中师生物教学体现师范性的几点尝试

作为中等师范学校必修文化课之一的生物教学,与其它中等学校不同的特点,是师范性,应从教学思想、教学方法、学生能力培养三个方面体现这一特点。1 在教学思想上坚持面向小学,明确培养目标刚入中师的师范生,受初中阶段生物课不参加升学考试的影响,往往不重视这门课。为使学生端正学习思想,我们从第一堂课就用大量的事实阐述生物在小学教育中的地位和作用,以使学生把当前的学习与未来的使命联系在一起,提高学习的主动性和自觉性。