论全民阅读时代公共图书馆的阅读服务

从国内外公共图书馆阅读服务现状入手,分析了我国公共图书馆阅读服务存在的问题,并结合实际工作具体阐述了全民阅读环境下公共图书馆服务创新的举措,以进一步推进全民阅读活动的开展。     

移动阅读与图书馆移动阅读服务的内涵辨析

图书馆移动阅读服务是在移动阅读基础之上发展起来的一种新的阅读服务方式。重点探讨了图书馆移动阅读服务的内涵、外延及服务特点,并通过与社会上其他移动阅读服务的比较,总结了图书馆移动阅读服务的发展策略。     

我国图书馆阅读服务研究综述

概述了2000—2010年我国图书馆阅读服务研究在传统阅读服务、全民阅读服务、网络阅读服务等方面所取得的进展。     

公共图书馆的社会阅读服务与创建阅读社会

分析了公共图书馆在社会阅读中的重要地位,探讨了当前开展社会阅读服务存在的问题,并对公共图书馆开展社会阅读、推进阅读社会建设提出了若干建议.     

图书馆数字阅读服务新探

技术的发展改变了人们的阅读习惯,图书馆的服务亦随之改变。介绍了数字阅读的现状和特点,阐述了数字阅读对图书馆的冲击,提出了图书馆为搞好数字阅读服务应采取的措施。     

浅析阅读心理,做好公共图书馆阅读服务

本文通过文献资料、逻辑分析等方法在分析了解读者阅读心理意义的基础上,根据公共图书馆读者阅读心理的不同进行了详细的分类,并阐述了公共图书馆读者的阅读心理特点,最后着重论证了如何根据读者心理特点的不同做好公共图书馆读者的阅读服务工作,以期为相关实践提供理论借鉴。     

图书馆经典阅读服务探析

经典阅读服务在国外图书馆领域开始得较早,采用了很多的先进观念与技术,为读者高效利用图书馆开展经典文献阅读与内容交流提供了很好的空间和平台。在总结国外经典阅读服务经验的基础上,提出了针对我国图书馆自身特点开展的3种新型经典阅读的服务模式——主动服务式、即时交流式与网络社区式,并对其在图书馆的应用优势和存在问题进行了分析,以期对相关理论的发展有所贡献。     

让读者在图书馆享受阅读快乐——优秀阅读案例点评

从提供阅览环境及保障阅读质量、充分利用现代信息设备、引导阅读、与读者交朋友等几个方面,论述了如何让现代图书馆的服务形态、流程和设施发挥更好的阵地效益,为广大读者服务。     

大学生手机阅读与高校图书馆阅读服务功能的拓展

阐述了手机阅读的特点以及大学生手机阅读的现状,探讨了高校图书馆阅读服务功能的拓展以及存在的问题,以期准确把握大学生的手机阅读行为特征和阅读需求,进而为大学生带来良好的手机阅读新体验。     

公共图书馆推广女性阅读浅析

论述了女性阅读的重要意义及女性阅读的特点,浅析了公共图书馆如何以自身资源优势更好地推广女性阅读,为女性读者服务。     

论“浅阅读”时代公共图书馆对阅读使命的践行

科技的进步,资讯的爆棚,互联网的发展,阅读形式的日新月异,共同缔造了浅阅读时代。公共图书馆不仅要用辩证的方法分析这一现象的成因,而且要履行自身职能,践行阅读使命,同时不断深化细化服务,为读者提供更为多元化的服务。     

公共图书馆高中生阅读服务工作探析

阐述了公共图书馆对高中生进行阅读服务的必要性,分析了高中生阅读服务现状及存在的问题,就如何提高高中生阅读服务提出了几点建议。     

互联网时代的阅读多样性与高校图书馆阅读服务创新

互联网时代的阅读呈现多样化的格局。分析了高校学生的阅读现状,提出高校图书馆为积极引导学生深入阅读,应适应阅读新形势,创新自身的阅读服务。     

美国公共图书馆经典阅读服务探微

介绍了美国公共图书馆经典阅读服务的宗旨、理念、模式和举措,阐述了美国图书馆界关于经典作品的争论以及美国公共图书馆开展经典阅读服务的经验,分析了美国公共图书馆经典阅读服务带给我们的启示。     

论学校图书馆的阅读指导服务

本文阐述了图书馆的阅读指导服务的内涵和意义,探讨了在知识经济时代的图书馆的服务创新环境下,图书馆阅读指导工作中的内容和形式。     

高校医学生阅读倾向的调查分析与阅读推广

以河北联合大学部分大学生为调查对象,采用问卷调查的形式,对大学生读者群课外阅读时间与阅读量、阅读目的与动机、阅读计划性、阅读内容、阅读方式、阅读场所以及影响课外阅读的因素等问题进行了调查分析,指出高校图书馆应完善馆藏建设工作,加强导读与阅读推广工作,更好地为学校的教学、科研及人才培养服务。     

幼儿的阅读心理及其对图书馆早期阅读服务的启示

早期阅读推广是少儿图书馆的重要工作，如何满足幼儿的阅读需求是图书馆应认真思考的问题。介绍了幼儿心理发展领域的研究成果，探讨了图书馆如何有区别性、有针对地开展早期阅读服务的措施。     

创新阅读服务 传递阅读正能量——以柳州市交通学校图书馆为例

以柳州市交通学校图书馆为例,分析了中职学校的阅读现状,包括中职生缺乏阅读兴趣和阅读能力、中职图书馆阅读服务水平低、中职教育不重视人文教育等;探讨了创新阅读服务的对策,包括开设阅读课程、开展具有中职特色的阅读活动、设置图书角培养学生阅读习惯、引导传递正能量的网络阅读、利用读者协会构建阅读平台等。     

公共图书馆数字阅读服务实践与研究

数字阅读服务是图书馆适应数字时代发展的产物,是数字资源与阅读服务的结合。分析了东莞图书馆数字阅读服务工作基本现状及创新亮点,阐述了东莞图书馆数字阅读的服务效果,对公共图书馆如何做好数字阅读服务工作进行了思考。     

当代大学生阅读文化调查研究

对当代大学生对图书馆的认识及阅读习惯、阅读动机、阅读特点及其对图书馆的满意度等进行了调查分析,探讨了高校图书馆如何深化读者服务工作、构建大学生的阅读文化的问题.