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高校音乐专业教学评价指标分析
引用本文:崔浩.高校音乐专业教学评价指标分析[J].咸宁学院学报,2014(1):163-164.
作者姓名:崔浩
作者单位:安徽艺术职业学院,安徽 合肥230001
基金项目:安徽高校省级人文社会科学研究一般项目(SK20138256)
摘    要:高校音乐专业教学评价是艺术教育的重要组成部分,通过对高校音乐专业教学评价指标进行深入分析,指出目前音乐专业教学评价中存在的问题,根据高校艺术人才培养要求,提出相应的改进方案,促进高校音乐专业的教学改革与发展。

关 键 词:音乐教学  教学评价  专业发展  差异性
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