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分类号
杂志ISSN号
分层递进教学法简论
作者姓名:
鲍海峰
作者单位:
山西省长治市职业技术学院基础部,长治,046000
摘 要:
介绍了分层递进教学的内容、思想渊源和发展过程,阐述了分层递进教学在我国的发展现状。指出分层递进教学应以人为本。
关 键 词:
分层 教学法 发展过程 思想渊源 以人为本
修稿时间:
2005-05-20
本文献已被
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