网络教育与我国高等教育大众化 |
| |
引用本文: | 孙莱祥,张晓鹏.网络教育与我国高等教育大众化[J].科技导报(北京),2001(8):51-54. |
| |
作者姓名: | 孙莱祥 张晓鹏 |
| |
作者单位: | 复旦大学高等教育研究所!上海 200433,复旦大学高等教育研究所!上海 200433 |
| |
摘 要: | 随着当代信息技术的蓬勃发展和因特网的出现而诞生的网络教学,为我国高等教育的跨越式发展即提前实现大众化的目标提供了极好的机遇。作为一种全新的教学方式,网络教学将突破传统教学的时空限制,凭借其数字化、多媒体、信息量大、交互性强、覆盖面广等特点,为更多的人提供接受高等教育的机会。实施网络教学,是我国在教育资源短缺的条件下办好大教育的战略举措,是构筑21世纪终身学习体系的重要手段,是实现教育机会均等的有效途径,是教育适应未来信息社会、培养高素质人才的必然选择。网络教学对于高等教育大众化的实现是否真有这么大…
|
关 键 词: | 中国 高等教育大众化 网络教学 信息技术 美国 墨西哥 政策措施 |
Online Teaching and Massification China's Higher Education |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |