黑龙江省高校大学生参与课外体育锻炼现状研究

分析了黑龙江省高校大学生参与课外体育锻炼的状况.结果表明,黑龙江省高校大学生大多数参与课外体育锻炼的兴趣很高;锻炼动机方面,为了控制体质量、健美体形而参与课外体育锻炼是女学生的首选;课外体育锻炼项目的选择上,男、女生差别显著;课外体育锻炼的时间及锻炼频度上,虽然达到了一定的效果,但是距离标准的体育人口还有一段距离;课外...     

齐齐哈尔大学学生课外参与体育活动现状分析

运用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法,研究了齐齐哈尔大学学生参与课外体育活动的现状.结果表明,齐齐哈尔大学学生参加体育锻炼的动机是积极的,但课外体育活动的参与度偏低.空闲时间偏少,体育场地设施不足,学校组织体育活动较少以及对体育锻炼的喜欢程度是影响其参与课外体育锻炼的四大因素.因此,建议学校加大体育场地设施的资金投入,加强课外体育活动的组织力度,让课外体育锻炼与课堂教学相结合,实现课内外锻炼一体化.     

教师体育态度对学生终身体育意识形成影响的研究

培养学生终身体育意识,增进身心健康,是当前学校体育应引起重视和认真研究的问题.本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,探讨中学班主任和高校辅导员教师体育态度对学生体育认知、行为习惯、行为意向及参加体育锻炼情况的影响.结果显示,教师对体育所持积极态度,其学生的体育认知总体得分较高,经常参加体育锻炼的人数也较多.     

大学生体育自主锻炼能力培养研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对大学生体育自主锻炼情况进行调查研究.结果表明,大学生对于体育锻炼认知水平和体育兴趣度处于较好的状态,体育锻炼动机呈多样化趋势,体育锻炼科学化程度与自主体育锻炼习惯尚未完全确立,存在对准备活动与放松运动重视程度不足的情况,大学生体育自主锻炼项目的选择较分散,参与体育锻炼的时间与场地使用情况较为集中.     

大学生体育自主锻炼现状的调查研究——以齐齐哈尔大学为例

运用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法,对齐齐哈尔大学大学生体育自主锻炼情况进行调查研究.结果表明,齐齐哈尔大学学生对于体育锻炼认识水平和体育兴趣度处于较好的状态,体育锻炼动机呈多样化趋势,主要集中在强身健体和减肥塑身方面;体育锻炼科学化程度与自主体育锻炼习惯尚未完全确立,存在对准备活动与放松运动重视程度不足的情况,同时自主锻炼形式以与同伴一起参与为主;体育自主锻炼项目多数集中在球类运动与田径项目上,体育场馆和锻炼时间等问题是影响学生自主锻炼热情的主要问题.     

部分知识分子不参加体育锻炼的原因调查分析及对策——以吉林省为例

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对吉林省知识分子非体育人口中对体育持喜欢态度和一般态度的群体不参加体育锻炼的原因进行调查与研究．结果表明：没有时间,缺乏场地设施,工作繁重、身心疲劳是知识分子不参加体育健身锻炼的主要原因．并对此提出相应的对策．     

吉林省女性知识分子体育健身活动情况调研分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对吉林省女性知识分子体育健身活动情况进行调研分析.结果发现:大部分女性知识分子参加体育健身活动;她们参加体育健身活动的动机呈多层次、多元化;在项目的选择顺序上带有明显的性别特征;在锻炼形式上带有明显的年龄特征;缺乏闲暇时间,工作繁重、身心疲劳和缺乏场地设施是影响她们参加体育健身活动最主要因素.     

福建省普通高校大学生体育课程设置需求分析

为了解高校公共体育课设置是否适合大学生的体育需求．通过文献资料法、调查法、逻辑分析法等对福建省部分高校大学生的体育需求和公共体育课程设置情况进行调查分析．结果显示：大学生不喜欢体育课存着性别差异．不喜欢体育课的女生人数多于男生,主要原因是教学内容不适合女生学习和教师教学水平不高,而男生不喜欢体育课的原因主要是场地器材不足及供选项课程偏少,导致供需矛盾．     

浅谈中距离跑的教学与训练

女子800米和男子1500米是田径运动中距离跑的典型项目。它在体育教学和《国家体育锻炼标准(下简称《标准》)中,是必测的内容。由于我院是修改《标准》的试点单位,近两年来对以上两个项目的教学与训练采取了一些相应措施,收到较好的效果。以教学来说,通过几个有代表性的教学班教学前后对比,计男生1500米平均成绩提高22秒,女生800米平均提高18秒。在达标测验中,我们对80级全体同学进行了统计,女生参加800米测验共227人,     

海口市老年人体育锻炼的现状调查与分析

对海口市老年人参与体育锻炼的现状进行了调查分析.研究结果表明,老年人体育开展状况受其所在地区政治、经济和文化发展水平等多方面因素的影响,本研究同时针对其体育锻炼的现状和特点,提出建议.     

对“扩招”后大学体育课程改革的探讨——漳州师范学院大学体育课程改革实践研究

采用文献、分析、归纳和综述等方法,以漳州师范学院大学体育课程改革的实践研究为例,探讨部分二本院校在扩招的严峻形势下如何进行大学体育课程改革,提出大学体育要增加项目设置;部分项目采用分层教学;增加体育理论课的比重;教学时间延伸;加强对教师的开发和利用;打破传统的大学体育学分获得模式,与运动项目协会、项目俱乐部相结合,与民族传统体育项目相结合,把体育理论公共选修课也纳入大学体育学分范围之内等大学体育课程改革策略,以期缓解大学扩招给体育课程教学带来的压力.     

大学生课外健身现状与影响因素分析

调查显示,大学生对课外体育健身的认识和参与动机、态度是积极向上的;大学生喜欢的体育健身项目是篮球、羽毛球、乒乓球和散步,喜欢的体育健身形式是自由活动;大学生每周参与体育健身的频数明显不足;影响大学生参与课外体育健身的主要因素是锻炼意识不高、学习压力较大,上网时间较长。针对现状,学校各方面要重视大学生课外体育活动,从经费、管理等方面尽量满足需要,以保证大学生体育健身活动的良性开展。     

河南省农村留守妇女健康状况和参与体育活动状况研究

农村留守妇女是我国农村社会发展中容易被忽视的弱势群体,增进留守妇女的健康对我国社会的发展和稳定有着重要的意义。本研究以河南七个地区400个农村留守妇女为调查对象,全面了解她们的健康状况和参与体育活动情况。研究发现影响留守妇女不参加体育活动的主要原因是缺乏锻炼氛围,缺乏体育设施,经济负担重,洗澡不方便等。建议加强农村精神文明建设,进一步增强健康意识,培养文明的生活方式,营造良好的健身氛围,不断增加留守妇女的体育人口,全面提高身体素质。     

当代大学生身体素质现状分析及对策研究

在研究大学生素质教育的基础上,对加强青年大学生身体素质和体育教育进行了调查分析,探讨了当前大学生身体素质教育方面存在的问题;提出了改变传统教育理念,让应试教育尽快蜕变为素质教育;改革高校体育教育模式;改善学校体育运动条件和设施;不断提高学生的心理健康水平等建议。     

田径跳跃项目运动员身体素质差异性分析

对参加黑龙江省青少年田径锦标赛跳跃项目运动员的部分身体素质指标进行调查和测试,并对测试获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行统计研究,通过对比分析,反映出了黑龙江省青少年田径跳跃类项目运动员不同性别、不同专项、不同年龄组组之间身体素质及其专项成绩特点及其存在的差异,并通过相关分析和回归分析得出不同专项运动员...     

影响体育专业大学生参加马拉松的因素研究——以福建省高校为例

采用问卷调查法、数理统计法等研究方法，对福建省集美大学、闽南师范大学、泉州师范学院等三所高校325名体育专业大学生参加马拉松运动情况进行调查，分析影响高校体育专业大学生参加马拉松运动的内部因素和外部因素，并提出促进体育专业大学生参加马拉松运动的对策和建议，为今后高校有针对性的安排大学生参加马拉松运动提供借鉴．     

皖西北地区农村初级中学阳光体育运动实施效应与发展对策研究

为落实阳光体育运动目标和任务,采用访谈和问卷调查等方法对皖西北地区农村初级中学阳光体育运动实施效应和现状进行调查与分析,结果显示：皖西北地区农村初级中学《国家学生体质健康标准》实施情况较差,体育课教学质量不高,课外体育活动开展不力,对阳光体育运动知识和理论宣传力度不大,部分中学领导对学校体育工作和阳光体育运动重视不够,措施不力．结论：皖西北地区农村初级中学阳光体育运动实施效应不佳．从完善和发展农村中学阳光体育运动的方法和途径以及学生积极参与的角度提出若干对策与建议．     

高校体育专业篮球课学生运动损伤情况的调查与研究——以漳州师范学院为例

本文主要运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对漳州师院体育系篮球专项学生的运动损伤情况进行调查.通过调查发现：我系篮球专项学生的运动损伤情况较严重,发生损伤的部位多集中在踝部和膝部.发生损伤的原因主要有：旧伤病未痊愈、准备活动不充分等.结合我系篮球专项学生运动损伤的特点,提出相关的预防措施和建议,为减少运动损伤的发生,保证我院篮球运动的正常开展提供科学的依据.