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| “关爱理论”下人文社会学课程的模块化构建 | |
| 引用本文： | 汪娟,张平.“关爱理论”下人文社会学课程的模块化构建[J].咸宁学院学报,2014(4):211-212. |
| 作者姓名： | 汪娟 张平 |
| 作者单位： | [1]湖北科技学院护理学院,湖北咸宁437100 [2]深圳职业技术学院医学技术与护理学院,广东深圳518055 |
| 基金项目： | 湖北科技学院教研项目“高等护理教育中人文社会学课程的模块化构建”（2012X062B） |
| 摘 要： | “关爱理论”下人文社会学课程的模块化构建要借鉴先进模块课程构建方式，组建双师型教师编写团队，设计文化与实践的有机组合，贴近工作任务的项目模块设计。本文分析了“关爱理论”下人文社会学课程的模块化构建背景、意义和具体的实施措施。 |
| 关 键 词： | 关爱理论 护理学 人文社会 模块 构建 |
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