关于乐理与视唱练耳课程双语教学可行性的思考 |
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作者姓名: | 吴锦芬 |
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作者单位: | 泉州师范学院音乐与舞蹈学院,福建泉州362000 |
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摘 要: | 双语教学是我国新时代高校教学改革的新课题。把双语教学运用于高师部分音乐专业课程是为了更好地传授音乐学专业的相关基本理论知识,使学生了解更多的音乐学科最前沿的信息动态,达到音乐基础知识中英文的应用能力,使他们成为社会经济发展的高素质复合型音乐专业人才。结合地方院校的实际情况,分析《乐理与视唱练耳》课程在本院实施双语教学的可行性,并提出几点不成熟的想法。
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关 键 词: | 双语教学 乐理与视唱练耳 可行性 |
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