慕课对幼儿园教育的冲击与应对策略 |
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作者姓名: | 王冰 李浩 张玮 |
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作者单位: | 1. 山东英才学院学前教育学院; 山东师范大学教育学院,山东 济南 250014 2. 山东师范大学教育学院,山东 济南,250014 |
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基金项目: | 山东省社会科学规划项目《幼儿中华文化启蒙教育理论与实践研究》课题成果;项目编号12CJYJ05) |
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摘 要: | 近期慕课的涌入对我国高等教育的传统教学产生了有力的冲击,随着在线平台的逐步完善与成熟,慕课对传统幼儿教育教学所提出的要求与挑战也是不容小觑的。幼儿教育教学如何与慕课有效接轨,是每所幼儿园必须面对的挑战。基于慕课带来的挑战,针对幼儿教育及时汲取新教育观需要,本文认为幼儿教育应抓住慕课课程的机遇,更新教育观念,充分利用慕课课程资源,提高幼儿园课程设置水平,促进幼儿更好的发展。
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关 键 词: | 慕课 幼儿教育 冲击与挑战 |
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