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新的教学理念下对数学课后作业的新认识
作者姓名:
苏希民
作者单位:
河北省卢龙县城关中学,河北,卢龙,066400
摘 要:
学习数学离不开训练,训练主要以作业形式呈现.教师布置数学作业的理念、方式需要与时俱进.数学教师要多角度,多层次探索研究,摸索出一套符合学生实情,促进学生健康成长的训练模式.
关 键 词:
教学理念
数学作业
学生潜能
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