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大学英语系列教程中整体连贯性对英语单词记忆的重要性
引用本文:罗丹.大学英语系列教程中整体连贯性对英语单词记忆的重要性[J].咸宁学院学报,2014(1):83-84.
作者姓名:罗丹
作者单位:广东培正学院 外语系,广东 广州510830
摘    要:针对目前出版的大学英语系列教材,本文将对单词设计和归纳排版出现的现象进行分析,并结合单词记忆的方法,提出对英语单词记忆的看法与建议。

关 键 词:大学英语教程  整体连贯  单词记忆
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