社区体育在构建和谐社会中的重要性

全民健身运动是坚持以人为本科学发展观的充分体现,社区体育是全民健身运动的内容之一。运用文献资料法、逻辑分析法对社区体育的目的、作用、特点及其在构建社会主义和谐社会进程中的意义进行探讨,提高人们的认识程度,促进我国社区体育和谐发展。开展社区大众体育活动是人民群众的迫切需要;是构建和谐社会、提高党的执政能力、加强基层政权建设的需要。     

现阶段我国全民健身运动现状与对策研究

文章运用文献资料法、访谈法、调查法,对我国全民健身运动的现状进行研究和比较,结果表明:目前我国全民健身运动开展中存在体育人口的年龄结构呈现"两端高,中间低"的特点、健身意识淡薄、政府的投入欠缺、体育指导员培养力度不够、负荷强度的控制等问题.提出加强对全民健身运动的宣传引导;以科学发展观为依据构建场地设施;扩大社会体育指导员队伍的建设;建立完善的社区体育组织管理体制等相应对策,从而为我国全民健身运动进一步开展起到重大指导性意义.     

平顶山城市社区体育开展现状的调查研究

随着我国经济的迅猛发展和全民健身运动的深入开展,人民的健康意识与体育运动意识不断得到提高,城市社区体育作为特殊的社区文化运动和新的社会体育形态,将直接关系到全民健身运动的开展效果.通过对平顶山城市社区体育的现状进行调查分析,找出社区体育开展存在的问题和不足,并提出了结论和建议,为发展城市社区体育提供一定的指导和理论依据.     

构建和谐社会进程中新疆城市社区体育发展的探讨

本文通过对新疆城市社区体育发展状况及存在的问题进行调查分析,为把全民健身运动更好地落实到社区,不断巩固和发展团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系、增强民族凝聚力,以期为新疆构建和谐社区工作以及社区体育可持续发展提供理论依据和相关参考。     

社区体育与学校体育相结合的调查与分析

采用文献资料法、调查分析法、访谈法、数理统计法对菏泽市牡丹区学校体育与社区体育相结合进行了调查。分析得出：学校体育与社区体育相结合有利于人才资源的充分利用,进一步提高教师业务、科研水平并服务社会,促进学校体育的学科发展;学校体育与社区体育相结合有利于场地设施的共享;学校体育与社区体育相结合有利于推动全民健身运动发展,同时能锻炼和提高大学生的实践能力及服务意识;学校体育与社区体育相结合还不够完善。     

社区体育与和谐城市构建

文章阐释了社区体育兴起的原因,提出城市社区体育在构建和谐城市中有整合功能、缓解老龄社会问题等重要作用,而和谐城市理念又有利于增大政府对社区体育的投入、促进社区体育组织管理网络化、迎来社区体育评估科学化、社区体育活动方式多样化等积极效应,论证了社区体育与和谐城市建设的双向互动关系。     

基于“站点”的城市社区老年体育健身活动社会支持服务体系的构建

城市社区体育支持服务体系建设水平在低层次徘徊,是社区老年体育健身活动难以享受体制内各种资源以及健身活动环境较差的主要原因。在当前的政治、经济、社会条件下,本研究试图从实践层面,提出具有可操作性的社区老年体育健身活动社会支持服务体系构建方案。方案的设计构想是:我国城市社区老年体育健身活动晨练(晚练)点遍地开花,街道(社区)把这些"站点"作为社区老年体育社会支持服务网络的关键"节点",重点构建城市社区老年体育健身活动服务管理体系、政策性支持资金运作体系和体育资源开发利用体系。     

社区广场舞运动的作用及发展对策

在全民健身时代,广场舞成为开展社区体育的主要形式之一。广场舞运动可以增强居民的体质、调节心理健康水平、促进人际交往,对新时期构建和谐社会具有重要意义。但在社区广场舞开展过程中也出现了诸多社会问题。本文提出广场舞运动健康持续发展的建议,旨在为社区广场舞的发展和全民健身运动的深入开展提供依据。     

浙江省城市社区体育服务体系建设现状与对策研究

通过问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对浙江省城市社区体育服务供给现状进行广泛的调研,结果表明:现阶段浙江省城市社区体育在体育场地设施供给、资金投入、组织管理、社区体育活动指导、体育服务信息等方面均存在不足,还不能很好地满足社区居民的需求.文章从生态化、多元化、民营化等角度提出构建城市社区体育服务体系的建议,为促进浙江省城市社区体育服务可持续发展提供支持.     

社区广场舞运动的作用及发展对策

在全民健身时代,广场舞成为开展社区体育的主要形式之一。广场舞运动可以增强居民的体质、调节心理健康水平、促进人际交往,对新时期构建和谐社会具有重要意义。但在社区广场舞开展过程中也出现了诸多社会问题。本文提出广场舞运动健康持续发展的建议,旨在为社区广场舞的发展和全民健身运动的深入开展提供依据。     

高校体育与城市社区体育发展的互动性

高等院校具有人才、场地和教育功能等优势,应在促进社区体育发展、完善社区功能、促进全民健身等方面起到积极作用.因此,高校体育与城市社区体育要相互促进、协调发展,并就如何互动性发展提出了一些新思路.     

学校体育在社区体育中的优势分析

本文通过阅读大量文献资料，了解了目前社区体育发展中存在的主要问题，对学校体育在社区体育中的优势进行分析。得出学校体育在场地设施、人才资源、宣传教育及科研上具有相对优势。建议挖掘学校潜在优势，服务于社区体育，促进全民健身运动的有效开展。     

学校体育社会化和社会体育"学校化"辨识

学校体育与社区体育是我国全民健身运动的重要组成部分,二者结合点是体育产品的公共性.对我国学校体育的思想体系及其指导下的学校体育社会化和社会体育“学校化”的实质进行了阐述,旨在进一步促进学校体育与社区体育的互动和谐发展.     

后奥运时代我国竞技体育和全民健身运动和谐发展研究

北京奥运会我国金牌数第一,这是体育举国体制的巨大成功,但也存在一些现实问题:人才培养机制不合理;竞技体育产出效益低及奥运会项目和非奥运会项目发展不平衡;奥运会的举办增强了人们的健身意识,但"金牌战略"又降低了全民健身的地位,加大了全民健身运动城乡发展的不平衡。因此,提出了使竞技体育和全民健身运动和谐发展的建议:完善运动员的培养机制和社会保障制度;举国体制应与时俱进;加大群众体育的投入;协调竞技体育和全民健身运动的关系;发挥竞技体育的示范和导向作用;促进非奥运会项目和奥运会项目协调发展等。     

城市社区草根体育组织依托高校发展模式的构建

我国现行的社会团体合法登记限制门槛过高,绝大多数具有广泛社会认可性的城市社区草根体育组织无法获得社会团体合法身份。合法身份的缺失以及民间组织发展促进措施的不到位,使得社区草根体育组织难以得到现行体制内各种社会资源的支持。本研究分析了社区草根体育组织依托高校发展的理论可行性、实践可行性以及社会认可性、官方认可性、法律合法性,从实践层面上提出了社区草根体育组织依托高校发展的"吸纳合作"、"请进合作"、"联络合作"三种构建模式。     

我国城市社区体育服务体系的发展现状和对策

社区体育的繁荣与发展离不开社区体育服务体系的建立与完善,社区体育服务体系在保障全民健身计划顺利实施的同时,也为社会和经济快速发展提供了动力。因此,建立和完善社区体育服务体育,是我国群众体育工作中的一项非常紧要的任务。通过对我国城市社区体育的发展现状、发展趋势、存在问题进行研究,提出城市社区体育发展的对策和建议。     

北京建设国际体育中心城市的发展研究

采用文献资料、专家访谈和资料剖析等手段,在北京发展成为国际体育中心城市的道路上,提出了加快实现从奥运城市向国际体育中心城市发展的转型;实施驱动创新发展战略,加快推动国际体育中心城市发展;构建体育生活化社区建设促进城市和谐发展的评估指标体系;构建国际体育中心城市发展促进市民生活幸福提升总体满意度指标.为更好地推动北京从奥运城市到国际体育中心城市建设的可持续发展提供参考和借鉴.     

学校体育对城市社区体育影响的研究

学校体育与城市社区体育是相辅相成的,近年来,学校体育设施得到大力改善,随着政府的大力支持,学校体育馆的逐步开放,不仅促进了学校与社区的良性互动,也积极有效的整合了体育运动资源。本文通过分析学校体育与城市社区体育的现状,学校体育与城市社区体育之间的相互影响以及对学校体育与城市社区体育设施共享研究的思考来进一步阐述学校体育对城市体育发展、促进的重要性。     

城市社区化体育公共服务供给与需求研究——以安徽省城市居民社区为视角

在当今体育消费多样化的社会背景下,社区居民的体育公共服务供给需求呈现"就近、便捷"的特征,比社区功能建设的预期来得要快.为此,进一步了解社区居民体育公共服务的需求、完善社区体育公共服务供给,亦是社区体育公共服务的应有之义.本文通过实地考察、问卷调查及文献资料等研究方法,对其进行了一定程度的研究.结论表明:一是城市社区居民对设置的"全民健身路径设施"满意度较低,这与设施收缩或拆除让位于居民泊车需求有关;二是在人们健康生活需求和体育生活方式变化中,城市社区体育公共服务活动内容的供给,基本上依然存在很强的传统性;三是居民社区内健身活动骨干在组织和带领居民参加体育活动等方面,起到了社会体育指导员的替代作用.     

全民健身运动实施问题研究

由推行全民健身计划的目标和任务开始,由此计划落实全民健身运动,既能顾及体育的普及,又能从中培育优秀运动人才,可谓一举两得。分析研究促进全民健身运动的新对策,从制订完善的计划开始,到加强宣传、建立网络、落实体育法、建立全民健身运动发展基金、推动体育社会化、改善和建设体育场馆、设施等。最后提出若干改进的建议。