共查询到19条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
计算机辅助教学在电路实验教学中的综合应用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机信息技术的飞速发展,在教育领域计算机辅助教学已经得到了广泛的应用.在电路实验教学过程中,综合应用计算机辅助教学可以有效提高教学质量,突破课堂教学的局限.文中根据在教学实践中的体会,对在电路实验教学中如何综合应用计算机辅助教学进行了分析和探讨. 相似文献
2.
启发式教学是一种影响广泛且历久弥新的教育理念.针对高等几何教学过程中存在的问题,初步探讨了如何在高等几何教学中的备课、课堂教学及课后等各个环节合理有效地应用启发式教学. 相似文献
3.
徐一峰 《大众科学.科学研究与实践》2007,(21)
计算机技术大量地运用于教学中,文章讨论了用计算机软件技术辅助音乐教学,提高音乐教学效率和质量。具体说明了计算机软件在乐谱处理,创作MIDI音乐和音乐课堂教学中的应用,系统地总结了音乐教学中常用的软件。比较了计算机软件和传统方法的区别,特别是在计算机中进行音乐活动的特殊性。 相似文献
4.
本文从几何教学实际出发,针对几何教学过程突出一个“形”字——即直观教学在几何教学中占有重要地位的特点,将计算机辅助教学(CAI)方法引入几何教学过程之中.利用计算机“多页面”动画技术及C语言丰富的绘图函数,设计了两个计算机辅助教学课件(几何证明、概念教学),用计算机屏幕代替传统的教具,向学生展示形象、生动、逼真的几何图形画面,教学效果良好. 相似文献
5.
陆竞 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2002,(5)
论述了在高师数学教学中采用计算机辅助教学的必要性 ,同时又指出了利用计算机辅助教学应该注意的问题 ,并根据作者自己的实践提出了一些观点 ,附带还介绍了几个实例 . 相似文献
6.
随着动态几何思想在中学几何教学中的影响不断深入,《几何画板》这一体现动态几何思想的计算机辅助教学软件在中学几何课堂中的优势也日趋明显,本文结合中学教学中的实际经验,论述了利用《几何画板》制作各种课件,对于引导中学生动态揭示几何关系、几何规律,加强学生数形结合思想的培养,提高课堂教学效率有积极的意义。 相似文献
7.
8.
计算机辅助教学的应用现状分析 总被引:2,自引:0,他引:2
王永生 《科技情报开发与经济》2006,16(21):279-280
阐述了计算机多媒体应用于课堂教学中的优势,并对当前计算机辅助教学在实际应用中存在的一些问题进行了分析,提出了改革计算机辅助教学的新思路。 相似文献
9.
根据多年从事教学改革经验,指出课堂教学改革是教育改革的重要环节,而计算机辅助教学(CAI)是改革课堂教学形式、实现现代化教学的有效途径。 相似文献
10.
陈文立 《重庆师范学院学报》1996,13(4):4-8
运用高等几何、数学分析、高等代数等高等数学知识,全段系统地分析了关于二次曲线的中点弦问题。在“整体、融合”的观点指导下解决了这个在中学数学教学中没有得到完全解决的问题。 相似文献
11.
邱晓丹 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2005,20(4):428-431
从初中几何教学实际出发,针对几何课程和计算机辅助教学(CAI)的特点,将CAI引入到初中几何教学过程之中.对CAI在初中几何教学中的独特优势、重要作用及其应用做了初步探讨. 相似文献
12.
CAI课件设计的教育学原则 总被引:4,自引:1,他引:4
运用教育学的有关理论并结合自己使用、制作课件的体会,总结了课件制作的教育学原则,进一步探讨了课件制作方面的理论问题,得出了一些有用的结论,为指导多媒体课件制作提供了理论基础和方法、技巧、原则,有利于促进多媒体课件制作理论的系统化、科学化、规范化。 相似文献
13.
分析了目前计算机辅助物理教学中存在的问题,讨论了CAI在物理教学中的影响、作用和应用方法,提出了发挥CAI在物理教学中作用的相应措施。 相似文献
14.
15.
16.
分析了目前国内CAI课件制作与使用中存在的各种问题 ,提出提高教学软件开发质量和应用水平、促进CAI发展的建议和对策 相似文献
17.
分析高校椭偏测厚实验在实验教学上出现的问题,采用Flash 5.0、Authorware5.0和VC^ 5.0为主要工具,成功地设计一套该实验的CAI软件,解决了早期版本存在的不足。 相似文献
18.
19.
陈婵 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1996,(6)
本文论述了空间解析几何、高等几何与师范教学的关系。一、逻辑思维与空间想象力,二、观察有关几何学的联系,三、设计中学几何题,四、教学科研的方向,五、加强科学性的教学. 相似文献