| "现代远程开放教育与高职教育的沟通和合作"综合研究报告 |
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| 引用本文： | 潘天华,唐祥金,易向阳,陈启跃."现代远程开放教育与高职教育的沟通和合作"综合研究报告[J].镇江高专学报,2004,17(2):41-46. |
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| 作者姓名： | 潘天华 唐祥金 易向阳 陈启跃 |
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| 作者单位： | 镇江市高等专科学校,江苏,镇江,212003 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学"十五"规划课题(苏教科规[2002]001号). |
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| 摘 要： | 现代远程开放教育与高职教育在许多方面存在着共性和互补性。在教育教学模式方面,二可以互相学习与借鉴,各扬其长;在教学的硬件设施方面,二可以资源共享,互补所短。制约两类教育相互沟通与合作的主要瓶颈在于缺乏必要的政策和制度环境,必须采取积极有效的措施加以改进。此外,还须十分重视加强可资共享的各类高质量且有特色的教育教学资源建设。
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| 关 键 词： | 现代远程开放教育 高等职业技术教育 教育合作 教学资源共享 |
| 文章编号： | 1008-8148(2004)02-0041-06 |
| 修稿时间： | 2003年12月1日 |
A comprehensive survey of connection & co-operation between modern open distance education and higher vocational education |
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