新建应用型本科院校二级学院教学管理的研究与实践

随着教育事业的改革和发展，我国应用型本科院校有了更进一步的发展，二级学院与院校组合，更好地解决了新建应用型本科院校的管理问题。但是，由于新建应用型本科院校二级学院在实际教学发展中实施时间较短，因此存在一系列仍待解决的管理问题。总结我国新建应用型本科院校二级学院的管理过程与管理方法，借鉴国外同类教育事业的优秀之处，探讨其在实践过程面临的管理困难等问题，同时提出相应解决对策。