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语篇分析理论在大学公共英语阅读教学的具体应用
作者姓名:易敏
作者单位:湖南涉外经济学院,湖南长沙410205
基金项目:基于语篇分析理论的大学公共英语阅读教学研究(湘湘教通[2013]223号)
摘    要:从语篇分析理论的内涵、大学公共英语阅读教学现状、语篇分析理论在阅读教学具体应用的优势等三个方面进行介绍,并提出了语篇分析在大学公共英语阅读教学中的具体策略,可以促进大学公共英语阅读教学工作的落实,在语篇分析理论基础上学习高中英语阅读,一定会取得一定的教学效果,也可以激发学生对英语阅读的学习兴趣,有利于推动大学公共英语阅读教学事业的持续性发展。

关 键 词:英语教学  语篇分析  阅读教学
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