共情在高校辅导员工作中的诠释和应用

共情是指能设身处地从别人的角度去体会并理解别人的情绪、需要和意图的一种态度和能力。本文对共情在高校辅导员工作中的诠释和应用进行相关研究，结合高校辅导员日益年轻化、专业化的特点，指出辅导员工作中应用相关心理咨询技术的重要性和必要性。共情作为一种教育技巧，应内化为辅导员的一种人格素养，贯穿于日常教育生活中。