不足,提出了一种基于任务关联WBS(Work Breakdown Structure)/Petri网的飞机总体布置设计过程建模方法。在飞机系统WBS 基础上,采用可选、必选、选择、因果顺序、协调反馈等五种关系建立任务关联WBS 模型,再映射成基于Petri 网描述的飞机总体布置设计过程模型,实现飞机总体布置设计任务的静态结构表达和动态流程分析,使得任务分解和过程建模融为一体。通过建立飞机总体布置与协调系统对某飞机总体布置实例进行验证,证明了方法的正确性、有效性和适用性。     

课程设置应符合本专业需求的知识技能结构

在如今高科技应用密集的金融领域,大学金融专业计算机技术技能培养课程设置的根本目的,应是向学生提供一套完整的本专业需要的计算机应用技术技能结构.课程体系结构应符合专业需求的知识能力结构.计算机实训课程的培养目标和教学方式不应照搬商业培训的模式,不能仅仅只满足于掌握计算机的基本操作与基本技能,还应有意识地加强学生对与该技术技能相关的专业理论知识的理解与学习.     

蚁群算法在解决排课问题中的应用

简述了蚁群算法的生物模型和排课问题的实质,将排课问题转化为二分图匹配问题进行解决,对蚁群算法中的信息素策略和路径转移策略进行了探讨研究,并给出了规避和解决冲突的方法.     

北美大学物理天文系宇宙学课程设置研究

从美国和加拿大的100多所大学中筛选出9所美国知名大学、加拿大的多伦多大学以及加拿大理论天体物理所(CITA)作为调研对象,对其宇宙学课程进行了研究.讨论了宇宙学课程的教学计划、课程设置、课程内容、前沿研究和课程特色.结果表明:几乎所有大学都开设了宇宙学的相关课程;基本上所有大学对于本科生都侧重于对宇宙学基础理论知识的介绍;对于研究生除了基础知识外更强调宇宙学前沿.     

学分制管理的数据组织

学分制的全面实施,有效地提高了教师和学生的积极性,促进了学校教改各方面的工作。同时,学分制又呼唤制度化的管理。计算机学分制管理系统则要求各种数据具有完整性、一致性、实时性和安全性。文章首先介绍软件开发过程中所涉及到的学生选课和管理数学模型,几个重要数据表的结构,然后以提出问题、解决问题的方式阐述了整个管理过程所需数据的收集、整理、更新、安全管理等方法,为以后学校学分制的科学化、现代化、制度化管理提供较为有效的数据组织方法。